<- Вернуться назад

    Похожие фрагменты

  1. Никакого информационного поля нет (2010.12.25)
  2. О влиянии магнитного поля на человека (2011.02.26)
  3. О торсионных полях (2010.02.28)
  4. Любое электромагнитное поле изначально негативно влияет на человека (2008.04.19)
  5. О природе кругов на полях (2009.06.20)
  6. Об электрическом поле и неоднородности пространства (2008.12.20)
  7. Откуда появляются круги на полях, что они означают (2010.07.24)
  8. Все ли люди равны в своих возможностях в развитии (2012.02.25)
  9. О результатах работы генератора пси-поля - «Источника Жизни» - созданного Николаем Левашовым (2010.05.22)
  10. Предел своего развития человек определяет себе сам (2010.02.28)
  11. Почему человек не реализует возможности своего разума (2008.01.15)
  12. О случае, когда сущность хотела вырваться из своего тела (2010.02.28)
  13. О приезжих рабочих и возможности устроиться на работу русским (2011.04.02)
  14. Почему человек использует только 3-5% своего мозга (2008.01.15)
  15. Как черные иерархи смогли развиться до своего уровня (2011.06.25)
  16. Свой уровень развития женщина фундаментом даёт будущему ребенку (2010.10.23)
  17. О персональной ответственности каждого человека за свои поступки (2006.11.06)
  18. О действиях на своем уровне, о последствиях за убийство (2008.05.17)
  19. Люди должны начинать действовать на своих местах (2012.01.28)
  20. Как Левашов обнаружил свои способности (1991.06.01)
  21. Каждый должен действовать на своем уровне (2009.09.19)
  22. После прочтения книги Левашова священники сложили свои саны (2010.08.21)
  23. От планеты до шестилучевика свои задачи, но основная - это паразиты (2011.02.12)
  24. Истина одна, но каждый видит всё через свои глаза (2011.02.12)
  25. О генераторах пси-поля, воздействующих на людей (2006.11.11)
  26. Чем мотивированы иудеи для своих поступков, как избавиться от паразитической системы, созданной ими (2010.10.23)
  27. Контролируют ли сущности процесс своего воплощения (2011.10.08)
  28. Учитель должен найти контакт со своими учениками, чтобы был живой разговор (2010.10.23)
  29. О создании генератора, который будет открывать у людей способности (2010.03.21)
  30. О синтезировании воды в растениях благодаря генератору пси-поля (2010.03.20)
  31. Об «Источнике Жизни» - генераторе пси-поля (2010.03.20)
  32. О работах Лазарева, автора книг из серии «Диагностика кармы» (2010.10.23)
  33. Об эволюционных этапах развития человека, о самореализации. Как паразиты мешают развитию людей (2006.11.06)
  34. Человек имеет право на свое мнение, но его он должен обосновать (2011.12.10)
  35. О геноциде русского народа. Русским нужно отстаивать свое человеческое достоинство (2010.08.21)
  36. Как начать использовать свой мозг на все 100 процентов (2012.01.28)
  37. О работах Шипова в области биосенсорики (2006.11.06)
  38. Почему необходимо знать свое прошлое (2010.03.21)
  39. Как самим повысить свой потенциал (2011.06.25)
  40. О духовном (эволюционном) развитии (2009.10.31)
  41. О развитии и эволюционных граблях (2011.09.03)
  42. О том, как сущность на семинаре Левашова сама хотела покинуть своё тело (2006.11.11)
  43. Ключи от эволюционного развития (2011.05.28)
  44. О дыхательных техниках, как они способствуют развитию (2011.04.02)
  45. О поиске своей половинки (2009.04.04)
  46. О духовном развитии (2010.02.28)
  47. О развитии человека (2009.10.31)
  48. Об эволюционном развитии (2008.04.19)
  49. Об эволюционном развитии (2010.03.21)
  50. Об эволюционном развитии (2008.01.12)
  51. О духовном развитии (2009.08.22)
  52. О природе сознания и эволюционном развитии разумных существ (2011.11.05)
  53. Как на физическом уровне проявляется уровень эволюционного развития человека (2010.09.25)
  54. О блокировках, знаниях, развитии (2010.01.23)
  55. Об эволюционном развитии чёрных (паразитических) цивилизаций (2009.07.25)
  56. О методике развития (2009.01.24)
  57. Об упражнениях по развитию чувствительности (2010.03.20)
  58. Правда ли, что биолокация - работа с рамкой или маятником - это разговор с подсознанием (2012.01.28)
  59. О связи вида деятельности человека и его развития (2010.09.25)
  60. Об ограниченности уровня развития социальных паразитов (2007.06.23)
  61. О любви к противоположному полу (2011.05.28)
  62. Истина - одна. Об эволюционном развитии (2011.05.28)
  63. Об ограниченном уровне развития черных иерархов (2010.08.21)
  64. Для развития помимо знаний необходимы действия (2012.03.31)
  65. О создании генератора, чтобы люди перестали пить, курить (2010.03.20)
  66. Существует ли свой язык у серых космических паразитов (2011.01.29)
  67. О самореализации, осмыслении новых знаний, эволюционном развитии (2007.06.03)
  68. Почему Левашов не даёт методик развития (2011.10.08)
  69. Упражнение из Араджа-йоги для развития чувствительности (2010.04.24)
  70. Блокирует ли фтор шишковидную железу, как помогает шишковидная железа развитию (2011.04.02)
  71. О вреде химии в сельском хозяйстве, о технологиях Николая Левашова (2006.11.06)
  72. О детях маугли и эволюционных стадиях развития мозга (2007.06.03)
  73. О важности силы воли в развитии (2008.04.19)
  74. Об эволюционном развитии, качественном изменении человека (2010.03.19)
  75. Почему не надо продавать свою землю за злато и серебро (2012.03.31)
  76. О развитии (2008.12.20)
  77. О развитии (2008.10.18)
  78. Как вывести генетику на более высокий уровень развития (2010.10.23)
  79. Каким образом пробудившийся человек сможет изменить судьбу своей страны (2011.04.02)
  80. Об ограниченности органов чувств и технократического пути развития (2010.03.19)
  81. Об эволюционных стадиях развития человека, о детях-маугли (2006.11.18)
  82. Внимательно читать правильные книги - необходимо, но не достаточно для развития (2010.05.22)
  83. Об эволюционных фазах развития человека, о детях-маугли (2007.11.06)
  84. Деньги - это зло по своей сути. Необходимо переориентировать принципы вознаграждения (2011.02.12)
  85. Может ли обычный человек ментально управлять событиями своей жизни (2011.05.28)
  86. Русский народ - русы - самые бесправные в своей стране (2011.04.02)
  87. Каждый, кто гордится своей родиной, должен делать все возможное для восстановления истины, справедливости (2012.02.25)
  88. Чем обусловлено вращение земли вокруг своей оси (2011.01.29)
  89. Алкоголь, свободный секс и музыка - инструменты для блокирования развития людей (2006.11.06)
  90. Возможно ли развитие цивилизации без взаимодействия с темными силами (2012.01.28)
  91. Низкочастотная музыка (рэп, металл) блокирует развитие детей, не давая пройти фазу разумного животного (2007.01.20)
  92. О предсказаниях «Центра космического развития», о контактерах (2010.05.22)
  93. Об ответах «Центра космического развития» (2010.09.25)
  94. В выполняемое дело нужно вкладывать всю душу. Зависть блокирует любое развитие (2010.10.23)
  95. Развитие похоже на соревнования по биатлону (2011.10.08)
  96. О тупиковости аграрного развития (2010.01.23)
  97. Генетика - это фундамент, она качественно тождественна сущности. Влияние социальной среды на развитие (2010.05.22)
  98. О возможностях разума (2009.08.22)
  99. Развитие человека может ограничить только сам человек (2010.03.19)
  100. Возможно ли развитие через сексуальную энергетику (2008.04.19)
  101. О сущности в процессе зачатия и внутриутробного развития человека (2006.11.18)
  102. О влиянии книг Левашова на подрастающее поколение (2011.12.10)
  103. О высоком уровне развития земной цивилизации до планетарной катастрофы (2007.11.06)
  104. О влиянии низких потолков и железобетона на человека (2011.10.08)
  105. Многогранность человеческих талантов (2009.10.31)
  106. О детях со способностями (2009.07.25)
  107. Об организации школы и проведения обучения (2011.12.10)
  108. Действие - проверка понимания человеком новых знаний (2009.07.04)
  109. О блокировках, мешающих пониманию книги 'Неоднородная Вселенная' (2011.12.10)
  110. О секретных базах, где создают гибридов людей и инопланетян (2012.03.31)
  111. Об уровне развития средневековой Европы и России (2007.06.03)
  112. О высоком уровне развития наших предков до планетарной катастрофы 13 тыс. лет назад (2006.12.26)
  113. Что делать людям без индиговой окраски (2010.08.21)
  114. О сопротивлении мозга восприятию новой информации (2008.05.17)
  115. Что такое развитая сущность (2009.07.04)
  116. Притча о Будде и закрытии видения будущего (2010.04.24)
  117. О ситуациях, когда сущность попадает в генетику противоположного пола (2011.04.02)
  118. На некоторых планетах женщине запрещается иметь детей, пока она не достигнет определенного эволюционного уровня (2010.10.23)
  119. Как добиться улучшения восприятия других уровней (2010.06.19)
  120. Зачем на Земле воплощаются высокие сущности (2012.01.28)
  121. О процессе восприятия новых знаний (2008.01.12)
  122. О восточных учениях (2009.07.04)
  123. Что дает учение Левашова (2008.05.31)
  124. Как получать знания без учителей и без денег (2010.05.22)
  125. В современном образовании не учат мыслить, а вбивают в голову шаблоны (2007.11.06)
  126. Как избавиться от невежественных иллюзий и их последствий (2011.06.25)
  127. Можно ли развиться до богоподобного уровня за одну жизнь (2008.04.19)
  128. Единое тестирование в школах приучает к зазубриванию, но не к пониманию (2007.01.20)
  129. Является ли похоть блокировкой, об отношениях между мужчиной и женщиной (2011.10.08)
  130. Люди должны себя максимально реализовывать в нормальном обществе (2009.07.25)
  131. Цель врагов - превратить нас в скотину (2012.02.25)
  132. Как Яхве семя своё Еве клал (2009.05.30)
  133. Задача каждого человека - реализовать себя по максимуму, как мы можем (2007.06.03)
  134. Как понять, какие блокировки стоят, кто их поставил и для чего (2011.12.10)
  135. По поводу обучения, создания школы (2008.04.19)
  136. О необходимом фундаменте для перестройки мозга (2010.12.25)
  137. Когда читаете, старайтесь включать мышление (2008.10.18)
  138. Никогда и ничто не придет к тебе само (2010.02.28)
  139. О поведении людей, которым перестроили мозги на семинаре (2010.07.24)
  140. О превращении людей в скотину - оральный секс в американских школьных автобусах (2007.11.06)
  141. Для возникновения разумности, мозг человека должен впитать огромное количество информации (2006.11.18)
  142. Как избавиться от амбиций (2011.04.02)
  143. О системе Рейки (2011.06.25)
  144. Чтобы воспринять информацию, нужно быть готовым к ней (2011.12.10)
  145. Об эволюционных фазах развития человека - животное, разумное животное, человек (2007.06.03)
  146. Об организации школы (2007.12.15)
  147. Процесс развития бабочки из гусеницы есть результат симбиоза двух сущностей (2006.11.18)
  148. О сложности восприятия и понимания новых знаний (2006.11.06)
  149. Чтобы воспринять новую информацию, человеку нужно измениться. О фанатизме (2007.06.03)
  150. Понимание не должно быть узким - чем больше граней, тем лучше (2011.09.03)
  151. Откуда взялось знание, трансформировавшееся в различные учения (2011.12.10)
  152. Откуда индусы получили своё учение (2011.11.05)
  153. Не нужно превращаться в фанатиков Левашова. Самое главное - понимание (2011.06.25)
  154. Если сознание не соответствует возможностям - самое страшное оружие (2010.03.20)
  155. Чтобы развиваться не нужно следовать за толпой (2011.09.03)
  156. Главное оружие против паразитов - знание (2011.10.08)
  157. О ментальной школе (2010.04.24)
  158. О ментальной школе (2007.06.23)
  159. Как нарабатывать новые тела сущности, как открывать качественные барьеры (2011.10.08)
  160. Что необходимо для воздействия мысли на материю и пространство (2011.12.10)
  161. Как раскрыть генетику, о сверхвозможностях (2010.03.21)
  162. О ментальной школе (2010.03.21)
  163. Зачем сущности необходимо воплощение в физическое тело (2010.02.28)
  164. После перестройки мозга люди могут возомнить себя «избранными», что недопустимо (2007.11.06)
  165. Карма несется не только на уровне сущности, но и на уровне генетики (2011.04.02)
  166. Как лучше двигаться вперед, придти к просветлению знанием (2008.05.17)
  167. Как следует изучать книги Левашова (2011.06.25)
  168. Перестроить мозги - легко, самое сложное - научить людей мыслить самостоятельно (2006.11.06)
  169. Перестроить мозги - 5 минут, а мыслить и за 20 лет не научить (2010.03.20)
  170. О технологии перемещения в прошлое и будущее (2010.12.25)
  171. Каждый человек должен стараться максимально реализовать самого себя (2009.06.20)
  172. Техника имеет ограничения, человек, если он правильно использует разум, ограничений не имеет (2008.07.05)
  173. Об отечественных технологиях, позволяющими выйти на новый эволюционный рубеж (2006.11.06)
  174. Смысл воплощения - проснуться, реализовать себя, стать творцом (2012.01.28)
  175. Как узнать своё предназначение (2011.02.26)
  176. Чтобы добиться чего-то, нужно действовать (2010.02.28)
  177. Единственный выход из сложившейся ситуации - Вера - Просветление Знанием (2006.11.11)
  178. Человека не нужно убеждать, если он не хочет знать истину. Об обществе плоской земли (2006.11.06)
  179. Имеет ли сущность пол (2009.08.22)