🔹 1. Официальная история — фальсификация, цель которой — уничтожить память и идентичность
> «Нам навязали ложную историю, чтобы мы не знали, кто мы, откуда, зачем и почему»  
> — Видеоархив Левашова

- История была переписана после XVIII века, особенно при Петре I и позже — при Романовых и большевиках.
- Цель — уничтожить память о Великой Тартарии (древнерусской цивилизации), чтобы народ не мог гордиться своим прошлым и не пытался его возродить.

> «Без прошлого — нет настоящего, нет и будущего»


🔹 2. Великая Тартария — не миф, а реальная сверхцивилизация
- На старинных картах (Артериус, британская энциклопедия 1771 г.) вся Евразия от Европы до Тихого океана — единое государство: Великая Тартария.
- Это была славяно-арийская цивилизация, существовавшая более 100 тысяч лет, с развитой письменностью, наукой, космическими технологиями.

> «Наши предки были не дикарями, а создателями цивилизаций, от которых произошли Древний Египет, Китай, Греция»  
> — Публикации Левашова


🔹 3. Монголо-татарского ига не было — это миф для объяснения деградации после крещения
> «На иконе Сергия Радонежского изображены воины под одними и теми же флагами — значит, Куликовская битва была гражданской войной между русскими княжествами»  
> — Аналитика Видеоархива

- Грамоты «великих ханов» писались на русском языке.
- Татарские летописи не содержат упоминаний о завоеваниях Руси.
- Утверждение о «иге» использовалось, чтобы скрыть последствия разрушения древнерусской культуры после 988 года.


🔹 4. Крещение — акт геноцида и культурного уничтожения
- В 988 году насильственное крещение привело к:
  - уничтожению храмов,
  - сожжению летописей,
  - убийству волхвов,
  - ликвидации письменности.

> «Владимир Святой уничтожил Ведическую веру, начав тысячелетие ада для русского народа»

- Снижение населения Киевской Руси с 12 млн до 3 млн за 300 лет — не от «ига», а от системного уничтожения культуры и иммунитета народа.


🔹 5. Социальные паразиты — главные враги цивилизации
- В разные эпохи они действовали под разными личинами:
  - жрецы Вавилона,
  - римские патриции,
  - инквизиторы,
  - большевистские комиссары,
  - современные финансовые элиты.

> «Их задача — уничтожить носителей альфа-генетики, совести и воли к свободе»

- Урок: нельзя доверять системам, построенным на страхе, вине и покорности.


🔹 6. Сказы и былины — не выдумки, а зашифрованная история
> «Сказ — это реальные события, передаваемые через метафоры и образы, чтобы обойти цензуру врагов»  
> — «Сказ о Ясном Соколе. Прошлое и настоящее»

- Финист Ясный Сокол — не сказка, а описание космического маршрута и древних звёздных карт.
- Иван-царевич, Жар-птица, Кощей — символы астрономических, геополитических и генетических процессов.

> «Через сказы генетическая память передавала информацию, чтобы потомки могли проснуться в нужный момент»


🔹 7. Терпимость и наивность — путь к гибели
> «Наши предки после катастрофы 13 тысяч лет назад решили: “Они плохие, потому что невежественные. Дадим им знания — и станут хорошими”»  
> — Видеоархив Левашова

- Эта ошибка привела к использованию знаний во зло.
- Урок: нельзя передавать знания тем, кто не готов нравственно их принять.

> «Знания в руках духовно незрелых — это оружие против человечества»


🔹 8. Уничтожение элиты — геноцид будущего
- Всю историю планомерно уничтожали лучших: учёных, воинов, волхвов, лидеров.
- Особенно — в Советском Союзе: репрессии 1930-х, уничтожение интеллигенции.

> «Цвет нации был уничтожен… Социальные паразиты боятся сильных людей»

- Урок: народ без элиты — стадо, обречённое на управление извне.


🔹 9. Единство — сила, разобщённость — смерть
> «Раньше погорельца всем миром восстанавливали. Сейчас друг друга топим»  
> — Видеоархив Левашова

- Система специально разделяет народ:
  - по регионам («украинцы», «казахи», «татары»),
  - по вероисповеданиям,
  - по национальностям.

> «Разделяй и властвуй» — вот главный принцип паразитов


🔹 10. Главный урок: не повторять ошибок, а делать выводы
> «Мы должны знать прошлое, но не возрождать его в прежнем виде. Иначе нас снова разобьют так же»  
> — Видеоархив Левашова

- Нельзя слепо копировать прошлое.
- Нужно восстановить истину, понять причины падений, и создать новую модель, основанную на:
  - знании,
  - совести,
  - ответственности,
  - защите от манипуляций.


🔹 Заключение
Уроки реального прошлого — это не ностальгия, а стратегия выживания.  
Левашов призывает:

> «Знайте правду. Помните, кто вы. И тогда вы снова станете свободными — не только телом, но и духом»

Истинная история — не для гордости, а для прозрения.  
И только тот, кто знает прошлое, может построить будущее.