Главная / Аудио выступлений /
2007.09.29 II Собор «Возрождение. Золотой Век». Выступление Левашова
«Любое событие — это верхушка айсберга. Чтобы понять, почему оно произошло, необходимо осмыслить всё, что находится под водой».
Для объективного анализа необходимо учитывать:
- Генетику и биологию человека
- Геопсихологию (влияние климата на развитие народов)
- Экономику и род деятельности
- Космические и цивилизационные циклы
🔹 О реальных документах и скрытых находках
Примеры замалчиваемых открытий: 1. Саркофаг в Сибири с женским телом в одежде, технологии создания которой соответствуют уровню, недостижимому даже для XXI века. Возраст — более 100 000 лет. Генетика совпадает с современной русской.
2. Каменные плиты с объёмными картами (находка профессора Чудинова) с руническими надписями на славянских рунах, возраст — порядка 100 000 лет. Надписи читаются на современном русском языке.
3. Надписи на камнях в Северной Америке, возрастом более 200 000 лет, также написанные на русском языке современным алфавитом.
«Все находки, которые показывают, что современная история не соответствует реальности, тут же замалчиваются, уничтожаются, а свидетели — устраняются».
🔹 О переписанной истории России
Ключевые утверждения:
1. «Монголо-татарское иго» — миф - Слово «монгол» — греческое, означает «великий»; так называли славян
- Чингисхан описывается как светлокожий, голубоглазый, с рыжей бородой — типичный славянский облик
- Все грамоты «ханов» написаны на русском языке
- Это была гражданская война: Киевская Русь (захваченная Рюриковичами) отказалась платить налоги в метрополию (Асгард Ирийский, современный Омск)
2. Территориальные изменения - До 1775 года территория от Балтики до Тихого океана не называлась «Российской империей» в западных источниках — она фигурировала как «Московская Тартария» или «Руссолань»
- Первая британская энциклопедия (1771 год) показывает: «Российская империя» — это территория за Уралом и часть Северной Америки
- Киевская Русь — лишь одна из провинций, отколовшаяся от империи
3. Искусственное создание украинского языка - До XIX века не существовало отдельного «украинского языка»
- Взяты русский алфавит и грамматика, записан южнорусский диалект с добавлением польских и немецких слов
- Цель — разделение единого народа
4. Уровень цивилизации - Анна Ярославна, дочь Ярослава Мудрого, став французской королевой, описывала Париж как «глухую провинцию», где почти не было грамотных людей
- Французский король того времени не умел читать и писать, его единственное развлечение — охота и игра в кости
🔹 О падении Асгарда Ирийского
Асгард Ирийский — древнейший город (108 000 лет), находившийся на месте современного Омска.
Механизм падения (1565 г.):
Защита города → Энергоинформационный щит
Поддержка щита → Группа волхвов высшей категории
Слабое звено → Один из волхвов, «заражённый» в детстве скрытой программой (вирусом)
Активация вируса → В критический момент щит был отключен
Результат → Город пал
«Враги не меняют тактику — они ищут любые лазейки. Наши предки допустили ошибку самоуверенности».
Урок: консерватизм волхвов-хранителей, чья задача — «сохранять», помешал вовремя распознать угрозу.
🔹 О религии и манипуляции сознанием
Критика христианства: «Любая религия построена на чёрной магии. Чтобы изучить корни христианства, рекомендую ознакомиться с чёрным Вуду».
Пример причастия:
- Древний обряд Вуду: съесть плоть и выпить кровь поверженного врага → его сила переходит к победителю, душа становится рабом
- В христианстве ритуал трансформирован в символическое причащение, но энергоинформационный механизм остаётся тем же
Культ Азириса — египетское учение, созданное специально для управления рабами, позже адаптированное под христианство.
Ложная философия покаяния: «Главное не грех, главное — покаяние» — это ловушка.
🔹 О происхождении человека и рас
Ключевые положения: 1. Человек не создан Богом и не произошёл от обезьяны — Земля была колонизирована представителями внеземных цивилизаций 600–800 тысяч лет назад.
2. Разные расы имеют разное происхождение:
- Белая раса появилась первой на территории современной Сибири/Индии
- Другие расы прибыли как беженцы после космических войн (~35–40 тыс. лет назад)
- Расы биологически совместимы, но различаются по генетике, биохимии и эволюционному уровню
3. Ошибка предков: попытка «выровнять» расы путём генетического вмешательства привела к дисбалансу.
«Можно помочь пройти путь быстрее, но тянуть за уши — бесполезно и вредно. Каждый должен пройти свой эволюционный путь».
Биохимические различия: - В США выпускаются лекарства от сердца только для чёрных — белым они не подходят
- Это доказывает принципиально разную биохимию рас, влияющую на психику и сознание
🔹 О стадиях развития сознания
Три фазы эволюции человека:
«Отличие человека от животного — в возможности управления своими инстинктами».
Критические окна развития: - Раннее детство: формирование через впитывание опыта поколений
- Подростковый возраст: переход от пассивного восприятия к активному действию
- Упущение этих этапов затрудняет дальнейшую эволюцию сознания
Проблема современности: система специально удерживает молодёжь в фазе «разумного животного», делая её легко управляемой.
🔹 О социальных паразитах и манипуляции
Социальные паразиты — группы, использующие скрытые методы управления человечеством:
🔹 О манипуляции через текст и сознание
Многоуровневое кодирование информации:
При «очищении» текста Нового Завета от энергоинформационных наслоений смысл меняется радикально: события оказываются описаниями реальных исторических процессов (например, ядерных взрывов в древней Индии), а не религиозными догматами.
🔹 О языке и генетической памяти
Эксперимент с резонансом слов: Международная группа специалистов проводила эксперимент: англоязычному человеку показывали слова одного значения на разных языках («пёс», «dog», «hund», «пёс» на русском). Датчики фиксировали резонанс в речевых центрах мозга только при воспроизведении слова «пёс» на русском.
Вывод: русский язык является изначальным, несущим образы и смыслы; все остальные языки белой расы — производные.
«Вавилонское смешение языков было создано преднамеренно, чтобы разделять людей и легче ими управлять».
🔹 О «золотом миллиарде» и климате
- Теория «золотого миллиарда» — реальная программа сокращения населения, но она не связана с природными процессами
- Глобального потепления нет: человеческая деятельность создаёт менее 1% выбросов в атмосферу; климат меняется циклически, и это нормальный процесс
- Упоминание о «кислотном облаке», которое должно достичь Земли — астрофизический прогноз, но не «конец света» в религиозном смысле
🔹 О ментальной школе и подготовке кадров
Ментальная школа (с 1995 г.):
- Обучение детей с природными задатками во время сна
- Дети получают возможности, недоступные обычным методам спецподготовки
- Воспитание ответственности: «Любые возможности — это не величие, а ноша и ответственность»
- К 2007 году — несколько тысяч выпускников, многие из будущих элит
«Я не создаю биороботов. Моя задача — помочь человеку проснуться и действовать осознанно».
🔹 Заключительный призыв
Левашов завершает выступление призывом к осознанному выбору:
«Мы сейчас у разбитого корыта. Можно ждать, пока оно само починится — но в сказке после этого ничего не происходило. Можно начать действовать — но это путь против течения, с шишками и трудностями. Отсидеться "с краю" не получится: если что-то произойдёт, затронет всех».
Ключевая мысль: понимание — необходимое условие действия, но и само по себе знание делает человека «носителем опасной информации». Поэтому каждый должен осознанно решить: готов ли он действовать, зная о последствиях.
|