2011.01.29 Встреча с читателями книг

🔹 Вводная часть: статистика и контекст
Левашов начинает встречу с отчёта о распространении своих книг:
- С двух сайтов скачано более 2,14 млн экземпляров, за январь — уже 65 тысяч.
- Посещаемость сайта: первый миллион посетителей был достигнут за 5 лет (2004–2010), второй миллион — всего за один год.
- Он подчёркивает: люди приходят целенаправленно, информация востребована, несмотря на «травлю» со стороны «социальных паразитов».

«Я ориентируюсь не на социальных паразитов, а на людей».


🔹 Блок 1: Критика системы образования и призыв к самостоятельному мышлению
Пример с китайскими пирамидами
- Читатель спрашивает о пирамидах близ Сианя: как они могли быть построены, если город южнее Китайской стены?
- Левашов отвечает: пирамиды строились 10–15 тысяч лет назад, Китайская стена — позже. Вопрос решается простым логическим рассуждением.
- Китайцы скрывали пирамиды до 1947 года, потому что не строили их и не имели к ним отношения.

Критика «учёных» и официальной науки
- Учёные, объясняющие аномальную жару 2010 года «активностью Солнца», по его мнению, несут абсурд:
  - Солнце светит всем странам одинаково — почему жара была только в Центральной России?
  - В Бразилии в это время были снегопады — как это совместить с «солнечной активностью»?
- Он называет таких учёных «проститутками ума»: они продают мнения за деньги, оболванивая миллионы.

«Если что-то можно объяснить простым языком — это метафизика и мистика. А если говорить тарабарщиной — это высокая наука».


🔹 Блок 2: Геополитика, «социальные паразиты» и ненависть к России
Почему Россию ненавидят независимо от строя?
- При СССР — «враг №1» как социалистическая держава.
- После 1991 г. — в России «дикий капитализм», но ненависть не исчезла.
- Вывод: ненависть направлена не на строй, а на саму Россию и её народы.

«Золотой миллиард» и планы уничтожения
- По его данным, для России в планах «мирового правительства» оставлено лишь ~25 млн человек в роли «обслуживающего персонала».
- Уничтожение России объясняется пророчествами: именно Россия должна принести миру новый справедливый мироустройство, что угрожает «паразитической системе».

Исторические примеры манипуляций
- Чапаев: по официальной версии — погиб, на самом деле — выжил, но был вынужден скрываться, чтобы не разрушать созданный миф.
- 228 панфиловцев: многие выжили, но были отправлены в лагеря, потому что «герой должен быть мёртвым».
- Великая Тартария: в первом издании Британской энциклопедии (1771 г.) описана как крупнейшая империя; в более поздних изданиях — «никогда не существовала».


🔹 Блок 3: Климатическое и геофизическое оружие (повторение тезисов)
Левашов кратко повторяет аргументы из интервью ДТВ:
- Антициклон «завис» на 1,5 месяца — в природе такого не бывает.
- Над Россией образовалась озоновая дыра (-43%), исчезнувшая после его «контрмер».
- Озёра уходили под землю через трещины, корни деревьев высыхали при зелёной листве — признаки воздействия изнутри Земли.
- Он утверждает, что вместе с женой 20 и 22 июля 2010 г. нейтрализовал воздействие, после чего пошли дожди и антициклон сдвинулся.


🔹 Блок 4: Национальный вопрос, менталитет и история Кавказа
Русский народ и коренные народы России
- По ЮНЕСКО, страна с >70% одной национальности считается мононациональной; в России — >82% русских.
- Все коренные народы России сохранили язык и культуру — в отличие от индейцев Америки, из 2200 племён осталось ~700 тысяч человек.

Чеченский вопрос: исторический контекст
- После Кавказской войны в горах осталось ~300 чеченцев; к советскому времени их стало 3 миллиона — «русские колонизаторы» не уничтожали народы.
- Шамиль увёл в Турцию ~100 тысяч семей горцев — они ассимилировались и исчезли.
- Ермолова уважали чеченцы, потому что он действовал в соответствии с их менталитетом: проявление милосердия воспринималось как слабость.

«Нужно учитывать менталитет каждого народа. Нет общего шаблона».


🔹 Блок 5: Духовные вопросы, карма, реинкарнация, «тонкий мир»
Сущности и воплощение
- Сущность может выбирать родителей только при высоком уровне развития или «по блату».
- В момент зачатия важны: генетика родителей, наличие любви (а не похоти), место и время.
- После 1995 г. сущности освобождаются от кармы — но это не значит, что нужно умирать; лучше жить и не нарабатывать новую карму.

«Тонкий мир» и восприятие реальности
- Мы видим не реальность, а голограмму, воссозданную мозгом на основе сигналов от органов чувств.
- «Сумасшедшие» видят другие уровни, потому что у них разрушен «потолок» — барьер между мирами; проблема в неспособности систематизировать информацию.
- Для восприятия других уровней нужны «новые органы чувств», которые можно развить.

Чудо vs. непонимание
- «Чудо» — чаще всего следствие недостатка информации.
- Пример: женщина, пережившая клиническую смерть, увидела Левашова и узнала в нём «ангела», вернувшего её в тело. На самом деле он не был ни ангелом, ни Богом — просто обладал знаниями, которые она интерпретировала как чудо.


🔹 Блок 6: Личные вопросы, лечение, обучение, блокировки
Почему он не лечит всех?
- Время ограничено: 24 часа в сутках, а задач — множество.
- Он создал бесплатные оздоровительные сеансы на сайте — многие получают помощь таким образом.
- Его главная задача — не лечение, а донесение информации, чтобы люди перестали быть рабами.

Почему не проводит школу/обучение сейчас?
- Подготовка одного человека занимает годы; нельзя бросать другие важные дела.
- Люди хотят «пулемёт в руки», но не готовы к базовой работе: сканированию, анализу, стратегии.
- Пример: когда участники семинара в США пытались снять защиту без подготовки, на них мгновенно нападали «астральные паразиты»; только после многократных попыток они научились создавать свою защиту.

«Когда корабль тонет, нужно сначала залатать пробоину, а потом лечить пеницилл».

О запрете книг
- Запрет книги «Россия в кривых заголовках» — тактический проигрыш «паразитов»:
  - Раньше они замалчивали — теперь вынуждены атаковать, потому что информация распространяется через интернет.
  - Запрет только повышает интерес: «Если запрещено — значит, в ней что-то есть».


🔹 Блок 7: Философские и мировоззренческие тезисы
О «избранных» и манипуляциях сознанием
- Паразиты используют желание людей быть «особенными»: приходят и говорят «ты избранный» — и человек готов верить и умирать за эту идею.
- Никто не спрашивает: «А что я сделал, чтобы заслужить это?»
- Правильная формулировка: не «меня назначили правителем Вселенной», а «я отвечаю за Вселенную» — разница между привилегией и бременем.

О науке и терминологии
- Наука знает ~10% материи Вселенной, но претендует на знание «законов природы».
- Терминология используется для запутывания: если перевести на человеческий язык — часто оказывается «ахинея».
- Призыв: требовать объяснений «на человеческом языке» — это лучший способ проверить компетентность.

О любви, морали и «святых книгах»
- Критика некоторых религиозных текстов, где допускается насилие над детьми, двойные стандарты для «своих» и «чужих».
- Подчёркивает: понятие совести — уникальная черта русского народа; в других культурах часто доминирует принцип «выжить любой ценой».


🔹 Финал: сеанс «снятия блокировок»
- Левашов предлагает участникам мысленно сформулировать проблемы, от которых они хотят избавиться (не алчные и не криминальные желания).
- Проводит коллективный сеанс воздействия.
- Завершает встречу благодарностью и пожеланием добра.