2006 Семинар в Архангельске. Лекции 1-3

Вот. Если прочитали, то у вас уже в какой-то плане сложилось впечатление о том, к чему и для чего.
Но, тем не менее, я, наверное, еще сделаю более-менее акцент на того, чтобы определить, для чего вам нужно, для чего вам нужно будет смотреть, заставлять вас включать что-то другое, для чего это вообще нужно, в первую очередь. Правильно?
Для того, чтобы это понять, нужно немножко про это пройти и объяснить следующее.
К сожалению, то, что существует сейчас представление о природе, я говорю, классическое представление, то, что всем преподавали в школах, университетах, институтах, оно основано на наблюдениях.
И, в принципе, существует колоссальное количество информации, обращаясь вокруг нас, но знаний, к сожалению, нет фактически, как ни протоксально, звучит.
То есть, что такое информация, я отличаю две категории, информация и знания.
Информация — это сообщение о том, что происходит вокруг нас или внутри нас.
Такое информация, такого плана сведения, человечество, это колоссальное множество.
И это очень-очень положительно.
Второе понятие — это знание.
Знание — это пропускание этой информации через себя и осмысление этой информации.
А вот с этим, к сожалению, очень серьезная беда.
Потому что в том, что существует сейчас представление, научное представление,
они, в принципе, знаниями не являются в том смысле осмысления происходящего.
Они являются, в принципе, религиями.
Это не странно звучит.
Религиями.
Потому что все они построены на, в принципе, постулозировании.
То есть, кто знает, кто не знает, кто не убирает,
кто знает, кто послушает, может быть, уже известно.
Постулирование, то есть, что-то принимается без какого-либо вообще доказательства.
То есть, кто-то решил, что это должно быть так.
И вот я решился так, и говорю, это так, и все.
Берегите липо, кричи на то, чтобы...
Это может быть был здравый смысл.
Но здравый смысл не всегда бывает правильно.
Поэтому, если так посмотреть, то, в принципе, современная наука,
это не наука, а, в принципе, огромный набор божественных явлений.
То есть, каждый постулоз — это божество.
То есть, то, что принято без какого-либо доказательства.
Так как Бог принимает себе доказательства,
как и постулоз принимает себе доказательства.
Чего отвечать? Отвечать. Бесерта, в принципе, никакого.
Вот она говорит, Бог — это пусто.
Украдный именно только.
В принципе, без такого постулирования, в принципе,
невозможно познание природы вообще.
Естественно, что человек не раздается,
сразу всем к ним в руку, раз, и все понял, все осмысил,
и так далее, и так далее.
Естественно, что идет постепенный подход
и понимание происходящего.
Но в чем отличие, где это просто познание,
а где вкусно-накопирование информации?
Здесь очень просто можно определить.
Если познание правил направлений,
когда человек ничего не знал, ничего не понимал,
естественно, что многие места
должны просто зацелубить без каких-то договоров,
чтобы только сориентироваться.
Как бы для того, чтобы увидеть, где там горизонт,
обычно он рисунку заплутился,
допустим, он может подняться на самую высокую янт,
а он высоснул,
и увидеть, где там что, чтобы увидеть,
чтобы понять, что движение направлено движения.
Вот и примерно такие постулаты изначально
служат им сосными или деревьями,
которые позволяют подняться выше,
чтобы увидеть более же картинку.
И, в принципе, при начальном предпознании,
если таких пятен белых, которые принимаются,
должно быть много,
но если развить это правильно,
то постепенно таких пятен
может становиться меньше и меньше и меньше.
То есть, выпадя на следующий ступень,
увидели что-то, увидели за вас связь,
какое-то белое пепло расшифровали.
Впадая на следующий, опять расшифровали.
И в другом случае, таким образом,
при движении вперед,
вы должны прийти к пониманию
происходящего при минимальном количестве постулатов,
то есть, то, что вы принимаете без доказательств.
То есть, если бы наука развивалась правильно,
по мере развития науки,
количество постулатов должно быть уменьшаться.
Но в современной науке происходит все наоборот.
Чем дальше улево, тем больше,
то есть, постулатов не меньше, но больше.
Это уже один простой доказательств того,
что, в принципе,
двигаться в уникальном направлении.
Но это было бы это,
плотно беды, если только чисто теоретически.
Фактов, я просто не хочу причислять это долго займут.
Факт ознакомлено столько,
это много, экспериментальных,
которые полностью противоречат
всем существам, фундаментальным постулатам,
которые сами люди придумали.
И вместо того, чтобы уже начинать думать о том,
что надо это как-то менять,
вся замалчивость, как будто ничего не произошло.
Но, опять же, в этом нет спасения,
потому что то, что замалчивание происходит,
от этого проблем не решается.
К сожалению, было не только заблуждение
в поисках истины,
было, к сожалению, преднамеренное
направление определенными силами
человечества в сложном направлении.
И одним из таких направляющих
в сложном направлении, к сожалению,
служил Эйнштейн.
Я не знаю, насколько знакомы это,
имя, наверное, все знаете?
Да.
Но, наверное, мало кто знает ситуацию.
Почему я, наверное, смотрю на нем?
Потому что, к сожалению,
все современные физические представления
о природе и космосе,
и так далее,
и так далее,
основываются на его, так сказать,
теории.
Теории относительности.
Так вот, в принципе,
до недавнего времени
я был убежден, что вопрос она просто,
ну, то есть,
не невесты,
который, так сказать,
пытался застолбить что-то
для того, чтобы себе было,
ну, получить славу.
Вы понимаете, потому что,
к сожалению, мало кто знает,
но он, в принципе, украл эти идеи
у других ученых.
Таких, как по Куре
и такой вот Лоренс.
Работая,
так сказать,
работая
патентное бюро,
куда они прислали свои идеи,
он их присвоит
и выдох свои.
Это же некрасивый факт,
но вот такое, к сожалению,
случается в повсеместном науке.
И кто-то, если я на науке,
наверное, слышал,
не первый раз,
и знает
свой собственный опыт.
Это плохо само по себе,
но это не стоит плохо,
когда мне относится недавно,
потому что в Советском Союзе,
когда я был,
это было, в принципе,
невозможно получить информацию об этом,
когда,
когда я получил подтверждение
того,
что он не только
украл идеи у других людей,
как по Украине Лоренс,
но он знал,
что эти идеи
ложны
и с самого начала.
То есть,
он подтверждал
теоретическую базу
насчет,
я одно слово скажу,
чтобы было понятно,
что моя система отличается
от существующей сейчас.
То есть,
Эйнштейн,
теория,
я не буду говорить сложную часть,
она не нужна,
там все очень просто
про фундаменту.
Есть два постулата,
без которых
и его теории,
естественно,
все,
что построено,
то есть,
современная физика,
что базируется.
Это два постулата.
Первый постулат,
что Вселенная
однородна,
они,
это тоже называют
изотропно,
по теме,
то есть,
однородные,
то есть,
свойства,
как,
что Вселенная
одинаково
всех направлениях.
Это первый постулат.
И второй постулат,
что скорость
света в вакууме
постоянно,
и максимальная
скорость
движения материальных
объектов
равна
30 тысяч километров
в секунду.
Если хотя бы
один из этих постулатов
не верен,
то вся эта теория,
его теория
и вся современная
физика
просто идти в татаре.
Дело в том,
что она не верна,
уже было известно
в то время,
когда теория создавалась.
был в том же время
известный
фильм
Мюллин,
когда
Россия
опубликовала
свои результаты,
он
подобрал,
скомпилировал
все
и выгод
своих,
но тем не менее,
он
пытался
подтвердить,
что
заберяк
и назвал
эфирный ветер.
То есть,
эфирный ветер
это период,
что означает.
Эфирный ветер,
значит,
если Вселенная
оздоровна,
то никакого
различия
скорости света
в направлении
не будет,
и иначе
будет одинаково.
И если это есть,
то будут
эфирные ветер
моделания.
Замеры,
порядка 30 замеров
было произведено
по Эйнштейну,
и на этих
приметах
на уровне
моря
они не смогли
доиспределить
ничего.
На то,
и чего
они делали,
что
ведь эфирный
ветер
не существует,
то есть
Вселенная
оздоровна.
Друга ученых
во главе
с Мюллером
писал
ему письмо,
что
объяснили,
что он ошибается
в своих предположениях,
потому что
эфирный
ветер
существует,
потому что
было произведено
более 300
экспериментов
высоко в горах,
на том же приборе,
что и он проводил
эксперимент
только в горах
высоко.
И высоко
в горах
эфирный
ветер
был
зарегистрирован.
Во всем
более 300
экспериментах.
Когда они
сообщили,
он потребовал
от них
доказательств,
они ему
прислали доказательства,
все результаты
экспериментов,
после чего
они от него
не слышали
ничего.
И он
продолжал
распубликоваться
и так далее.
Значит,
что получается,
он прекрасно
знал,
что
его позиции
изначально
ошибочны.
И те,
кто за ним
стоял,
тоже
доказательств
знали.
Им нужно
было
увести
человечество
по ложному
пути.
В принципе,
этот путь
неправильного
понимания
привел
к тому,
что
экологические
проблемы
возникли,
многие-многие
другие,
которые
никогда бы
не возникли,
если бы наша
цивилизация
прошла
по другому
пути.
СРС
информация
рассказал,
мало кто
знает,
но она
реальна
и существует.
И Эйнштейн,
например,
вы знаете,
что он
был
присуден
на обыске
премии,
и он
присуден
на обыске
премии
не за
теорию
относительности,
как он создал
как бы
в тавычках,
а за
изучение
фотоэффекта,
который
не он
открыл,
а открыл
другой
человек.
То есть
за его
предательство,
когда ему
заплатили,
ему дали
вывеску,
его отдали
Нобрыску
премию,
тем самым
его
теславия
была
потешилась.
То есть
ему
присудили
Нобрыску
премию
за
изучение
второго
фотоэффекта,
если кто знает.
А тот,
кто открыл
фотоэффект,
не получил
финги.
То есть
что говорит,
что ему
не могли
ничего найти,
за что
ему дать
Нобрыску
премию
и нашли
только
того,
что
сделал.
То есть
даже
те,
кто давал
Нобрыску
премию,
даже
его хозяева
не посмели
дать
Нобрыску
премию
за
теорию
относительности.
Как ни
странно.
То есть
Эйнштейн,
к сожалению,
выступил
оружием
в руках
тех,
кто хотел
направить
наше
общество
в совершенно
боже
направлении.
Так вот
сейчас
уже
есть
не только
эксперимент,
который
будет
на данный
рейнштейн,
который
будет
не только
с товарищами,
сейчас
уже
получило
столько
данных,
что
оба
фактулата
Эйнштейна
полностью
дискорректированы.
То есть,
допустим,
не только что
эфирный ветер
был зарегистрирован
на таких
экспериментах,
которые
говорили.
недавно
в 97-м году
Американцы
провели
эксперимент
на исследование
Хаббл-Кирископ,
который они
запустили в космос.
И получили
огромное количество
информации,
а про
богат
они получили
уникальные
данные,
которые,
в принципе,
привели
в шок.
Это была
кубитация
по этому поводу.
В этой
кубитации
они говорят,
что
они обнаружили,
что Вселенная
имеет потолок
и пол
запах-восток.
То есть,
свойства
скорость света
сверху вниз
и справа налево
различны.
Это
таких
экспериментов
сейчас
тысячи
получено.
Плюс
в 2000-м
году
в одной
теплатории
во Флориде
при изучении
и проходении
лазового пучка
через
метабильную
газовую
седу
получили данные,
когда скорость
этого движения
пучка
лазового
превышала
в 300
раз
превышала
скорость
света
в вакууме.
Не 3%,
не 10%,
а 300
раз.
Представьте
эту цифру.
скорость
света
не может быть
300
тысяч
км
в секунду.
И
даже на 1%
не может быть.
Даже миллионы
доли процента
все
невозможно.
А здесь
в 300 раз
не где-то
в открытом
космосе,
а на поверхности
Земли.
в 300 раз
не где-то
в открытом
космосе,
а на поверхности
Земли.
И
другие
эксперименты
получали
25%
больше,
50%,
30%
и так далее.
Но вот
в текстуре
получить
в 300
раз
скорость
распространения
лазового
тучка,
у всех
лазового
все уже знают
это,
у всех
проходил
салфутом
в разных
виде,
правильно?
Да.
Так вот,
лазовый тучок,
который является
тоже
светом,
распространяется
в скорости
в 300 раз
больше,
чем скорая
света должна
быть вакуум
по теории
относительно
Синштейна.
Значит,
получается,
оба его
постулата,
которые он
использовал
для выдвижения
своих позиций,
фальшивы.
Без них
все остальное
летит на второе.
И, значит,
и не только
его теория,
и все,
что построено
это его,
то есть сейчас
временная физика.
Это факт.
Доказательство.
Вот,
так что
это почему
нужно
получить правильное
представление,
потому что
без правильных
представлений
движение вперед
вообще невозможно.
и, так сказать,
поэтому нужно
взять и
двигаться вперед.
То есть
отрицательный результат
тоже
отрицательный
положительный.
То есть
люди уже
получили данные,
что то,
что было,
представления
ошибочные,
они стали
историей науки.
Все.
Ипотезы,
которые были
в теории,
которые не
подсудились,
их можно
учитывать
и дадутся
вперед.
к сожалению,
это не происходит.
Но,
если кто-то
заморожен,
не хочет,
так сказать,
расставаться
с юзерными
своими,
так сказать,
поклонами,
научными
людям,
и не иметь
честность,
и сказать,
как любой честный
ученый,
что да,
я ошибался,
или я
приделся
в неправильной
позиции,
это, конечно,
занимает время,
не кажется,
способен
такое сделать.
Но мы ждать
этого мы собираемся,
надеюсь,
и вы тоже
собираетесь.
Поэтому,
для того,
чтобы чувствовать
вперед,
для того,
чтобы понимать
что-то,
необходимо,
в первую очередь,
иметь правильное
представление
о природе.
Включая
то же самое
лечение,
которое, наверное,
большинство
всех интересов,
хотя это
весьма
маленькая часть
приложения
знаний,
которые,
может быть,
применены.
Но это
наиболее близко
каждому,
сказать,
в своем
теле,
своя рубашка
ближе к телу,
но не всегда
бывает так.
Так вот,
возникла
ситуация,
что так получилось,
что мои
предположения,
мои теории
я создавал
гораздо раньше,
чем все эти факты
появились.
То есть,
мне было приятно
то,
что данные
полученные
с помощью
современных приборов
полностью подтвердили
мои позиции.
То есть,
это не одно подтверждение,
что я веду,
так сказать,
в своих представлениях,
по крайней мере,
не сильно
доблуждаюсь,
скажем так.
И вот
мои представления
я изложил
в своих книгах.
Неодолевселенная
это принцип
фундамент,
позволяющий
любому человеку,
знакомому
с традиционной
системой
образования,
потихонечку
перейти к моему
представлению.
Не резко,
потому что резко
это же не пойдет,
а потихонечку.
Для чего
нужно нового
представления?
Может быть,
просто невежественным
и
зачем
что-нибудь
узнать?
Можно,
конечно,
но вопрос
в том,
что
если вы хотите
что-то
сделать,
то
вы должны
понимать
процессы,
происходящих,
чем
как-нибудь
вмешиваться.
К примеру,
если вы
имеете
молоток
и у вас
испорчен
телевизор,
вы не будете
ремонтировать
телевизор
молотком.
Попробовать
можно,
иногда,
конечно,
когда
как ходит,
может постучать,
когда так
постановится,
но это
где-то
один-два
процента
в случаях.
Но если
вы начнете
ремонтировать
молотком
телевизор,
то
у вас
будет
соответствующий
результат.
Никто
никогда не
приглашает,
чтобы так было.
или кто-то
пригласил
человека с молотком,
чтобы
ремонтировать
телевизор.
Кто-то
приглашал?
Нет.
Кто-то
пока
говорят
не помнили.
А почему?
Пока не
додумались.
А почему?
А вы знаете,
что, извините,
божество
специалистов,
областей,
которые
являются
специалистами,
ну, в принципе,
те же самые
человек с молотком,
который пришел
ремонтировать
телевизор.
То есть,
действительно,
если вы
на
много
приходите,
когда
телевизор
показывает,
проехал
с кулаком
по телевизору,
он
значит,
показывает лучше.
Приходилось
такое видеть?
Да, конечно.
Ну,
может,
там,
только тот же
самый молоток,
этот принцип.
Действительно,
в нескольких
случаев
такое
довольно-таки
может быть
работать,
когда
контакт
расшел,
и так далее,
и так далее.
Но
во всех
экономических
случаях
такой способ
не работает,
99% случаев.
К сожалению,
большинство
специалистов,
которые
именно
задубрили
в школах,
университетах
те позиции,
которые им
давали,
даже,
может быть,
просто пытался,
может быть,
не пытался
даже
их пытаться
осмыслить.
зачем?
Вот,
говорят,
что это
правильно,
я должен
принять,
что это
правильно.
Ведь
представления
задубрины,
а понимания
к этому
нет.
Я
просто
приведу
пример,
несколько
примеров,
чтобы
было
понятно,
как это
проявляется,
потому
что
общие
слова
имеются
хорошо,
но
они
не
дают
реальности
картины.
Просто
понимаете,
мне еще
в будущем
студентам
приходилось
весьма часто
спорить,
дискутировать,
конечно,
весьма
положительно
встречали
мои представления,
и даже
в будущем
студентам
возникает.
Но
пример
позже
мне
приходилось
проводить
рэс,
создавал
свою систему,
пытался
людей
обучать
и
передавать
ему
свои
представления.
У меня
была
одна
встреча,
где
присутствовала
целая
группа
людей,
которые
пришли,
и я
просто
давал
общий
обзор,
примерно
как вам,
быть,
немножко
более
быстрый.
И
во время
этого
обзора
я
подниму,
что
современная
медицина,
биология,
эмпирионология
не может
объяснить,
каким
образом
развивается
здоровье
любого
живого
существа,
включая
человека
тоже.
и
один
из
слушателей,
это
проходил
на квартире
в Москве,
он
мне
обратился,
молодой человек,
а кто
по
образованию?
Ну,
я
сказал,
что
по своему
одному
образованию
бумажку
получил,
я
радиофизик-теоретик.
Но
что он
мне
сообщил,
ну,
вот,
вы знаете,
лучше бы занимались
своей физикой,
не
лезли туда
нему.
Вот,
я
говорю,
хорошо,
ну,
так сказать,
если так,
вполне возможно,
может,
я что-то не знаю,
а кто
вы такой?
А я
доктор
биологических
наук.
Я говорю,
хорошо,
но,
я не говорю,
что я
все знаю,
но,
может,
я что-то упустил,
наука
двигается вперед,
вы можете
просветить меня,
чтобы я не
повторил ошибку,
которую
делал.
этот человек
не
заявляет.
Понимаете,
вот,
это,
выбривание
в зигостных
ветках,
зигостных
ветках,
ветки эмбрионов,
кто не знает.
Появляются
в одно,
как появляются
одни гормоны
ферментов,
другое,
другие,
третьи,
третьи,
в результате
в одно,
третье урастает
мозг,
из другого,
это печень,
легкие,
и так далее,
и так далее.
И это все?
Он говорит,
да,
все.
Извините,
но
это школьный
курс
анатомии
физиологии,
по крайней мере,
когда я учился,
восьмой класс,
анатомия
физиологии
человека,
но,
а там
это говорится,
но там
не говорится,
почему
появляются
эти гормоны,
элементы
в разных
ветках.
Я говорю,
вы знакомы
гистологии,
он и да,
знаком,
гистология,
это наука
о ветках,
подразделения
биологии.
и по гистологии
после
оплодотворения
мы имеем
одну
оплодотворенную
всю клетку.
Она делится,
получается,
две клетки.
По
закону гистологии
эти клетки
абсолютно
подразделены.
То есть,
две новые клетки
ничем
отличаются
от старой,
которая была
в водилении.
Вы согласны
с этим?
Да,
согласен.
Я говорю,
хорошо,
теперь смотрите,
две торжественные клетки
делятся
4,8,
штанг,
4,4,4,
все они
тождественные
и абсолютно
тождественные
изначальные клетки,
которые
начал делиться.
А вот теперь,
а вы можете
объяснить мне
только
в человеческом
науке,
каким образом
в абсолютно
торжественных
клетках
появляются
разные
гормоны
и ферменты.
Вы знаете,
ответ был?
Его ответ был
одному
Богу
известно.
Понимаете,
я сказал,
извините,
я никакой
Богу
неизвестно.
Это не только
касается
биологии
и медицины,
мне приходилось
в 88-м
году,
88-м,
89-м году,
извините,
бесчердовать
с другим
поколением,
уже физиком,
ради
академикам
Кобзаревым,
весьма
известный
академик
в этих
кругах.
Так вот,
мы беседовали
с ним.
И
в раме
беседы
я ему
просто
задал
простой
вопрос.
А что
такое
электрический
толк?
И вы знаете,
мне
академик
ответил
то,
что мы
учили в
школе,
практически
все,
что мы
забыли.
Электрический
толк
ответил,
что
направленное
движение
от плюса
к минусу.
Я
говорю,
хорошо,
направленное
движение,
я понимаю,
то есть,
это движение
заданное
направление,
что
такое
электрон,
что
такое
плюс,
что
такое
минус,
и
почему
электрон
движется
от плюса
к минусу.
Вы знаете,
что он мне
ответил?
Классическим
ответом
одному
Богу
известно.
Понимаете,
для меня
лично
это
было
так,
чтобы
понять,
что
в принципе
знаний
не существует
полностью.
Существует
огромный
объем
информации,
которая
очень положительная
и важна,
но это
не знание.
И вот
потихонечку,
еще
до того
я
этим вопрос
задавал,
я
начинал
устроить
свои
представления
свои
опыта,
эксперименты,
это долгая
история,
я не думаю,
что это
интересно
сейчас,
но
для чего
я говорю,
это
что
предсказать
картину?
Казал
ответы,
которые
имеет
современная
наука,
они не
ответы,
это
просто
оговорки,
вернее,
не оговорки,
а отговорки.
А когда
если
ты
знаешь
теминологию,
если
ты
хорошо
знаешь
объект,
субъект,
беседы,
то
я
называю
это слово
блудие,
в этом случае
не помогает.
То
сказать,
что
бросить
фразу,
которая
ничего
не
значит,
и которая
сам
не
понимает,
и не
могут
объяснить,
это
может
только
обмануть
людей,
которые
незнакомы,
что за
это
просто
и
не
понимают
ее.
Вот
такая
и
так далее,
он
пришел
к выводу,
что человек
появился,
он пришел
к божественному
происхождению
человека,
что в один день
неизвестно,
откуда появился
везде,
все расы,
все
четыре
расы,
появились
одновременно,
и сразу,
и более честно,
яркой формы.
Но
фарк
и правил,
но объяснение
было неправильное
и божественное
дано.
Но
до недавнего
времени
это было только
противники
говорили,
но это
все
по костям
нельзя сделать
точный
вывод,
если они
совместимы
или
совместимы
были,
понимаете?
А до
недавно
в Альпах,
в Альде,
в Альду,
извините,
было
обнаружено
мертвое
тело
не
так
мертвшего
в ледник.
И
вот
его
достали.
И
получили
замороженные
ткани
не до
пальца.
Не высушенные
ничего,
не косточки,
а
полностью
прекрасно
сохранившие
ткани.
Ну,
как
мамоты,
допустим,
в Сибирь находили
в курсе,
да?
Только
еще лучше
говорить,
что
вообще
полностью
тело
замороженное
в лед.
И
что же
вы думаете?
Когда
изучили
генетику,
генетика
не до
пальца
и
современного
человека
несовместима
вообще.
Та же,
когда,
допустим,
слона,
к примеру,
и человека,
допустим,
зебры
и лошади,
допустим,
и так далее,
понимаете?
Да,
они не
испытающие,
питаются
такими же
продуктами,
все,
вы,
как мы,
очень близко,
но
они
генетически
несовместимы.
И это
факт.
об этом
факте
вы можете
найти информацию,
но,
как ни странно,
вы понимаете,
если
большинство
вас не слышали,
что об этом
не особенно
не кричат.
Хотя тоже
это эксперимент
провели только
несколько лет назад,
потому что
только
в ближайшие
последние
десятилетия
появились
достаточно
скотчные
приборы
для того,
чтобы
правильно
исследовать
ДНК.
Правильно?
Вот и все.
Благодарю вас.
Еще скажите,
пожалуйста,
у нас
планета
Земля,
она вышла
из эмбрионального
состояния
или нет еще?
Из эмбрионального
вышла,
но еще
не родилась.
Вернее,
это не первый раз
уже рождение.
Это повторный
или даже
не так
какой-то,
это повторный
роды.
11 тысяч лет назад
цивилизация
Земли
была
отброшена
далеко
назад,
в принципе,
в каменный век,
в большинстве
своего,
и,
так сказать,
черные силы,
потом я объясню,
что это значит,
космические,
проникли на нее,
и чтобы
изолировать,
не допустить
что через
Землю
на другие
планеты
попали
эти черные силы,
их
землю
просто
отключили
подсистемы
мерзвездных
сообщений.
Звучит
немножко странно
для многих.
Но пока
если желание
есть,
мы можем
поговорить
об этом,
но
это займет
толком
и время,
чтобы правильно
объяснить
и точно
знали
дать.
К примеру,
чтобы было
понятно,
что это
так и есть,
в 97-м
году
по
Уфой
один из
ученых
Чуврилов
нашел
камень,
на котором
обнаружил
трехмерную
карту
местности.
Кто-то знает
об этом?
Да,
мы читали.
те,
кто не слышал,
первый раз
наряду
слышит,
правильно?
Так вот,
трехмерная
карта
местности,
идеально
точная,
на гранитной
основе,
по прозрачному
материалу,
сдаёт
рельеф
полностью,
рельеф
территории
на камне
Западной
Сибири,
идеальной
точностью,
современная
американцы
допустим,
только
работают,
чтобы создать
подобную
карту.
И у них
ещё нужно
много десятков
лет,
чтобы со
спутников
накопить
нужные
данные,
чтобы создать
такую
трехмерную
карту.
А эта
карта
существовала,
и это был
камень,
один из
камней,
а таких
было около
300 тысяч
плит,
которые
создавали
карту
всей
планеты.
И на этой
карте
каменной
там
не только
идеально
показан
рельеф,
который
может быть
получен
картой
из космоса,
но
на этой
карте
показано
11 тысяч
километров
каналов,
где-то
сколько,
300 метров
500 метров
ширины,
300 метров
глубины
каналы,
11 тысяч
километров,
дамбы,
которые
3-5
километров
длиной,
300 метров
шириной
и 100
метров
высотой.
Представьте
себе
такие
дамбы.
Каналы.
То есть
ни одна
плотина
существующая
посреди
этими
каналами
и дамбами
просто
царапины.
И там
также
на этой
карте,
которая
заморожена
на
камне
во
времени,
там
трамбические
тапки
не мог
понять.
Можно ли
это
слышать?
Не очень.
Не
выгодная
информация.
Одна из
причин,
потому что
эта карта
была создана
нашими
предками,
которые
говорили
на том
самом языке,
в котором
мы сейчас
с вами
говорим.
Это
немного
изменено.
за
последние
11 лет
этот язык
весьма
изменился.
Не сильно,
но тем
не менее.
Вот так.
И
таких
фактов
множество.
Это
не
предположений,
не
гипотез,
не
фантазии,
это
реальные
факты,
которые
существуют,
которые
замалчиваются,
и
истота,
и т.д.
Полный ответ.
Скажите,
кто еще
имеет
вопросы?
Пожалуйста,
подойдите сюда.
Здравствуйте,
Николай Викторович,
Нина Александровна.
Здравствуйте.
Скажите,
пожалуйста,
мирность,
пространство,
понятия,
означает
мера
свойств
и качеств
пространства.
Конечно.
А
те цифры,
которые
вы даете,
значения,
там,
пределы мер,
изменения
мерности,
это
где
качество
устойчиво,
да?
Вот
эти цифры...
Это
вот
каким образом
цифры получены?
Цифры
получены,
понимаете,
я вам сказать,
это просто для того,
чтобы привязать
существу сейчас
системе представлений.
Вообще,
считают
трехмерным,
правильно?
и
как раз
по-другому
то,
что там
букву
вольт,
понятие,
допустим,
времени,
четвертое измерение
времени,
вы знаете,
да?
Пополный
множество времени
это условные
единицы
в природе
времени
не существует
вообще.
Природит
существует
процессы
необратимые,
то есть
те процессы
передающие
к новому
направлению,
то есть
материя
изменится,
переходят
из одной
формы
в другую,
и это
процесс
необратимым.
и это
начало
процесса
и конец
процесса.
Мы можем
создать условные
единицы,
поделить
эти
дипозоны
на
фиг единицы
условные
и создать
единицы
измерения
чего-то.
Но
это
условные
времени
существуют.
Существуют
только
условные
единицы,
которые нам
удобны
для ориентирования
в пространстве,
для нас
лично,
но
в природе
нет времени.
Понимаете?
Так вот,
поэтому
когда
объяснить
что-то,
я должен
оттапнуть
от того,
что
хотя бы
у человека
есть.
Вот
люди
имеют
то,
что
осталось
трехмерным.
И вот
для того,
чтобы
не начать
с того,
что
человека
вообще
сложно
понять,
приходится
отрицать,
можно назвать
было
не ту
единицу,
которая там
показана,
а можно
взять
за единицу
каждое
изменение
качества.
Понимаете?
это
просто
необходимость
привяжутся
к существующим,
сейчас
вынужденным
привяжутся
к существующим
представлениям,
которые
сейчас существуют.
И поэтому
если
отходить,
то
наше
пространство
пространство
3,0017,
а
3,0017,
а
3,0017,
а
3,0017,
а
3,0017,
вот
и
все.
Понятно,
спасибо.
И еще
пожалуйста.
Наша
звездная
система
возникла
при взрыве
сверхновной,
так?
все
те
планеты,
которые
сейчас
не одновременно
возникли,
или
какой-то
очередности?
Нет,
они
возникли
одновременно,
просто
процесс
синтеза
идут,
понимаете?
Понимаете?
Потому
что
процесс идут
во-первых
распределение
элементов
при выбросе
допустим
взрыв
сверхновой,
допустим
почему
дальние планеты
в основном
создают
из гадов.
Вы в курсе
это дело, да?
Горьте
или нет?
Еще раз повторить
скажи,
не поняли
в смысле
Дальние планеты
в основном
состоят
из газов
и
жидкостей.
Из замерзших
газов
и жидкостей.
В курсе это?
Нет.
А
ближние планеты
самые
допустим
как Меркурий,
Венера,
Земля,
и Марс,
чем дальше
от Солнца,
тем больше
легких
и меньше
тяжелых
элементов.
В курсе это дело, да?
И ясно почему
более тяжелые летят
ближе,
только я летаю
дальше.
И
несколько
других
причин
в общей сложности.
Поэтому
система
формировалась
планетарная
однажды,
просто завершение
каждой планеты
не было
одновременным.
Понимаете?
В этом
отличие.
А так, естественно,
они возникли
из
газопылевого
угла,
который возникли
в результате
до
того,
как
желтый
карлик
считается сейчас.
До
этого
была
не
желтая
карлика,
а
жив,
выброс
мощный
верхних
слоев
звезды.
слоев
и
слоев
слоев
и
слоев
и
слоев
слоев
населенцами
나
и
нашей вселенной.
Знаете?
Возглас
Луни
10
миллиардов
лет
этой
Это не планета, а искусственно созданное тело. Не нами, конечно, а нашими самыми далекими предками.
Какой целью?
Для стабилизации планеты и предотвращения ее кибели. По законам космическим, допустим, наша планета была колонизирована 40 тысяч лет назад из других планет.
До этого она не имела просто гуманоидные формы, которые имели зачатки, не на такте.
И она была на грани гиблей.
То есть по законам космоса вы не можете захватывать чужую планету, потому что вам захотелось, по белым законам. Понимаете?
Мешательство у вас может рта, когда вы что-то спасете, когда вы не нарушили никакого равновесия. Понимаете?
То есть если планета погибла, то есть тогда бы никому плохо этого не было. Правильно?
А если вы спасаете планету от гибели, то вы тогда можете использовать для своей цели.
Почему это такой вопрос? Потому что в развитии жизни нельзя вместо того, чтобы жить на все жизни, потому что если жизнь не погибает, к примеру, как в случае гибели, то она может дать новую форму цивизации, которая может иметь весьма целый качество.
Понимаете? А уничтожить, вмешавшись, не уничтожить даже, а уничтожить, вмешательство на эту планету, вы меняете баланс сил. Понимаете?
И поэтому по законам белой цивилизации такого вмешательства недопустимо, за исключением того случая, когда вы спасете планету у вас взрывать, погибли, и уже потом заселять ее, как имея право, что у вас творчество, что вы никому не уничтожаете. Понимаете?
— Николай Викторович, еще тогда вопрос. Каждая звездная, вернее, в нашей полочной системе конкретно, за каждую планету отвечает какая-то высокая космическая сущность?
— Почему вы так решили?
— Ну, просто я читала книгу, и вообще было сказано, что пришла там какого-то там уровня космическая сущность, создала турбулентность в нашей Солнечной системе, остальные планеты уже были.
— Ну, вы знаете, к сожалению, у нас просто вот ник, который сейчас существует, к сожалению, я очень часто нахожу в них просто полнейшую невесту.
Не знаю, что все там неправильно, но купить все истины просто отклонут большим информацией.
— Это то, что можно. Благодарю вас, Николай Викторович.
— Пожалуйста.
— Так, вопросы еще есть?
Пожалуйста, сюда пройдите.
И время кончается, поэтому немножечко побыстрее.
— Николай Викторович, здравствуйте.
— Здравствуйте.
— Меня зовут Ульяна.
— Здравствуйте, Ульяна.
— У меня вопрос такой.
При синтезе форм материи поглощается, либо выделяется материя промежуточного типа.
Это что за материя?
— Вот еще раз посмотреть вопрос.
— При синтезе форм материи либо поглощается, либо выделяется материя промежуточного типа.
И что это за материя?
Дело в том, что, опять-таки, для того, чтобы вам правильно ответить вопрос, из какого участка вы это прочитали, потому что зависит от того, как вы прочитаете, можно с чем-нибудь одно или другое.
Слова нужно воспринимать не так, как фону Конституции, не оторвано.
Это вторая глава?
Я понимаю, просто прочитайте весь абзац.
Вы помните весь абзац?
Нет, я не помню.
Николай, я как раз и делал вопрос о сникании материи в маточном пространстве.
Это там, где помните, мы спрашивали, не 12, а 1,2.
Это маточная... А, все понял, о чем говорится.
Промежуточное это имеет в виду не относящийся ни к одному маточному пространству, ни к другому.
Там стыкуются два материчных пространства в центре. Помните, да?
А ведь первичные материи типов, допустим, наше материчное пространство умирается на типе материи первичных нашего типа.
Другое право материчное пространство, там другое.
То есть они отличаются коэффициентом плантования.
То есть увеличено кирпичика. Понимаете, да?
Да.
Так вот, где они смыкаются, распадаются и те другие.
Потому что зло не смыкания ни от одного, ни другой.
Но там существуют первичные материи, формы материи.
Те, которые гибридные, то есть не туда, они что-то третьи.
Потому что коэффициентов, понимаете, в первичной материи множество.
Они не только в нашем и так далее.
И там возникают именно, проявляют те, которые там могут существовать.
Не отношать ни к одному, ни к другому.
Поэтому называется промежуточным. Понимаете?
Да, да, да.
Вот еще.
И второй вопрос.
Вопрос о ноль-переходе.
Так.
Почему материя одного пространства, перетекая в другое, с большей или с меньшей мерностью?
Почему, при этом образуя положительный или отрицательный ноль-переходы,
при этом пространство, образующее данный ноль-переход, имеет одинаковую мерность?
А просто потому, что, допустим, сердце – первичная материя, так?
Так.
Вот, представьте, возьмите себе сердце кирпичиков, так?
Угу.
И покрасьте каждый кирпичик разным цветом.
Угу.
Представили?
Да.
Представьте, покрасьте, да?
А теперь положите один кирпичик, любой кирпичик вниз, и потом второй, третий, и так далее, все сердце положите.
Правильно?
Угу.
Вот вы получили из средней материи один порядок кирпичиков, так?
Угу.
Теперь вы берете те же самые кирпичики, только берете и в первом кладе другой кирпичик.
Угу.
И расположите все остальные шесть, в другом порядке над этим, так?
Угу.
Чем они отличаются?
Они отличаются составом, они отличаются порядком, правильно?
Да.
Они отличаются порядком так, как эти кирпичики лежат, правильно?
Да.
Согласны?
Да.
Прекрасно.
И вот дальше теперь, из-за того, что они отличаются порядком, теперь, если мы возьмем вот эти два столбика из одного кирпичика сложного, из другого, и состыкуемся их, то получится?
Получится вот так называемый нейтральный ноль-переход.
Почему?
Потому что порядок расположения кирпичи материи пространства разный, но их состав одинаковый, понимаете?
Да.
То есть они кирпичи распадаются на те самые семь, что там, что здесь, только в одном порядке их распадали один, а в другом другой.
Поэтому и называть ноль-переход, нейтральный ноль-переход. Понятно?
Да, понятно.
Ну, и все.
Спасибо.
Очень образно.
Пожалуйста.
Очень образно и хорошо.
Так.
Сейчас дело в том, что у нас время заканчивается.
Николай Викторович,
Тогда я слушаю вас.
Мы, в общем-то, вас просим поработать с водой.
Хорошо.
Люди принесли воду, им нужно сконцентрироваться на своей воде.
Так, надо пускать куплю, поэтому на воде.
Да.
И затем, у нас попросим, когда когда кто-то захочется поработать на рынке, невидуально, мы только сидим.
Хорошо.
Значит, сначала, как-то, как-то, в воде, да?
А перед водой не сходите, да?
Да.
А скажите, применение было скоте времени, ну так, мы как баллотаем, как минут 15 лет, это достаточно?
Я вам нужно активизировать, вы касательные выводы.
Сейчас каждый пускает производство свою воду.
Посмотрит на нее, чтобы мне можно через вас ее обработать.
Все готовы?
Не нужно понимать, просто посмотреть на воду, а потом будет ясно, как и что.
Ну вот, готово.
Так, а теперь...
Сейчас всем спокойно, вы будете на пустыр звури идти.
А теперь, кажется, пускай, как обычно, присядет и на доказательство звури, да?
Я просто проведу работу с каждым из вас для полицейской палантины.
Так, мы можем отключаться, Николай Викторович?
Да, можем отключаться.
Когда вы готовы, скажите, я начну.
Все готовы, просто же, отключу, и когда можно отключаться.
Все готовы, да?
Ну что, я всем желаю, так сказать, успехов.
Надеюсь, я не очень припугался.
Нормально, хорошо.
Мы вас благодарим, Николай Викторович.
Пожалуйста, на здоровье.
Мы позвоним вам и попросим вот время вот следующего семинара, это позднее.
Хорошо, договорились.
До свидания.
Всем счастливого, хорошего выхода, счастливого.
До свидания.
До свидания.
Помню, мальчишка еще был, смотрел, по опыту девятому старости,
когда там двое дворца делали все за него.
Так вот, они и кушают за него, помните, это мультино.
Так вот, если вы не будете делать сами что-то,
никого ваше движение вперед просто не будет.
Ни в чем.
А для того, чтобы двигаться вперед, нужно четкое и правильное понимание,
чтобы не превратиться того, так сказать, горе-массио с молоком,
который ремонтирует телевизор или компьютер.
Так, ну вот, небольшое такое суперсное слово,
а теперь, может, у кого-то какие-то вопросы есть.
По тому, что в городе нет, его нет.
Так, ну вот, у кого есть вопросы, пожалуйста.
Николай Викторович, вопрос по вашей речи или уже...
Так, вы слышите меня, Николай Викторович?
Да, да, нет, не слышу, что-то, откройте слов.
Так, вопрос можно по вашей речи или же начать с книги?
И по тому, и по-другому, и без хлеба.
Николай Викторович, я предупрежу сразу, через 15 минут мы прервемся на одну минуту,
чтобы сделать как бы повторный звонок.
Хорошо.
Так, пожалуйста.
Николай Викторович, вы говорили про то, что не нужно сбивать температуру.
Я с этим согласна, но вот у меня такой вопрос.
А вирусные болезни, вот инфекции всевозможные, тяжелые,
как с ними, можно бороться без таблеток или это все-таки невозможно сейчас?
Можно, конечно.
Вот если можно, коротко, каким образом это вот в человеке происходит,
но хотя бы там, не знаю.
Ну, во-первых, я пока вам скажу, даже не с точки зрения моих позиций,
что можно бороться, потому что это нужно обновление, нужно подготовить.
К примеру, говорили, что большинство инфекций, как вы поняли,
как я сказал, что погибает при нагревании свыше 39 градусов Цельсия.
Значит, если организм в самом состоянии поднять температуру до, допустим,
ну, к примеру, 40 градусов и там один день продержать это так,
то после этого обычно большинство инфекций погибает.
Один-два дня.
Если у человека, так сказать, нет такой иммунной системы,
чтобы создать такой мощный термический удар у инфекции,
существует множество даже народных процентов,
даже сам в бане, которые по риму дойти, поселить в городе.
У кого сердце не слабое, сидеть, так сказать, на показках чилица.
И при этом нужно несколько раз выходить и пить воду.
И опять, еще самый лучший вариант, когда, допустим, взять мед
и смазать тело медом и пойти в парилку.
Все это откроется.
Если так несколько раз делать, в большинстве случаев это достаточно.
Другие способы, допустим, когда, опять-таки, повышающий жар,
чай с малиной, вареньем и так далее.
Вот, пожалуйста, и можно, наверное, дальше спросить,
целый ряд моментов, плюс того, допустим,
сливой, лук, чеснок, поедание.
Все понятно.
И так далее.
И не нужно никаких лекарств, не нужно никаких таблеток вообще.
А у кого еще вопросы есть, пожалуйста, задавайте.
Или начнем тогда какие-то обсуждения.
Неодолевая вселенная.
Так.
Да, пожалуйста, Громко.
А если температура держится больше двух-трех дней, недель,
скажем, вот ребенок, взять ребенка, что в данном случае можно сделать?
Большая температура какая?
Да.
Высокая температура.
А может быть и ниже.
Пожалуйста, подойти ближе, просто обрывки не слышно.
Если температура держится высокая, скажем, 39-40 градусов, больше двух дней.
Если человек крепкий, то это не страшно.
А если...
Обычно в любом случае теперь колеблется.
Такого, чтобы она постоянно держалась, не падает, почти никогда не бывает.
В верхних случаях.
Обычно 2-3 температуры повышаются, которые у них понижаются.
В принципе, если это больше, чем двух-трех дней, то я средний говорю.
Понимаете?
В важных случаях это достаточно.
В верхних случаях, когда организм, так сказать, пытается бороться, и термического удара недостаточно,
в этом случае температура будет повышаться высокая, но тело уже не в состоянии особо готово.
И происходит обезвожение, так?
Когда возникают признаки обезвожения, хотя бы болейший,
во-первых, желательно не сбивать температуру сначала,
а так можно больше давать человеку пить.
Воды, теплой воды, сок и так далее.
И тогда, чтобы компенсировать потерянную жидкость.
Если это действительно приходит к тепловой фазе, когда действительно бывает, что тепло сгорит,
то есть инфекция мощная, и температура заранее,
тогда, конечно, нужно применять что-то другое.
Но в большинстве случаев это совершенно не нужно.
А если вот такая тлеющая температура 37-38, и тоже дней 10 держится?
Это очень, это говорит о слабой иммунной системе.
В данном случае как можно помочь?
В данном случае нужно восстанавливать иммунную систему.
То есть в данный момент, уже когда болеет человек так, это уже ничем не сделайте.
Нужно восстанавливать иммунную систему.
Когда у него система будет восстановлена, им температура будет...
В принципе, я вам скажу, в большинстве случаев,
в том, что наблюдали, вот такая температура, как 37,5, 37,3, 37,8, 37,1,
это самое мерзкое, что может быть.
И в принципе, в большинстве случаев есть результат того,
что с помощью раньше, с помощью гидроментов,
как раз так и было уничтожено иммунная система.
в большинстве степени.
И не в малой степени в этом делают антибиотики.
Потому что, когда антибиотики были только открыты,
они были действительно положительные.
И не потому что они хорошие сами по себе,
а потому что антибиотик, если, понимаете,
с английского перевозит против жизни.
Понимаете?
Если кто не знает, теперь знаете.
Да, очень.
Сказать.
Антибиотик против жизни.
Био – это лайк.
Жизнь.
А вот.
Чем хорошо?
Антибиотик – это яд.
А когда их открыли, случайно,
это яды, которые открыли, случайно,
они не существуют в природе.
Изначально не существуют в природе.
Поэтому, когда их открыли,
все эти возбудители инфекционные никогда с ними не сталкивались.
И вначале, допустим,
мне тоже, когда я был маленький, меньше корик,
мне вот двусторонний,
у кого-то спорили легких,
мне тоже коп инцеллина,
и остановился спорный процесс.
Да, когда их открыли,
когда возбудители болезни
были совершенно беззащитны против них,
достаточно было 1 миллиона единиц инцеллина,
простого,
чтобы остановить двусторонних
и поздно воспроизвестили легких
и спасать жизни.
Все правильно.
Но не потому, что антибиотик
и тогда был хороший.
Антибиотик никогда не был хороший.
Просто
в то время,
когда они были свеженькие,
так сказать,
никто еще не приспособился к ним,
миллион единиц,
допустим, убивали, допустим,
несколько миллионов клеток тела человека.
Ну, если 20-50-100 миллионов клеток.
Что для нашего тела,
в принципе,
потери практически несущественны.
То есть это,
мы восстанавливались очень быстро.
И в то же время,
это убивало,
керсталоконсовый инцеллин убивал,
100% убивал возбудительные болезни,
то есть устроение,
двустороннее воспроизвление легких.
Понимаете?
То есть малой кровью
мы уничтожали,
возбудили болезни
и спасали
человека.
Понимаете?
Да.
Мы поняли.
Это было прекрасно.
Да.
Но
возбудители болезни,
что это?
Кто это?
Это
вирусы,
бактериофаги
и бактерии.
Три типа
просеющих организмов.
Понимаете?
Все они
одни из старейших
живущих существ
на нашей планете.
Они прожили,
просуществовали
и выжили
4 миллиарда лет,
в течение которых
существует жизнь
на нашей планете.
То есть они
первые возникли
и последние уйдут.
То есть они
очень простые
и очень устойчивые.
Поэтому
за эти 4 миллиарда лет
они так
выспособились
к окружающей среде,
меняющейся
очень часто,
чаще всего
не внуки
и сон для них.
Что
для них
не потребов
довольно-таки
долго времени
чтобы адаптироваться
и уже
не реагировать
на антибиотики.
Что
медицинского
стало делать?
Когда
простейшие
антибиотики
стали работать,
они продолжали
разрабатывать.
Разрабатывали
более сильные
антибиотики.
То есть
тысячи раз
более сильные
яды.
которые
некоторые
тоже
оказывали
яды.
Но
инфекции
опять-таки
мутировали,
изменялись,
адаптировались
и уже
эти даже
новые
антибиотики
уже
не
убивали их.
Без того,
чтобы подумать,
медики
думали,
ага,
тут не столько
медиков,
сколько фармацевтов.
Давайте дальше
более сильные яды
и более сильные яды
и более сильные яды.
И уже
ни одной
инъекции
достаточно было,
ядово укола,
а курсы
антибиотиков
по две-три
недели.
Правильно?
И в результате
этого произошло
что?
Доза уже
получалась,
да уже
не миллионами
видеться,
а не миллиарды
видеться,
скажем так,
и миллиарды раз
более сильные яды.
И уже
каждый укол
антибиотика
уже убивал
в нашем телесторе
клеток,
которого
стоял
костный мозг,
печень
и так далее,
что
повреждения
антибиотики
гораздо больше
для тела,
чем
вред,
который
даются,
они
создавались
для антибиотики.
То есть
эффект уже
не убивалось,
а тело
громилось.
Вот
когда мы подошли
до этой стадии,
когда мы
увидели,
что антибиотики
уже стали
больше вредить,
чем
приносить
пользу,
неохладил
было отказаться
от них.
К сожалению,
это не сделали.
С этим
все понятно?
Да,
понятно,
Николай Викторович.
Сейчас
вот у нас
хотели бы
задать вопрос.
Марина,
да?
Так,
ты прочь,
пожалуйста.
До свидания.
Николай Викторович,
здравствуйте,
это Марина Маулина.
Можно задавать вопрос,
да?
Да,
я слушаю вас.
Подскажите,
пожалуйста,
понимание правильное
создалось
по вопросу,
что такое
типы материи
и формы материи.
Вот
получается так,
что
материя А,
материя Б
и материя С
и так далее.
Это
форма материи.
Подскажите,
мы,
Николай Викторович,
перезвоним сейчас.
Вы не слышали?
Да,
да.
Вы не слышали?
Очень плохо слышно.
Мы сейчас
перезвоним,
Николай Викторович.
Да,
пожалуйста.
Николай Викторович,
добрый вечер.
С огромной
благодарностью
и любовью
Аниседа.
Добрый вечер.
Николай Викторович,
в начале
неоднородной
вселенной
идет
философский
обзор.
Та философия,
которая дается
в высшем учебном заведении,
при сканировании,
если взять
оттуда истину,
она не вмешается
даже в ладошки.
Как нам быть,
насколько
обратить
внимание
на философию?
В любом случае,
понимаете,
нужно,
понимаете,
для чего
нужно знать.
Одной
простой
причине.
Вот,
к примеру,
когда
мы говорили,
я привел пример
насчет
доктора
физических наук,
который,
говорит,
что я невежда
и,
так сказать,
лучше и невеста
не надо.
Помнишь, да?
Вот.
Так получилось,
что я интересовался
не только физикой,
я интересовался
биологией,
историей,
химией,
философией
и многими
другими предметами.
И учил
в школе,
не только в школе
их.
Я читал
очень много
книг
профессиональных
по биологии
и тогда
это печь
в школе.
То есть,
в принципе,
я в школе
встречал
в курсе,
у них детки
курсы
в Америке
по биологии,
к примеру.
Может быть,
двухтомник,
Вилли,
может,
что-то слышал,
знаю,
очень прекрасный,
биология
в виде
американских
ученых.
Вот я
в школе
с коллегом
был,
еще изучал
проекты,
то есть,
советский
и университетский.
И так далее,
и так далее.
То есть,
если бы я
не знал
гистологии,
эмбриологии,
не нюансов,
может быть,
я не знал
все,
так сказать,
нельзя сказать
все,
все,
мелочи,
но,
в принципе,
суть.
что получилось бы,
когда этот человек
не прав
стопроцентно,
так,
он бы
казался
победителем,
потому что,
если бы промолчал
бы,
не спросил
его,
он бы
считал,
что он победил,
что он плыл
в небесу,
носом в грязь.
Правильно?
Да.
Правильно.
Вознимайте,
в той же самой
физике
и других дисциплинах
ученые
применяют
очень много
терминов.
Если человек
не знает
этих терминов,
то,
кто скажет
эти термины,
то есть,
человек,
он просто
их не сможет
понять.
То есть,
и он
тут же
потеряется
и
так далее.
К примеру,
если бы я сейчас
вам говорил
все по-английски,
правильно?
Или по-китайски,
хотя я не умею
по-китайски говорить.
Много бы
понят чего-то?
Нет.
То есть,
в любом случае,
для того,
чтобы вам
можно было
иметь,
дискутировать
с людьми,
которые,
может быть,
заблуждаются,
искренне заблуждаются
в чем-то,
для того,
чтобы
опровергнуть
их неправильную позицию,
вы должны понимать,
о чем они говорят.
Правильно?
Согласен с вами,
или нет?
Да.
Так вот,
для того,
чтобы понять,
философия,
это, в принципе,
фундамент
всей науки,
в любом случае.
Это чисто
мирозвратительная
позиция
о природе
и человеке
в природе,
и взаимодействие
человека с природой.
поэтому,
неважно то,
что там
мало
толку
и,
к сожалению,
как ни странно
звучит,
вот,
но,
тем не менее,
даже,
допустим,
понимаете,
если,
допустим,
взять
разные
аспекты
философии,
к примеру,
если,
читал Канта,
так,
он выдвинул
позицию,
такую вещь в себе,
может,
что он знаком с этим,
да?
Что такое вещь в себе?
Это существует,
он досель,
он говорит,
вот мы можем
познать природу,
только от сель до сель,
а дальше,
это черный ящик,
который нам не дано,
мы не состоянии познать.
Кто,
как вы думаете,
он прав или он не прав?
Да нет,
он не прав.
Он и прав,
и не прав.
Дело в том,
что
он заметил
закономерность,
такую,
которую он не мог
объяснить,
но он ее заметил.
К примеру.
Он заметил,
что
человек
не состоянии
проникнуть
в познание
дальше
какой-то границы.
За этой границей
он просто...
Одну ссылочку,
одну ссылочку.
он обнаружил,
что
мозг человека
ограничен
познание
к окружающим.
Он это обнаружил.
и он
абсолютно прав,
то,
что он обнаружил.
Только он не прав
в другом моменте.
То есть,
мозг человека
это инструмент
познания,
правильно,
но если
ничего с этим
инструментом
не делать,
то,
естественно,
он имеет
свои границы
возможностей.
Но,
если человек
начнет
изменять
самому себя
и свой мозг
в числе,
то
возможности
его познания
расшириться,
этот черный ящик
исчезнет,
появится другое.
Но,
если бы продолжаться,
человек
может двигаться
вперед
без остановки
вечно,
в принципе,
никогда
не замкнушись
в черном ящике.
Только для этого
нужно найти
выход
из положения.
То есть,
придумать что-то
новое.
Понимаете?
Да.
Много таких моментов.
Гегель
очень многие моменты
замечал.
Фирбах
и другие
известные.
Не только
и менее известные
и русские
философы,
и западные
философы,
и восточные
философы.
Многие вещи
замечали,
какие-то крупицы.
Но,
к сожалению,
они
всем покажали
под категорию
притчи
про
слона
и слепых.
Все курсы,
да?
Я знаю.
Да.
Вот и все.
Но для того,
чтобы беседовать
с людьми,
вы должны
понимать
их язык,
чтобы объясняться
на их языке,
и чтобы потом
расширить
и повести
в другом направлении.
Иначе
вы будете
просто
согласовать
пустую возрацию.
Вот и все.
Поэтому
я бы
рекомендовал
изучать
ту же самую
философику.
Не помешает
общее
образование,
понимание
общего движения
направлений.
Не запрещено,
что он должен
почитать
всех философов
и все мысли,
которые были
мысканы
за всю историю человека.
Это невозможно
и не нужно.
Нужно просто
в любом случае
после всего
уже сложить
школы,
представление
философских.
Вам нужно
знать
каждую школу,
что за ней
стоит.
Вот и все.
следую.
Благодарю,
Николай Викторович.
Подправим.
Следующий вопрос.
Николай Викторович,
можно
продолжить,
да?
Благодарю,
слушаю.
вопросу,
что такое
типы материи
и формы материи.
Я так поняла,
материи А,
материи Б,
материи С
и так далее,
это формы материи.
А синтез этих форм
есть типы материи.
И типы материи,
они как бы,
наша Вселенная
состоит из семи типов
материи,
а вообще их количество
бесконечное.
понимаете,
немножко у вас
есть небольшая путаница,
так?
Типы и формы
это
разные слова,
по-настоящему
одно и то же,
фактически.
То есть,
понимаете,
важно не как
назвать слово,
так?
А что за этим
словом состоит?
Поэтому
вы должны тоже
вникать
в смысл слов.
К сожалению,
как уже
кто уже знает,
с кем вы беседовали,
уже в курсе,
что большинство слов
имеют совершенно
другое значение,
которое мы привыкли
импедовать.
Формы
и типы материи.
Это не принципиально,
как надо сказать,
тип или форма.
Можно
именно
первичную материю
назвать
форму материи,
можно и сказать
типы материи
и так далее.
В принципе,
с чем вы
чистые правы,
потому что
по типам
обычно поднимают
большую группу.
Формы
это единичное.
То есть
тип
это
групповая
группа чего-то,
форма
это единичное.
Единственное
такое
отличие.
А суть
не в этом.
Суть
в том,
что
мы имеем
такое
представление.
У нас
как вы
поняли,
как по книге
которые вы
начали изучать,
кто начали изучать,
у вас
не одно
пространство
то есть
по моим
представлениям
и столовой
опытом
тех знаний,
которые я получил
в своих
исследовании,
это долгий
разговор,
я
пришел
к пониманию
того,
что
пространство
неоднородно.
Что это
означает?
Это означает,
что
свойства
и качества
пространства
в разных
направлениях
различны,
изменяются.
они
обязательно
должны
изменяться
одинаково
и так далее
и так далее
это не важно.
Важно,
что они
изменяются
непрерывно.
В пространстве
не существует
дырок
каких-либо
понимаете?
Каждая
материя
форма
материи
или даже
тип материи
они
определяют
объединены
по тем
категориям
свойств и
качеств.
Они
имеют
ограниченные
свойства
качества
поэтому
они
ограничены.
Их свойства
и качества
к примеру
когда
любая
твердая
материя
понимаете?
У них
не есть
свойства
физико-плотной
материи
и цифру.
Свойства
которые
определяются
структурой
атома
какие атомы
как на
каком же
стороне
атомы
распределены
расположены
друг от друга
температуры
жажей
среды
и т.п.
Определяют
свойства
качества
данной
материи
понимаете?
но
эта
материя
имеет
свои
правила
которые
она
перестает
существовать.
То есть
каждая форма
материи
или тип
материи
имеет
конкретные
свойства
и качества.
которые
имеют
ограничения
и
в разных
направлениях
по разному.
И получается
взаимодействие
между
пространством
которое
меняется
непрерывно
и
неоднородно
то есть
в разных
точках
его свойства
качества
другие
и материи.
Получается
распределение
материи
по
тазисту
где
пространство
имеет
свойства
качества
которые
соответствуют
данной
материи.
Она там
располагается
там где
свойства
качества
другие.
Понимаете?
вот
по этому
признаку
формируется
тип материи
то есть
они
группа
материи
которые
имеют
хоть
один
или
несколько
свойств
качеств
общих
а
по
чем
отличаются
и
возникают
тип
материи
которые
имеют
каждый
из них
корпусы
формы
материи
вот
как
вы
и
и
и
и
и
и
вот
уже
потом
начинается
взаимодействие
пространство
с материи
в которой
этот
процесс
находится
для того
чтобы
понятно
немножко
проще
понять
потому что
пространство
такое
сложное
представление
чтобы
легко
оперировать
но
все
допустим
ехали
если
по дорогам
правильно
всем
приходилось
особенно
по нашим
родителям
пока
еще
не очень
сильно
изменились
явный
полный
полной
неправильно
вот
я
называются
такие
неоднородности
по дороге
допустим
вот когда
кто там
или рабочий
или кто-то
решил
засыпал
яму
чем-то
засыпал
яму
не
так
я
мне
так
или
не
так
как
вы думаете
я
исчезла
я
не
исчезла
просто
кто-то
заполнил
яму
чем-то
материал
не водой
если вода
то
вы видите
что все
ровненько
если вы
идите на машине
то
если яма
глубокая
то
вы можете
потерять
мост
правильно
машина
вот
потому что
илюзия
ровненько
все
гладенько
а там
яма
потому что
вода
заполняет
яму
но
не
дает
гордости
чтобы машина
могла
пройти
без проблем
но если
место воды
заполнить
яму
допустим
камнем
или песком
или чем-то
бетоном
или чем-то
неважно
асфальтом
и так далее
то
яма
заполняется
и твердость
материала
не меньше
чем
тверд
основной
дороги
и поэтому
машина
проезда
без всяких
проблем
то есть
для машины
ямы
нет
но яма
не исчезла
она просто
заполнена
материей
и если
вы разрезаете
дорогу
то так вот
яма
так и
останется
она будет
заполнена
так вот
здесь
например
процесс
взаимодействия
материями
и пространством
вот распределение
материи
по пространству
и так далее
это ясно
или не совсем
ясно
ясно
ясно
николай
не таки
ну если
пока ясно
значит пока
все
если не ясно
продолжим
то
ясно
ясно
не знаю
что
это
пространство
и
если
оно
неоднородное
и
имеет
изменяющиеся
свойства
и качества
его можно
условно
назвать
образно
материи
то
можно
представить
так
что
ли
пью
м
арм
бур
немец
Хотя, опять-таки, понимаете, в чем проблема? Некоторые понятия нельзя полностью осознать их до тех пор, пока вы не будете за пределы, ну, по крайней мере, нашей Вселенной.
Понимаете? Вы понимаете, мы оперируем в этих понятиях, которые привычны на Земле, других, естественно, просто не может быть. Правильно?
Но эти понятия не существуют на других качественных уровнях. Поэтому возникает некоторая сложность.
То есть, некоторые вещи весьма сложно правильно передать, не потому что невозможно передать,
просто потому что человек должен наработать определенные качества, у которых, да, это станет возможным. Понимаете?
Да.
Пока, так сказать, примите, как, что, если вам интересно, если бы проще понять, как материя, то, можно сказать, пространство, это материя, фундамент Вселенной,
свойство, качество, которое меняется непрерывно, если вам это устраивает.
Хотя, ну, не совсем так.
Но это наиболее близкое, правильное понимание из того, что мы сейчас можем сказать.
А для того, чтобы это более подробно понять, это нужно уже полазить в космосе, скажем так.
Так, и еще дальше, вот понимание строений Вселенной.
Вот множество Солнечных систем, миллиарды звезд, туманности, это все составляет галактику.
Множество галактик составляет метагалактику.
Множество, да.
Множество метагалактик составляет Вселенную, а Вселенные множество составляет метавселенную.
Дальше идет...
Ну, я бы просто, я бы просто, чтобы ни путнике не было, пространство Вселенных единица, а метавселенная система пространства Вселенных.
Да.
Это, по-моему, удобнее система рентгенства.
Вот каждая Вселенная, пусть я так, слой.
Да.
Понимаете?
Да.
Тогда дальше, пожалуйста.
Так, дальше идет метавселенная, образует суперпространство.
Первого порядка, второго, третьего, четвертого, пятого.
И суперпространство шестого порядка, уже из них образуются шестилучевики и антилучевики, шестилучевики.
Так?
И эти шестилучевики и антишестилучевики, они как бы создают узлы в матричном пространстве и являются образно атомами, да, в нем, как кристаллические.
Ну, можно назвать, а несколько большие нет, несколько больше, чем привычнее.
Так, благодарю.
Так, и еще вопрос.
Только почему они именно, опять-таки, что было, наверное, может быть, всем понятно, потому что мы с вами уже потом осуждали, поэтому, может, у вас уже более четкое представление, но кто не осуждал, не слышал.
Потому что, ну, понятно, что, если кто-то читал первую, вторую главу, точнее, Неверной Вселенной, где говорится о пространствах, где объясняемые представления пространства, и там говорю о синтезах гибридных форматерий, которые формируют звезды и так далее, и так далее в каждой Вселенной.
Так вот, что было понятно, что, допустим, наша Вселенная, как вы поняли, объясняет, появился результат синтеза семи первичных материй.
Существуют Вселенные, которые пятью, шестью, пятью, четырьмя, тремя, двумя, и больше, допустим, восьми, девятью, десятью и так далее, и так далее.
Ну, ты знал, ну, почему не могу продолжать до ста, там, или до тысячи, правильно?
Вопрос, заканчивается ли первичная материя данного типа на число 14, к примеру, которые там приводятся, да?
Нет, не заканчивается.
То есть, существует первичная материя данного типа, которая может быть сто тысячи, миллионы, миллиардов.
Но пространства они уже не формируют.
Как вы думаете, почему?
Потому что, если вы внимательно читали, то там, я объяснял, что во время, допустим, формирования материальных тел в пространстве Вселенного возникает,
и чаще всего это в результате взрыва всех новых, когда там объясняется, почему не буду повторяться,
в результате чего возникает синтез физико-плотного материя, то есть гибридной формы материи.
Вот когда возникают гибридные формы материи, эти гибридные формы материи, они влияют на то пространство, в котором они возникают, с обратным знаком.
То есть, как это понятно, когда, допустим, вот вы ямы на дороге, это вы сами умеете,
когда вода, это как первичная материя, она втекает, вытекает, ничего не зависит.
А вот когда вы совершали воду с цементом, когда вода с цементом застывает, правильно, что получается бетон, правильно?
И возникает жесткая система.
Такие здесь гибридные формы материи, они являются другого принципа, и они заполняют деформацию пространства.
При заполнении они компенсируют ту деформацию.
То есть, получается, они меняют влиять на пространство с обратным знаком.
Если один знак был минус, другой стопится плюсом, или наоборот, не важно, что вы приняете там,
получается, это постепенно компенсирует ту деформацию, в которой они возникают.
И если этот процесс продолжается, допустим, количество гибридных материй,
материй, которые образуют гибридные формы, растет, допустим, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 14,
то по мере роста количества материй, первичных, которые участвуют в создании гибрида,
гибрид все сильнее и сильнее влияет на то пространство, в котором он формируется.
И наступает такой момент, что гибридные формы материи продавливают просто в другом направлении.
Понимаете?
Как только продавливается, этот синтез происходит до тех пор, пока не возникнет продавливание для другого уровня.
Как только продавливание прошло, все, там уже условия изменились,
и уже никаких форм материи гибридных там существовать не может, там другие качественные условия.
И вот таким образом получают ограничения.
Для каждого материчного пространства существует конкретное число тех вливающей материи, которые он формирует.
Вот для нашего материчного пространства 14.
Вот это 14, поэтому, если вы помнишь эти лучи, там вот показано, что на лучах,
это тоже черная дыра, такого другого типа.
Там плюсовая и минусовая.
В центре минусовая, а на крайних плюсовая.
То есть, получается, они открывают продавливать пространство в другом направлении.
То есть, если центры имеют продавливание с одного, в вышестоящем уровне,
то они продают в противотоположном направлении.
Понимаете?
И ограничивают рост такого пространства.
Вот и все.
Понятно.
Это понятно?
Да, понятно.
Ну, отлично.
Это очень важно понять.
Потому что, вот это вот и есть, так сказать, квантование пространства по материи.
Понимание такого.
Можно дальше, да?
Николай Викторович, можно дальше?
Да, пожалуйста.
Качественное изменение материи.
Это необратимый процесс идет.
Эволюция у нас идет в одном направлении.
От одного качества к другому.
И можно количественно оценить эти изменения.
А если это перевести, например, на развитие цивилизации?
Если цивилизация деградирует, то в более широком масштабе для планеты, например,
это все равно, как эволюция идет, что ли?
Нет.
Понимаете?
Это не так сложно.
Да.
Так сказать.
Социальный процесс подчиняется другим законам.
К тому же, как вам сказать, то, что мы сейчас наблюдаем,
цивилизация, еще 11 тысяч лет назад наша цивилизация была на уровне примерно галактического масштаба.
То есть наша планета общалась с другими планетами,
входящими в нашу галактику, не только в галактику,
а также обычно, как люди летают, допустим, из одного города, в другого самолета,
также люди в то время, 11 тысяч лет назад, общались с другими планетами.
Перемещали другие планеты, гости к ним приходили, прилетали и приходили, и так далее, и так далее.
11 тысяч лет назад была колоссальная война, ядерная война,
в результате которой на земле возникла ядерная зима,
и, в принципе, большинство центров цивилизации, то и высокоразвитых, было уничтожено.
И остатки выживших людей, в принципе, вернулись, в принципе, в большинстве случаев,
не все, оставившиеся центры высокоразвитые,
вернулись на гораздо более низкий национальный уровень.
То есть, межзвездные путешествия были прекращены,
по целому году, я пока не затрагу их, и так далее, и так далее.
Так что считать сейчас? Сейчас не идет развитие вперед.
Сейчас пытаются, как сказать, того, что было, и опять идут не туда, и нужно.
Может, для некоторых информации шокирующим, но, к сожалению, так и есть.
Так что наша цивилизация не производит как-то, в каком случае, вот с каменного века,
мы летем в движение вперед, развиваемся, и так далее, и так далее.
Это неправда.
Это другая ложь, как уже историческая.
И об этом будем тоже потопать, но не в данный момент.
Но, тем не менее, понимаете, если взять сейчас
любого человека, живущего в современной цивилизации, например, так,
и просто выбросить его на неметаемый остров,
без каких-то инструментов, приборов, машин, и так далее, и так далее.
Ну, может, там дубинку, там, топорик, там, и лопатку, там, может быть, что-то такое.
И оставить там группу людей.
Вот, со всеми знаниями, которые люди сейчас имеют,
любого доктора наук, и так далее.
Какие?
Все доктора, когда мы соберем, выбросим, иметаем остров,
и дадим, как-нибудь, там, лопаты, мотыги, там, и все, там, вот такого плана.
Что вы думаете?
Долго ли продержаться своими знаниями?
Могут ли применить эти знания?
Создать технологии, и так далее, и так далее?
Нет?
Потому что без всего остального эти знания будут быстро утрачены.
Поэтому если это произойдет, как Рабилон Крузов,
как все, помните, по детству, да?
Вот, у него там оружие хоть было, а если оружия нет, то все.
Или испортилось, или пули закончились, как оружие.
Вот все, а нам, чтобы не нужно, жалеть, и распадется.
Через несколько поколений будут только легенды о том,
что когда-то были боги, и так далее, и так далее, и так далее.
Понимаете, да?
Очень похоже.
На то, что происходит в нашей планете.
Ну вот, все.
Николай Викторович, получается, все равно происходит как бы разрушение старого, да?
И создание нового.
Пока что-то хорошее из этого не получится.
Так, да?
Понимаете, это, опять-таки, это немножко философски-историческое спекту затронули.
Мы можем поговорить по этому поводу, если всех интересует.
Просто, понимаете, опять-таки, существует совершенно ошибочное представление о истории человечества.
И тоже не случайно, специально извращено, признамеренно.
И поэтому у человечества сложилось впечатление, что, так сказать, мы, так сказать, развивались из примитивных, честных потом, существ.
Нет, так вот, до сих пор, просто, просто, если кто не знает, то могу вам сообщить, что до недавнего времени существовали, допустим, предположения, ну, которые, так сказать, изучаются по костям и так далее, и так далее.
Какие-то, как ученые, которые, так далее, и так далее, и так далее, которые сделали вывод, что современный человек не является потомком предыдущих типов человекоподобных существ, живущих на Земле.
Он появился неожиданно, в том числе, это знак.
До этого человека на Земле не было.
Были другие хумануальные формы, к примеру, как неознатались, к примеру.
Но они не являются предским человеком.
Но до недавнего времени это были только гипотезы, потому что по костям это очень сложно сказать.
Хотя, допустим, до современного момента известно, что, допустим, примерно тысячу лет
Homo sapiens, то есть Homo sapiens, современный человек, сосуществовал с неандертальцем.
Тысячу лет.
Для истории это ничто, но для, по крайней мере, сколько читателей.
Три поколения столетия минимум, а тысячу лет это 30 поколений, правильно?
Три поколения современных людей в СССР существовали с неандертальцами.
И за эти 30 поколения за тысячу лет...
Ну, значит, тогда приступим.
Значит, что я думаю, что, наверное, будет правильным, кстати, со всем, кто слушает,
чтобы начать с начала, потому что книга, которую вы сейчас изучаете,
она, в принципе, по содержанию, когда она отличается от привычных тематик,
и поэтому, наверное, будет сразу сложновато войти, потому что это совершенно просто другое.
Поэтому нужно, наверное, с самого начала начать с того, что, как-то же, они были в школе начинать
по своему материалу, как обычно делают в школе, то же самое, к примеру,
то же самое, естественно, с того, что это единственный вариант.
Я буду изобретать материал, а то потом вы будете читать этот материал,
потом, когда вы будете возникать вопросы, тогда придумаете ответить.
Это тот самый автоматный вариант, думаю.
Лучше придумать нельзя пока еще.
Если кто придумал, всегда скричит.
Рад услышать предложение.
Поэтому, начнем именно с того, что самое главное, нужно уяснить две вещи.
Пространство и, допустим, материи.
То есть, как они между собой взводе действуют и так далее.
Что такое пространство, такое материи, как они взводе действуют,
что такое однородное, неоднородное.
Дело в том, что в повседневной жизни, в принципе,
есть очень часто справка и с мелким понятием,
которому просто не придаем значения.
Но это не значит, что если не придаем значения,
они не присутствуют, не существуют или они не происходят.
Вот, к примеру,
с толщиной считалось по всем, ну, как уже знаете, не говорит пространство,
потому что пространство считалось однородным.
То есть, его свойства и качества одинаково у всех направлений.
Но простой опыт, простая практика,
всегда говорили, что это, к сожалению, не так.
К примеру,
многие видели, это просто такой опыт,
когда ставили стакан, допустим, карандаш,
и мы видели, как будто карандаш переломан, так?
А когда самое дело, у него был переломан.
Говорили, типа, вот это преломление воды.
А что по преломнению воды?
Если с одним,
к примеру, с другим моментом, допустим,
если кто-то
когда-то плавал под водой
со своими глазами,
то когда вы открываете
под водой без маски,
все предметы
искажены.
То есть, расстояние, предметы, формы
совершенно другие, на самом деле.
А когда вы снимаете маску,
они предлагают привычный для глаз вид.
С чем они связаны?
С тем, что вода,
так же, другая следа, чем воздух.
И поэтому все пространственные процессы
искажаются, изменяются.
Итак, с таким моментом
можно продолжать очень много,
включая даже в астрономии
известный момент,
называется,
когда в момент солнечного тмения
можно видеть те объекты,
которые солнце закрывает
в своем положении.
А как это вот он видит?
То есть, по идее,
тот единственный вариант,
когда эти лучи
солнечные или вообще звезды,
как говорится,
окипает солнце.
То есть, поеду по кривой.
А это можно,
если прямой нераспространение.
Это невозможно.
И много много других моментов,
которые сейчас не хотелось бы
просто занимать время,
но если кому-то будет интересно,
потом на это можно все поднять.
Поэтому,
чтобы не зацикнуться на этом,
давайте просто перейдем
к таким простым понятиям,
как определить сначала
с пространством и с материей.
К примеру,
то есть, то, что вы рисуто читал,
я просто говорю,
что пространство неоднородное,
то есть, его свойство и качество.
Что это означает неоднородное пространство?
означает, что свойство и качество
пространства не одинаково
в разных точках.
А мы это видим, в принципе, везде.
Смотрите, и в материи, и в пространстве.
В материи, допустим,
все изучают тот самый алмаз, правильно?
Атомы,
которые происходят на одинаково
настроение,
проявляются одни свойства,
когда они по-другим,
это графит,
и так далее,
и так далее.
В организме молекулы по-другому,
3, 4, 5, 10.
То есть, получается,
от того, как располагаются атомы
относительно друг друга,
те же самые атомы
проявляются совершенно по-разному.
Значит, эти атомы
влияют друг на друга
по-разному,
в зависимости от расстояния.
Значит, качество и свойство
того же самого,
вот,
захит, алмаза,
и так далее.
Меняется в зависимости
от их пространства
и ориентации.
Эта серия же все еще,
наверное,
по всем известно,
просто это чуется
на полке,
чтобы было проще
понимать
целиком
все остальное место.
Поэтому,
чтобы уже перейти
немножко дальше
от того,
что мы говорили,
вот,
теперь,
если мы
принесуем,
что пространство
неоднородное,
то есть,
его свойство,
качество
меняется,
не это по
определенным
законам
права и заправления,
затекает вопрос,
а как же
что происходит?
И теперь
мы имеем
пространство
и материю
пространства.
Материя,
каждая конкретная
материя,
она конкретна,
то есть,
ее свойство
и качество
каждой материи,
неважно
первичное
или не первичное,
это не имеет
значение.
В сути,
любая материя
конкретное
вещество
и имеет
конкретные
свойства и качества.
И вот
возникает
такой момент,
который
очень важно
для понимания.
Происходит
распределение
в пространстве,
которые
свойства и качества
меняются
непрерывно,
материи,
которые
имеют свойства
и качества
конкретные.
И распределение
происходит
по
основе
свойства и качества.
Это тоже
из обычного
опыта
понятно,
что,
допустим,
если мы
кладем
в лоб
какие-то
предметы
разных
плотностей,
то
самые плотные
предметы
идут,
или жидкости
будут
на дно,
менее плотные
выше,
и самые легкие
сплавятся
наверху.
Чем это
связано?
Опять-таки,
степень влияния
каждого
опыта
и жидкости
или предметов
на окружающих
пространствах.
Таким образом,
мы получаем
следующее.
Когда
материя
распределяется
по пространству,
они распределяются
как бы
изначально,
пока нет
возмущений
к их,
это можно
представить
пространство
как
материя
в пространстве.
Как,
допустим,
представить,
как каждая
материя
это
представить
как
жидкости
в сосуде,
в котором
каждая жидкость
имеет разную
плотность
и разный цвет.
Ну,
к примеру,
возьмем
7 жидкостей
разной плотности,
самые плотные
и
все остальные
между ними,
и дадим
им окраску
по
там
разной,
7 цветов,
к примеру,
чтобы
вы ее
так сказали.
Если
мы дадим
такую окраску,
например,
самый тяжелый
дадим
красную,
а самолет
и фиолетовый
цвет,
то и
перемешаем
все эти жидкости,
но предположим,
что они
не смешаны
жидкости,
то через
несколько
времени
мы увидим
эту картину.
Все эти жидкости
смешиваются.
Они
определятся,
и мы
увидим
слой
красный,
самый тяжелый
внизу,
и потом
все остальные
красный,
оранжий,
желтый,
зеленый,
голубой,
синий,
фиолетовый.
И будут
просто
7 слоев.
которые лежат
один на другом.
Пример
то же самое
происходит
с материями,
не связанными,
пространство,
которое не размещено.
Если оно не здорово,
оно не размещено.
Но также
материи
распределяются
по
тем
к смыслу
качеств,
которые
должны
действовать
на их собственном.
Теперь
что же
как
получается,
что
из такой
системы
получается
то,
что вы
привыкли
и видите.
Просто
не возмущенное
просто
не существует.
Всегда
это возмущение.
Это только
теоретически
может
привыкнуть,
что
ничего не
возмущается,
все
сохраняется
в том
представлении.
Потому
что
для того,
чтобы
это не так,
получается
возникательное
измещение.
В зонах
измещения
меняются
свойства
и качества
этого
пространства.
Например,
одним из
измещений
является
взрыв
сверхновой
звезды,
к примеру.
Выстоя
возникает
волны,
то же самое
как вы
бросаете
камни
в руки
и
откроются
волны.
А
как
взрывчики
волны.
То
измещение
в таблине
стиль
пространства
привод
таким же
волнам.
И
возникают
зоны,
в которых
свойства
меняются.
Материи
еще
не оттуда
не ушли.
И
материи,
которые
были в этих
зонах
расположены
слоями,
попадая в эти
зоны
возмущения,
начинают
взаимодействовать
и проявлять
все по-другому,
потому что
другие свойства
качества
приводят
к другим
направлениям.
Возникает
гибрид,
гибридная
форма
телек,
которая заполнит
внедородность
и
выравнивает
возмущение.
То есть
это касается,
я сейчас просто
говорю о
для простоты
до начала,
чтобы понять
именно как
солнечная
система,
любая
планетная
система.
Что
получается?
В принципе
возмущение
по-своему
разному
может
стать как
волны
брушна камня
или как
яма на
дороге.
Вот это
изменение
свойства
качества
и пространства.
Яма на
дороге
будет
всегда,
если до
тех пор,
пока
ее чем-то
не заполнят.
То есть
если
заполнит
яму на
дороге
водой,
то
она
не заполнится.
Все
правильно.
То есть
по
поверхности
яма
вырунется
с дороги
примерно,
но
сама
яма
останется,
поэтому
проехать
по такой
дороге
можно
в машине
машина
может
ставить
мост
и так далее
и так далее.
Хотя
заполнение
происходит,
но
вода
допустим
не
обеспечивает
плотность
воды
и
разные
чем
дороги
и
возникает
метрализация
пьема,
просто
заполнение.
Но
если
яму
камнями
цементом
не
спать
не
в
чем
тоже
вырун
поверхность
получается
ровная
поверхность
но
яма
не
исчезает.
Яма
оставляется
навечно,
просто
она
заполнена
и таким образом
не
террализована.
То же самое
происходит
при
возмущении
пространства
пространства.
Когда
возникает
взрыв
сатурновой,
возникает
возмущение
волны
горбы
пространственной
вокруг
точки
взрыва,
и те
массы
материи,
которые
выбрасываются
при этом
взрыве,
заполняются
эти горбы
или ямы.
Заполняют,
и они
окажутся
это
попадать
в
совершенно
влекательные
условия.
И
попадают
и они
начинают
создавать
новую
форму,
которая
заполняет
вот эти
ямы
возникшие
и
нейтрализуют
саму
условную
деформацию.
То же
самое,
когда
залит
бетон
в яму
дороги
и
больше
ямы
нет,
хотя
в поверхности
одинаковые,
но яма
залит
бетон.
То есть
получается
если
разрезать
дорогу,
то на
разрезе
мы
видим
ровность,
ровный
поверхность,
но вместе
груши
ямы
мы
увидим
то же
самую
яму,
только
заполнен
бетон.
И
качество
вот
примерно
так же
происходит
при
милане
планетарных
системе.
Первичная
материя
попадает
именно
в сезон
деформации
в свои
новые
качества,
гибридные
формы,
которые
отличие от
воды,
как
вот
не
гибридной
формы,
это
квада.
Она
дополняет,
но
не
изменит
качество.
А
алгебридные
формы,
они
сами
влияют
на то
пространство,
которое
формируется,
только с
обратным
знаком.
И
в результате
этого
обратного
знака
возникает
дополнение
приема
компенсация
и
выравнивание
деформации.
Когда
этот процесс
заканчивается,
возникает
устойчивая
система,
замороженная
во времени
и пространстве,
не во времени,
в пространстве
деформации,
которая
задается
системой,
допустим,
планетарной,
и
система
на всяком
устойчивости.
теперь
для того,
чтобы
понять
больше
по поводу
именно
таких
пространств
моментов,
можно сказать,
одно
вопрос,
допустим,
а
как же,
допустим,
откуда
эти звезды
берутся,
почему они
светятся,
почему черные
двери не
светят.
В принципе,
если кто-то
встречает
вопрос,
то,
думаю,
сталкиваюсь
с моментом,
когда
допустим,
в том числе
физики,
институт физики,
допустим,
черные двери,
такого,
понятно,
существует.
Но
никогда
никто
не мог
объяснить,
если материя
в черный двору
проваливается,
поэтому
называют
черные двора,
и
миллиардов лет
процесс происходил,
на это время
огромное количество
материи
проваливалось,
так у нас
она проваливается,
если только одна Вселенная.
То есть,
никто же этот вопрос
не понимал,
почему,
как будто
это,
если
происходит,
и происходит
все,
а куда?
Если Вселенная одна,
проваливалась в нашей Вселенной
куда-то,
исчезает,
то есть,
не стоит существовать здесь,
а где же там существует
и вся одна Вселенная?
Вот,
черные двери,
это,
в принципе,
в нашем пространстве
черные дра,
в другом пространстве
это звезда.
Что такое?
Как вы привыкли,
что,
например,
мы говорили о семей
в слоях,
допустим,
семей,
о привычной материи,
но если,
допустим,
предположить,
что привычной материи
больше,
чем всем,
потому что
всем это то,
что мы привыкли,
то,
что окружает нас.
Это значит,
что то,
что окружает нас,
это единственное,
что существует.
Так вот,
если предположить,
что материя-то множество
такого типа,
и получится следующее,
что мы имеем
систему,
где
материя располагается,
значит,
как мы говорим,
послояли.
То есть,
там,
еще важный момент
заметить нужно,
что,
допустим,
материя любая
не может,
допустим,
занять зону пространства
так частично,
или занимается реком,
или не занимать вообще.
Старых не может быть,
допустим,
человека,
живым человеком половинка,
или четвертый,
или третий,
или девятьдесят,
не важно.
Может быть,
это целый человек
будет живой.
Поэтому здесь
возникают такие вещи,
что,
так называемое,
понятие
квантования пространства.
То есть,
допустим,
на этом уровне
выполняются условия
для
семи первичной материи.
Для восьми
первичной материи
свойства пространства
и качества пространства
должны
изменить на единую
пленную ветчину,
так называют
квантование пространства,
при котором
позволяют
следующей материи
туда
кубик
ложиться.
Ну,
видите,
там,
какие-то
позже,
там,
я вам покажу,
картинки,
где кубики
там,
после.
Вот.
И таким образом,
если мы посмотрим,
то получится,
что,
ну,
приждем,
допустим,
три фоя,
там,
где условия
для шести,
для семи,
восьми.
Ну,
получаем такие три
параллельные плоскости
Вселенной,
и,
допустим,
семью материи,
это наше условие,
мы,
наоборот,
посредине,
то,
когда возникает,
вы знаете,
информация,
смык,
это стыковка,
между
пространством
высшим,
находящим нас,
то есть,
из восьми первичной материи,
или пространством
сильно ниже нас,
это шести,
мы получаем
совершенно разные
качества.
Потому что,
так сказать,
уровень мерности
пространства нашего
будет меньше,
чем верхнего,
и ниже,
выше,
чем нижнего.
и получается
перепад.
И возникает
явление,
вы знаете,
зоносмукания,
как сообщающие сосуды,
перетекание
происходит с уровня
большего,
столба давления,
допустим,
зоносмукания,
пока не выравнивается.
Так и здесь.
Получается,
всегда будет
перетекать
с верхней
пространства
наше,
и всегда
с нашим
будет перетекать
нижний пространство,
как каскады
такие,
как каскады.
И вот
таким образом,
если,
допустим,
черная дыра,
если брать
картинки,
это на рисунке,
допустим,
там звезды,
222,
примерно,
если кто не знает,
вот,
вы увидите,
что есть
звезда
и есть
черная дыра.
то есть
в нашем пространстве,
для нашего
пространства
контакт
с нежележащим
создают
черную дыру,
а
сверху
просто создают
звезду.
И что получается?
Вот теперь,
получается,
если это как-нибудь
просмотреть,
явление
то же самое
черной дыры
перестают быть
абсурдом.
Потому что,
получается,
что в этом случае
черная дыра,
дни что ниное,
это зоропространство,
которое,
как водоворот,
материя
в нашем пространстве,
засасывается
и выбрасывается
в нижнее
через точку
с муками.
И там,
если это
как-то засасыв
какой-то физико-плотный
участок
в виде,
допустим,
отход
материальных предметов,
не только
в первичной материи,
то они
устроены
устойчивы,
там распоздаются
на то,
что образует
полную негляцию
происходит,
и воспользуется
опять
в первичной
материи
с свободами.
И в этом случае
черная дыра
в нашем пространстве
для
неизлежащие
будут являться
звездой.
И через эту точку
в зоне
идет выброс
в первичной материи.
То же самое
происходит,
если это
в нашем
звезда
не сравнивая
с черной дыра
в сжижащие
пространство.
И получается
в принципе
такие каскадные
явления,
что постепенно
происходит
просто
притекание
и с верхним
и нижним
это как фонтанчиками,
как уровнями
переходят,
притекаются
и все
стабилизируется.
И условия
стабильности
будет тогда,
когда
протекающий
и утекающий
объем
воды,
в данном случае
материи,
будет
рождественным.
Тогда
любой процент
становится
стабильным.
Естественно,
что такое
стремление
идеально
никогда не бывает
и делом,
всегда
существует
замещение
и так далее.
Но в принципе
система
старается
предвести
к этому
состоянию.
И получается
такая система.
Кроме того,
последние
десятилетия
20 века
исследования
расчеты
показывают,
что
материя
должно быть
то есть
та
видеоматерия,
которую люди
знают,
то есть
звезды,
планеты
и так далее,
когда
просчитали
что они
себе
представляют,
оказалось,
что
вся
масса
этих материй
физикоплодных
10%
от массы,
которая
должна быть
при
покрытии
движении,
которое
небес
совершают.
И
очень
делается
это
назван
как
черной
материи.
Мы
это
называем
в английском.
Черной
материи.
То есть
невидимая.
но
а что
такое
невидимая
материя?
Невидимая
материя
это только
для наших
глаз
предпочтено
нашим
понятием.
Вот
то,
что
называется
первичной
материи
всем
до
нашего
среднего
мира,
это
есть
масса
тех
90%
массы,
которые
называются
черной
материей,
которые
не могут
понять,
не увидеть,
не почувствовать,
не зарегистрировать.
А
10%
это
просто
что
возникает
гибридной
формы
из этих
семей,
которые
я уже
говорил.
То есть
возникает
такая
система
квантования
квантования
постранства
по
материи.
Вопрос
может быть
такой
а
хорошо
значит
каждой
материи
могут
развиваться
материи,
которые
ну
как-то
совместимы
друг с другом.
примером,
если
мы возьмем
кубики
разных
размеров,
на которых
разные
картики
нарисованы,
и попытаемся
в этой
хаотической
кубике
сложить
эту
картинку,
у нас
ничего
не
получится.
Потому
что
кубики
будут
иметь
разные
размеры,
разные
стороны,
и
их
вместе
сложить
в одно
целом
нельзя.
Сначала
рассортировать
по
размерам,
и
только
те,
которые
различные
размеры,
из них
уже
потом
можно
сложить
любые
картинки,
которые
мы хотим.
Поэтому
вопрос
следующий.
Пространство
не
хранится
только
первичным
материям,
о которых
я говорил
по этому
коэффициенту.
Коэффициентов
миллиардов
разных.
И
первичной
материи
очень
много
тоже.
Просто
разные
типы
формируют
пространство
системы
разного
типа,
которые
для
нас,
допустим,
невидимые
муром
чувствуют,
что они
секретарь
нахер
в том,
что они
не существуют.
Но
тем не менее,
если говорить
о конкретном
типе
материи,
то
мы
имеем
четко
картину.
Мы
имеем
позицию,
когда
эти
качества
проявляются
скачевообразно
через
определенную
величину.
Потому
что
материя
данного
типа
располагается
только
в
точках
зоны
пространства,
а не
где угодно.
И
получается,
что мы
возим
слоевый
пирог,
в котором
происходит
синтез
объединение
галактики,
галактики,
галактики,
вселенная.
Один
слой.
Потом
другой
слой,
выше
или
ниже.
галактики,
ниже.
И
каждый
слой,
когда
возникает
гибридная
материя,
они
компенсируют
деформацию.
То есть
они влияют
на само
пространство,
меняют его
тоже.
И когда
это
изменение
плюс и минус
не произойдет,
возникает
баланс.
Поэтому
синтез
пространства
по одному
типу,
в котором
мы
в книге
описываются,
когда
могут
продолжаться
до бесконечности.
То есть
допустим
все материи
8,
9,
10,
11,
12,
20,
30,
1000.
И
так
продолжая
комбинации
возникали
очень
сложные
пространства.
Это
теоретически
так,
а
практически
это не
происходит
по одной
простой
причине.
По
причине,
что
возникает
речный
эффект,
что
гибридная
материя,
которая
возникает
в
этих
пространствах,
начинает
деформируется
пространство
и
возникают
изменения
такие,
что
пространства
становятся
до того
тяжелые,
что
процесс
их
синтеза
ограничивается.
Конечно,
для каждого
типа
материя
это
разные
ограничения.
Для
нашего
типа
14,
наверное,
почитал
и
описывается
14
причин
материя
создает
тот же
самый
шестин
очевидок.
14
не
просто
мистическое
число
и
так
это
просто
для
того,
что
наши
привычные
материи
именно
такого
типа,
что
когда
количество
их
в
гибридных
формах
слияния
достигает
14,
они
так
сильно
деформируют
пространство,
в котором
они
находятся,
что
дальше
уже
продавляют
на другой
уровне
материчного
пространства,
где
существуют
другие
законные
правила.
Другой
официент
работает,
там уже
другие
привычные
материи.
И
наши
привычные
материи
существуют
и
распадаются
на
первые
элементы.
Получается,
мы имеем
потолок
вверх и
низ,
потому что
меньше
одной
привычной
материи
просто
не
может.
Понятно,
да?
Меньше
единицы.
А
верхний
потолок
определяет
за тем,
сколько
как
вот эти
привычные
материи,
привычные
материи
сами
по себе
влияют
на
пространство,
в котором
они находятся.
Так как
это влияет
на
цикартическое
уровне,
увеличение
количества
материи,
образующей
данное
пространство,
прекращает.
То есть
в данном
случае
для
нашего
пространства
14.
То есть
нет
опять-таки
ничего
мистики
или
божественного
и так далее,
а просто
реальный
процесс
заводействия
между
материями
и
пространства,
взаимовлияние
одного
на
другого.
Теперь
поэтому
если
вернуться
дальше,
то
я просто
в книге
не давал
детали
объяснения,
что
существуют
другие
коэффициенты
мерности,
производятся
другие
пространства
и так далее,
просто чтобы
не запутать.
Потому что
для начала
нужно
разобраться
по частям,
то есть
каждый кусочек.
То есть
изучить
и осмыслить
каждый кусочек
мозаики,
чтобы потом
можно было
увидеть
единую
картинку,
из которой
можно
сложить.
Поэтому
здесь
мы имеем
две вещи,
как я
сказал уже,
пространство
и материя.
Они,
это очень важно
понять,
они друг на друга
влияют
и взаимодействуют
друг с другом.
В результате
взаимодействия
возникает
тот
видимый
космос,
в частности,
которым мы
считаем
Вселенной.
Хотя
это
маленькая-маленькая
часть.
Понимание
этого
не только
важно
для понимания
именно как
существует,
образуется
пространство,
это
понимание
это важно
для многих
вещей,
как
примещение
в пространстве.
К примеру,
если кто-то
читал,
основные
нарезки
в Тибет,
к примеру,
там упоминаются
звездные
врата.
То есть
человек
входит
в одну точку
и выходит
на другую
планету,
например.
На конечные
тысячи
и даже
миллиардов
световых
лет
от
нашей.
Могут
и так.
То есть
с точки
зрения
сервенной
иски
такое
принципием
невозможно.
Хотя
на самом деле
здесь ничего
нет,
если
именно
понимать,
что
мы
говорили.
многие
другие
вещи
становятся
непонятными.
И что
самое
интересное,
что это
предположение
не только
в том
области
предположения,
уже
получили
подтверждение.
Я не знаю,
насколько вы
знакомы,
то есть
американцы
в 1995-1996
годах
запустили
телескоп
за пределы
атмосферы.
Абл-керескоп
называется
такой.
и
начали
собирать
данные
о
окруженном
пространстве.
И
когда
они
обработали
эти
данные,
по
этим
данным
они
пришли
к шокирующему
результату.
То есть
они
пишут,
что
хотя бы
написано,
что
типа
эти
ученые
скажут,
что
Вселенная
имеет
потолок
и
имеет
пол,
имеет
восток
и
запад.
и
то же самое
свет
движется
сверху
вниз
и
снизу
вверх,
право
на
левое
и
направо
по
разному.
И
за них
это было
из-за
шоков,
потому что
они
могли
понять,
как и
что.
Но
если
вы
обратите
на
рисунок
222
к примеру,
или
любой
такого
типа
рисунок,
и
посмотрите
на
пространство
миксер,
то
мы
в любом
случае
что
видим?
То,
что
вверху
это
потолок,
то,
что
внизу
это
пол,
и
мы
находимся
между
потолком
и
полом.
И
тоже
если
посмотрите
на
дальнейшие
рисунки,
которые
показаны
на
иллюстрации,
допустим,
на
иллюстрацию
2-3-5.
Каждая
цветная
дуга
это
одна
вселенная.
Разный
цвет
это
означающее
разное
количество
материи
и
образующих.
Пока
посмотрите
вы видите
что
пространство
они
не бесконечно
они тоже
ограничены
по пространству
материчному.
И
поэтому
если
вы посмотрите
по
эту
дугу
то
вы видите
что
они
скверлены
и
проявляются
по-разному
то есть
направо и налево.
То есть
получается
что
вверх-вниз
и право
и запад
и восток
и другим словами
для них
существует.
то есть
получается
эти данные
как раз
полностью
совпадают
именно с тем
процентом
которые мы говорим.
То есть
это не просто
даже
гипотеза
это в принципе
уже позиция
четкая
доказанная
позиция
данными
экспериментальными.
Чтобы
понять
самые
понятия
о
пространстве
и
системе
материчных
пространств
здесь
я просто
даю книги
которые
интересны
но
самое главное
именно
понять
то что мы
говорили
что уже
говорили
пространство
и материи
влияют
друг на друга
и что
пространство
меняется
непрерывно
и
неоднородно
непрерывно
это
то
не
как
конкретно
материя
имеет
конкретных
свойств и
качеств
пространство
а
систем
материчных
пространств
просто
для более
лукового
понимания
о том
как
пространство
организует
друг другу
и какие
условия
того что
они
стабильны
условия
стабильности
это
то же самое
как
простейшая
задача
алгебре
когда
бассейн
втекает
все
где-то
втекает
одно
утекает
например
дает
диаметр
втруб
так вот
и задача
было
рассчитать
заполнится
бассейн
так далее
после
заполнения
бассейна
допустим
уровень
будет
одинаков
в том
случае
если
вода
протекающая
и вода
утекающая
по объему
будет
одинаков
естественно
когда будет
уровень
держаться
в бассейне
в том
самом
постоянном
то есть
вот такая же
простейшая
алгебрическая
задача
показывает
в этом
уровне
диаметр
системы
ватерских
пространствах
где просто
говорится
что существуют
положительные
зоны
перехода
это куда
рубавка
от которой
вода
утекает
отрицательные
зоны
перехода
по которой
вода
вытекает
и условия
устойчивости
каждого
пространства
будет
в том
случае
если
количество
притекающей
или утекающей
воды
в данном случае
материи
привычной
или одно
процент
другое
будет
одинаково
и это
одинаково
должно быть
повсеместно
общее
там где
возникает
неравномерность
возникает
неустойчивость
возникает
привычное
новое
ДТП
после чего
опять возвращается
к баланс
то есть
устойчивость
имеет в виду
не скопительного
штата
а по всему
объему
пространства
университет
поэтому
пускай вас
не пугает
там
те же самые
простейшие
выражения
типа
выражения
2-3-2
и тогда
2-3-1
2-3-2
и другие
здесь
только именно
покажет
то
то же самое
пример
насчет
труб
по которому
вода
стекает
бассейн
бассейн
не пугайтесь
простейшие
выражения
ничего сложного
нет
и просто
обозначение
только
вместо
трубы
находится
пространство
университет
1
пространство
университет
2
и точки
с луками
между ними
и больше
ничего
отличия
то есть
это
такое
простое
явление
которое
сейчас
люди
пытаются
на кучу
сложности
ничего сложного
совершенно нет
и что
интересно
формирование
в матросе
пространства
стелены
формируются
потому что
в принципе
вот я говорю
как он
самый
планируется
яма
дорог
заполняющий
100
сентиметров
ну или
взрывы
суперновые
допустим
вот так
на рисунке
допустим
3,2,1
большинство
из вас
все имеют
насколько
он черно-селый
не видит
конечно
к сожалению
но
цвета
они дают
очень много
но пока
мы ее
все же есть
вот
зоность
муками
1,2
не в матросе
пространство
и когда
возникает
когда
неустойчивость
возникает
взрыв
вот это
показано
на рисунке
2,3,2
вот
устафик
первичной материи
распрасывал
в разные стороны
и при этом
еще
взрыв
неодорожен
вот такие
маленькие
на рисунке
2,3,2
показаны
завихрение
волны
которые не
на поверхности
воды
а
в целом
пространстве
а принцип
то же самое
и когда
материя
которая
выбрасывала
во время
такого
выброса
взрыва
попадают
в эти
деформации
вот на рисунке
2,3,4
а внутри
этой деформации
происходит
синтез
вселенных
подобных
видов
подобных
другого
типу
это
вы видите
покажется
что
чем-то
опять-таки
количество
живущей
материи
зависит
от расстояния
от
места взрыва
потому что
зависит
от зоны
деформации
и по мере
формирования
этих пространств
мы
получаем
первого
порядка
на рисунке
26
опять-таки
форма
такая
как
показаны
на рисунке
опять-таки
связано с тем
что
во-первых
пространство
в разные
стороны
не одинаково
и поэтому
при данных
при деформации
разные
деформации
вытекают
в разные
возникать
негакова
деформация
из того
что
пространство
меткой
сверху
вниз
и справа
налево
возникает
трехмерную
представлению
зоны
сформирование
по каждому
рисунке
и
это
заполняется
так
что
возникает
устойчивая
система
и
потом
если посмотреть
дальше
я просто
еще
провести
по ступенькам
по ступенькам
на рисунке
237
мы
показаны
просто
уже
следующий
порядок
пространство
где они
два
соседних
зоны
супер
на первом
порядке
волна
не заканчивается
на них
волна
продолжается
и возникает
условие
для расследования
еще
одной
величей
материи
потом
идет
следующие
рисунки
28
29
20
10
и
211
завершает
мы
завершаем
шестилучей
ком
шестилучей
возникает
опять-таки
из той же
самой
причины
что
пространство
для
дорога
не
относно
правильно
сверху
вниз
и
справа
налево
и
поэтому
и
возникающие
и
вселенные
они
располагаются
не
самопроизвольно
как они
хотят
а
именно
по направлению
условно
скажем
как
у
кристалл
существует
оптическая
ось
пространственная
ось
то есть
карта
ось
представляется
направлением
перепада
и
вот таким
образом
мы
получаем
формирование
тех
структур
пространства
которые создают
устойчивость
стены
конечно
на рисунке
невозможно
показать
то
если посмотреть
конечные
зоны
там
я покажу
типа
новый
черный
дыр
другого
типа
если
посмотреть
правильно
то в принципе
такое
пространство
если
правильно
можно было
изобретить
выбор
выбор
как бы
нельзя
передать
на бумаге
изменение
свойства
качества
пространства
но если
представить
то
это
получится
как бы
как бы
как бы
собрать
это
как
уходу
дерево
допустим
вверх
яблоки
когда очень много
плотов
она лежала
и не опускается
до земли
и касается
земли
как и здесь
пространство
растут
растут
и они начинают
опускаться
по своей
части
и касается
не земли
а другого
мачерного
пространства
и как
это шутся
другого
мачерного
дальше
они уже
не растут
вот поэтому
мы имеем
такие
зоны
где
все эти
пространства
располагаются
и получается
что
то же самое
шесть лучей
какого
колоссальным
размера
нем
в нем
располагаются
миллиарды
вселенной
как мы
понимаем
наши
триллионы
я не читал
образованные
от вселенной
по 2
приличной
до 14
но
вот
эти лучи
это
представьте себе
это
это
один
узел
маточного
пространства
допустим
ядро
атома
кристаля
является
точкой
и дугой
атом
расположен
на
одинаковом
среде
допустим
определенных
кристаллов
и
такие вот
получаются
сами
ядра
атомов
в этом кристалле
расположены
а между ними
колоссальное
пространство
по сравнению с их самыми
собственными размерами
но тем не менее
пустое
допустим
в нем ничего нет
вы знаете
что мы на 99%
пустые тоже
потому что
между
атомами
и матом
и ядрами
ничего нет
заполнения
как мы называем
пустота
нету
какой-то
физической плотной
материи
есть такая
эксплуатация
первичная
материя
как мы называем
и что получается
что мы получаем
когда мы
просто формировали
в матричном
пространстве
возникает
примерно
такая система
как
черемисоты
кажется
чрезвычайно
находится
пихушка
шестигранника
и эти шестиграники
занимают
все
просто
огромнейшие
соты
и это
опять-таки
один
класс
даже пока
мы не пойдем
чтобы
не было сложности
пока
и
этот класс
очень устойчив
который
опять-таки
показывает
форму
и
опять-таки
саму
форму
который
заменяет
в принципе
ту же самую
задачку
по поводу
текающего
и текающего
воды
из бассейна
так что
как видите
сложности
понимания
процесса
я думаю
что нет
просто
необходимо
просто
переосмешивать
все эти вещи
потому
потому
что
в этом
ракурсе
не приходилось
большинству
из вас
сталкиваться
и
только
из-за
этого
просто
единственное
что
когда вы будете
потом читать
материал
там
потихоньку
по ступеньку
говорится
о
допустим
тех самых
солнечных
проливаясь
планетарных
систем
в которых
принцип
то же самое
везде
и что интересно
на уровне
микропространства
мы имеем
практически
те же самые
пространства
процессы
возмущения
микропространства
при этом
потому что
материя
полагается
в зонах
этого
микропространства
то есть
законы природы
едины
на уровне
макро
микро
они отличаются
просто
проявляются
немножко по-особому
потому что
условия
другие
но принцип
то же самое
и что самое
главное
когда вы будете
понимать
то что
например
при формировании
заполнения
опять-таки
заполнения
допустим
в тех самых
золотой
информации
как допустим
при формировании
допустим
полентарных
систем
и допустим
явно
на дороге
мы заливаем
бетоном
одинаковым
и получим
однородное
заполнение
то
когда
мы
не делаем
с пространством
мне
это
отличается
в том
что
заполнение
происходит
неодинаккным
существом
то есть
возникают
гибридные
материи
которые
есть
влияние
разных
и тех же
самых
привычных
материй
от двух
вместе
до
семи
и поэтому
когда
они
сливаются
сливали
допустим
двух
слившиеся
две
материи
влияют
на пространство
и
уменьшают
зону
информации
уже
меньше
объема
для
слияния
других
числа
и так далее
и получается
что
когда
открываются
все
сем
получается
мы
получаем
макрешку
смежение
солны
квадрат
и
сейчас
смотрим
я
палом
да
он
э
але
мы
как
до
до
гор
п
Вопрос в том, что при формировании заполнения, допустим, в те же самые золотые формации, как при формировании, допустим, полентарных систем,
или, допустим, явно на дороге мы заливаем бетоном одинаковым, и получим однородное заполнение,
то, когда мы имеем дело с пространством, мне кажется, заключается в том, что заполнение происходит не одинаковым веществом.
То есть возникают гибридные материи, которые есть в результате слияния разных и те же самые первичные материи, от двух вместе до семи.
И поэтому, при этом, когда они сливаются, при сливании, допустим, двух, спившиеся две материи, влияют на пространство и уменьшают информацию уже меньше объема слияния других числа.
И так далее.
И получается, что, когда сливаются все с тем, получается, мы получаем такую макрешку.
Это не что иного, как вот самая внутренняя сфера, в которой в следующем первичном материи образовались на физически плотную Землю.
А длина, что других сфер не существует, других образований.
Кроме того, что у нас есть, что плотная Земля, уже формируются и другие сферы, других количествах первичной материи.
Которые, например, вторая материальная, третья, четвертая, пятая, шестая.
Получается, из семи первичной материи возникает, может быть, совсем семь, потому что шесть сфер получается.
И мы получаем, что по завершению синтеза всех планет, возникает модернизация зоны деформации, и мы получаем, что наша планета, в принципе, получает шесть этажей цвеобразных.
Вот так и условно, это не значит, что существует, так сказать, такой, или, потому что они наложены, в принципе, однозначно, не то же самое, но, в принципе, у них одно целое.
Вот как на рисунке 2.5.14 показано, что после завершения сформирования планеты, мы получаем шесть качественных материальных сфер,
все эти материальные сферы, просто по, на которой мы находимся, мы называем физической плотной сферой,
но другие сферы, так, в стажем материальных и нашей физической земле, только другой качественный состав.
Когда этот процесс завершается, зона деформации нейтрализуется, и получается, так сказать, система устойчива.
Мы получаем планету, допустим, которая устойчива и существует уже самостоятельно,
и уже не распадается на ключе материи, которая ее образует.
Вот, в принципе, в двух словах разговор о пространстве.
Пока, может, у кого-то есть какая-то неясность, поэтому, поднимите вопрос, чтобы я пока произнес что-то пропустил,
потому что мне немножко сложно, не видел людей, так сказать, воспринимать, что, так сказать, понятно, что нет.
Кого-то есть какие-то непонятности, потому что мне ругали.
Николай Викторович, извините, мы сейчас прервемся на несколько секунд по техническим причинам.
Хорошо. Не перезвоните?
Нет, нет, мы не будем перезвонить, сейчас.
Да, конечно, конечно.
Ну, по материалу лекции, пожалуйста, есть вопросы, можете подойти и задать, пожалуйста.
Николай Викторович, у нас будет вопрос задан. Вы слышите нас?
Я слышу вас.
Здравствуйте, Николай Викторович.
Меня Александр Викторович.
Здравствуйте.
Скажите, пожалуйста, вот, правильно я понимаю или нет, вот наша Вселенная имеет форму шестилучевика, да?
Нет, не наша Вселенная.
Наша Вселенная, то, что мы понимаем по шестилучевикам, это один из слоев,
который в миллионы в этом шестилучевике.
Тогда это шестилучевик.
Ну, как он сказал, как называется вот форма, ну, или часть Вселенной, да?
Ну, это просто я назвал шестилучевик, потому что пространство формируется так, что у нас шесть лучей.
Это шестилучевик.
Это просто элемент нашего матричного пространства.
Значит, в нашем матричном пространстве, кроме шестилучевика, есть еще другие формы?
Нет, только другие шестилучевики есть.
Другие шестилучевики.
Да, мы допустили момент, когда я говорил насчет того, что, как соты, в каждом вершине этого шестилучевика, в сот, находится шестилучевик.
Так, понятно.
Пространство между шестилучевиками заполнено первичной материей.
Первичной материей, конечно, не связанной.
Так, это касается нашего матричного пространства, так?
Ну, пока мы говорим о нашем матричном, да.
Значит, если есть другие матричные пространства, значит, там тоже...
Свои, шестилучевики.
Свои, да.
Все, понятно. Спасибо.
Пожалуйста.
Пожалуйста, еще вопросы. Погодите, пожалуйста, сюда.
Порадуги.
Погодите, пожалуйста.
Здесь, в принципе, все очень просто.
Число перестановок в школе учили когда-то?
Погодите, а посмотрите, Николай Азицы и школы...
Число перестановок.
Математики.
Это школя программа математики.
Самая простая.
Это же не институт, не технику, не университет.
Это школя программа.
Число перестановок.
Он-то и есть.
Это число перестановок.
То есть сколько можно взять...
Представьте себе, что каждая первичная материя имеет разный цвет, например, да?
И вот сколько комбинаций между этими семью, допустим, первичной материи можно сделать?
Вот посчитаете.
Можно комбинации 2, можно комбинации 3, правильно?
4, 5, 6, 7.
И можно комбинации красный, синий, красный, фиолетовый и так далее.
Понимаете?
Вот и есть число перестановок.
Я поняла.
Я просто почему-то думала, что как бы вот первое, с одним коэффициентом квинтования не может слиться, допустим, с другим, то есть промежуточная материя как бы...
А тут не будет.
Это только мы говорим о первичной материи одного типа.
Вот это лишь.
А другие просто не могут замотиться, чтобы это невозможно.
Вопрос изопривания в момент свирусвырива имеет разный знак.
По оси, как опять же через точку с леканами.
Это значит, что в одну сторону, наверное, значит, ну, как бы убывает, а в другой увеличивается, да?
Конечно.
Вот в другой потолок и пол.
Вверх-вниз.
Хорошо, спасибо.
Вот нейтронная звезда.
Что с ней дальше происходит?
Ну, нейтронная звезда, скажем, мало что происходит, потому что это, в принципе, смерть звезды полностью в эти слова.
Потому что если изначально звезда, ну, кто занимался, не изучал астрономией, там радиус Шетинга называется.
Если изначально звезда имела меньше, чем 10 солнечных масс, то после указания она становится маленькой, становится нейтронной.
Ну, то есть она, то есть очень плотная, проданная пространство, но не может продавить до конца, не прорывает его, понимаете?
И забирает.
То есть, получается, зона нейтральная.
Она не... устойчивость, которую никуда не видят, это мертвая устойчивость, понимаете?
В принципе.
А если звезда имеет массу значительно больше, чем 10 солнечных, то агар, это, соответственно, такой плотный и тяжелый, получается, что он продавливает пространство до следующего уровня.
И проживает с чего-то, да.
А там возникает звезда, понимаете?
То есть, в один случай звезды погибают, а в другой случай просто раздавят на другом качестве уровня.
Частично мы правильно понимаем, а частично нет.
Это когда смыкание происходит с материчным пространством, где такого же нашего типа,
где те самые, допустим, ну, допустим, что, допустим, наши Вселенные, например,
да, наши Вселенные, потому что материч, потому что это большая площадь, проще будет объяснено наши Вселенные.
В нашей Вселенной тоже есть мунистральные переходы.
То есть, где, допустим, в нашей Вселенной, к примеру, мы имеем 7 первичных материй.
Вот такие вот слова обозначены там красный, вот красный, вот фиолетовый, вот цвет, так?
И, ну, в своем весне, допустим, говорят, что красный, как этот фундамент.
И все остальные располагаются на этом фундаменте, так?
Но существует пространство, которое образуется теми же 7 первичными материями, как и наши.
Только в фундаменте лежит, допустим, фиолетовая материя, понимаете?
И все остальные расположены в обратном порядке.
То есть, получается, что перепадок качеств нет, это просто само качество, только порядок в другом, понимаете?
И получается, когда такие два процесса стыкаются, то нового качества не возникает, потому что качество, так сказать, просто порядок лишь правильный.
То есть, в одном случае справа налево, друг с лево направо. Вот и все.
И это касается всему, включая бумажную пространство. Вот и все.
А вот суперпространство, могут ли существовать самостоятельно, вот, сами, как бы, как самостоятельные единицы?
Или они обязательно должны входит в систему второго порядка, и потом третьего?
Ну, понимаете, суперпространство, они могут существовать, так сказать, как самостоятельные единицы, только там, где, ну, понимаете, сконтакт.
Если яма очень маленькая, да, только когда умещается как-то суперпространство в первом порядке, то счастливыще там просто не поместится, понимаете, да?
Поэтому, если изменения деформации пространства незначительные, то есть, в принципе, в отдельной форме они могут существовать как-то.
когда, когда, когда на границе пространство маточного, где условия меняются уже, не совпадают с центральной зоной,
и поэтому там вот такие деформации полуценные, как вот в центре пространства маточного быть не могут.
Понимаете, в этом случае, действительно, можно забыть, яма большая, где шести лучевых помещается,
а маленькая яма может поместиться только с первого пространства, с первого и второго и третьего числа, понимаете?
Но, в принципе, если яма большая, где может поместиться шести лучевых целиком,
там не может быть существовать один из других суперпространств, понимаете?
То есть, процесс идет, как считается, до полного заполнения ямы, в этой самой пространстве, например.
А, то есть, к размеру, это процесс больше или меньше.
Вот, все.
Спасибо большое.
Пожалуйста.
Так, еще вопрос, пожалуйста, у кого нет?
Ну, сюда.
Так, смелее, давайте.
Так, что-то Николай Викторович за нами.
Николай Викторович, услышите?
Да, я слышу.
С Игоревич замерли, что-то после...
Нет, просто немножко, я почувствовал, что немножко, так сказать, мозги начали закипать,
поэтому решили, что-то очень много, после его что-то выживили.
А, ясно.
Ну, немножко посидят, да, Николай Викторович?
Николай Викторович?
Да.
Немножко посидят, вы поработаете, да?
Да, да.
А сколько это будет? Минут 10?
А, пожалуйста, что-то во время закончился, да?
Нет, не закончился, мы просто так, что все перевариваем, и, знаете, вот, вопросы пока не рождаются, но...
Да, ну вот появляются вопросы, понимаете, просто все...
Нет, нет, нет, нет, нет, нет, нет вопрос еще, да?
Так, сейчас вот подходит, пожалуйста, вопрос будет.
Хорошо.
Николай Викторович, скажите, пожалуйста, вот звездные врата, ноль переход, и можно попасть в другую звездную систему, да?
Ну, звездные врата, да.
Ну, звездные врата, да.
Да.
И можно туда попасть своим физическим телом?
Конечно.
Это раз ухватим одну череп, ухватим другую.
А если там, допустим, как вам сказать, условия такие, что физическое тело не может там находиться?
Ну, в принципе, понимаете, вот, вот я видел фильм, где-то по-американскому учреждению, старые звезды врата.
Видел кто-то?
Врачи-то покажутся, нет?
Да.
Да, да, да, да.
Видели, да?
Да, многие видели.
Многие видели.
Вот это, в принципе, там, кто-то подносит, когда выдулка, на самом деле, это не выдулка, это совершенно реальность.
Одни такие были и есть, просто их выключили, закручивали, чтобы через них не могли, пасть ему не надо на другие планеты.
Вот и все.
Но для того, чтобы они работали, для того, чтобы они работали, нужно иметь двое ворот, так сказать.
Одни вороты должны быть здесь, а другие вороты должны быть в другом месте.
Вот как в таком случае возникает точка свыкания между девяточками пространства через другие уровни, понимаете?
Еще скажите, пожалуйста, есть или были ли люди, которые попадали по этим дверным воротам в истории человечества?
Ну, как сказать, скажем так, 11 тысяч лет назад это было так же обыденно, как вам, допустим, поететь на самолете или на другом-другом.
Ну, это было 11 тысяч лет назад, а сейчас?
А, сейчас нет.
А почему?
Почему?
Потому что врата звездные заблокировались.
А почему заблокировались?
А почему заблокировались?
По той простопричине, что когда в землю внедрились черные силы,
то через звездные врата они не смогли попасть туда,
то есть прикрыли им дорогу.
Потому что там очень быстрый вариант попадания, понимаете?
Спасибо.
Пожалуйста.
Еще вопрос, пожалуйста.
Здравствуйте.
Здравствуйте.
Здравствуйте.
Меня, значит, интересуют черные дыры.
Значит, когда я проводила черную дыру туда наверх, значит, пространство,
и прямо к звезде, а пыталась выйти вправо, не получилось.
То есть возможность выхода вправо, нужно вот в этой черной дыре,
путь лежала прямо, прямо...
Понимаете, вы думаете, ну, немножко не совсем правильно понимаете.
Может быть, да.
А для того, что когда вы проходите через качевый барьер,
планетарный, например, да,
вы открываете, так сказать, или проходите, или открываете качевый барьер.
Это не черная дыра, это просто переход на другую уровень.
В другой уровень, да?
А мне бы хотелось бы...
Земной, да.
Нет.
А черная дыра?
Просто так, мы имеем вот внутри планеты шесть вверх,
и мы находимся в салуты матрешки.
И вот для того, чтобы подняться, нужно подняться,
пройти через шесть этажей,
чтобы уходить на крыше.
Так и здесь.
Нет.
Понятно.
А вот эта черная дыра, это фактически канал с Земли до звезды получается.
Нет.
Черная дыра, никакого отношения к каналу не имеет.
Не существует.
Если черная дыра была бы,
то пусть не было ни Земли, ни звезды, ни Солнца.
Не было ничего.
Ладно, спасибо.
Вы, опять-таки, немножко перемешать в понятие качественных барьеров и черной дыры.
Планетарный барьер и качественные барьеры между разными Вселенными.
Спасибо.
Пожалуйста.
Пожалуйста.
Вопросы сейчас как-то не возникают,
а можно ли, чтобы Вы продлили дальше
на сегодняе объяснение?
В слове отношения есть,
потому что,
вы говорили по трассе салона,
что прошло,
было 10-40,
сейчас уже без 10,
без 15-12,
получается,
сейчас 20 прошло.
В слове отношения есть?
Вопросы сейчас как-то не возникают,
еще дошли 45 минут.
45 минут.
Да.
Давайте-таки,
давайте-таки,
наверное,
в 45 минут начинать новую тему,
я думаю,
бесполезно,
так?
Давайте-таки,
я думаю,
что все прекрасно понятно
насчет пространства.
Потому что этот вопрос,
я смотрел своим пространственным детям,
так?
Который,
вот,
я наблюдаю здесь,
в Салфанске уже много лет,
когда этот вопрос
не так-то кажется,
что все понятно,
так?
А в голове он все-таки не укладывается.
Давайте-таки,
перед тем,
как прыгать дальше,
давайте это,
как-то все-таки,
более под...
пускай,
мне считают,
правильно будет именно...
Пока,
наверное,
правильные будут вопросы,
спрашивать,
по-иде,
потому что,
мне,
несколько человек спросили,
это у других людей,
что не возникло вопросов.
Думанники,
они просто,
может,
боятся,
считают,
стыдно,
или неловко,
здесь ничего стыдно,
нету,
если задать вопрос,
и так далее.
Так что,
мне кажется,
быть правильнее,
не спешить сразу,
приглядачу.
А все-таки,
ну,
разобраться более детально.
Плантование,
то что,
по принципу,
плантование пространства,
ясно?
Ну,
вот здесь у нас,
здесь не тратит,
вопрос.
Здравствуйте,
Николай Николаевич,
Евгения Васильевна,
я хотела задать вопрос,
еще по стороне,
главе,
по второй главе,
там вы пишете,
что Эйнштейн
любил время
как четвертое измерение.
Эйнштейн,
это всем мире.
Да,
ну,
в смысле,
он пользуется,
да?
Да,
вот,
и четвертое измерение,
четвертое измерение,
вернее,
оно просто не существует
в природе,
как четвертое измерение времени,
да.
А вот,
я просто хотела
задать вопрос,
о том,
что,
вот такое мнение,
слышно было,
с экраном телевизора,
это так,
что земля у нас
переходит,
четвертое измерение,
вот,
с чем это связано,
вот это мнение,
и что это означает?
Можете объяснить?
Ну,
как может,
понимаете,
как кто-то может
проявить того,
чего не существует?
Понимаете,
время,
условно-единица,
которую человек
ввел для удобства
собственного удобства.
Потому что мы смотрим
на часы,
и если у нас часы
идут,
настроены правильно,
синхронизированы,
то мы можем договориться,
по правильному времени,
и все придут
в то же самое время.
Это для удобства,
нашего собственного удобства.
Не более того.
В природе
в мире не существует.
Это я понимаю,
только вот это...
Вы понимаете,
но, к сожалению,
теоретики,
которые не бельмерцы
не понимают,
поверьте мне,
абсолютно уверенность,
считая,
что существует
четвертые измерения,
и так далее,
начинают придумывать
десятки измерений,
семь, девят,
и так далее,
даже не понимая,
что это такое есть.
Вот объясни, пожалуйста,
что это такое есть.
Вот это я как раз
хотела спросить.
Чего-то измерение
не может быть.
Что это суть
вот этого природы?
Не других измерений.
Понимаете?
Не других измерений.
Есть слои,
но это не другие измерения.
Когда пространство,
одно правильное пространство Вселенное
и другое пространство Вселенного,
они не другое измерение.
Они просто качественно отвечают
на единственную,
одну передающую материю.
Понимаете?
Но это не другое измерение.
Это единственное, можно говорить, о измерении.
И вот коэффициент плотнования там, понимаете, показывает,
потому что наша пространство Земли, наш черцевик, в принципе,
максимальная уменность, ну, если бы была единица Земли,
равняется π, то есть 3,14, 8,7,4, то есть числу, не в целом числу,
и поэтому ошибочность представления о том, что пространство трёхмерное,
это неправильно, потому что пространство не трёхмерное.
То есть, как я вам говорил, вначале все посмотрят под водой,
вода же, то же самое, нашим пространство находится, правильно?
Посмотрите, что они глотальны, как это созданы для видения в атмосфере воздуха.
Вы будете видеть в атмосфере воздуха одно,
а если тот же сам предмет поместит под воду,
если вы откроете вода под водой,
где вас не будет окружать уже не воздух, а вода,
вы будете совершенно другие пропорции и размеры.
То есть пространство многомерное?
А?
Пространство многомерное?
Нет, не многомерное, а просто как-то неоднородное, это разные вещи.
То есть этот термин вообще его можно, так скажем, не употреблять, да?
Совершенно неправильно, конечно.
Что понятно.
Еще вот такое...
И, допустим, наша планета имеет уровни, это не другие измерения,
это просто, ну, что я объяснял, понимаете,
качественное образование, когда возникают условия для слияния
двух, трех, четырех, пяти, шести, семи, трех материй.
Потому что они у нас переступы целиком,
каждый из них сливается с другой целиком.
Вот и все.
И получаем вот эти качественные барьеры к основанию по этому.
Но опять-таки, иначе это еще не в дух измерения.
Это просто значит, что пространство неоднородное.
Я еще хотела спросить о спектре цветов.
Вот наши семь цветов, они, значит, входят...
Не входит в вернее, белый цвет делится на семи цветов.
Ну, там еще оттенки, конечно, и все.
Значит, это что белый цвет...
Вот наша Вселенная получается белого света?
Или белый цвет вообще включает бесконечное множество оттенков и цветов?
Ну, нет, белый цвет, как раз, и есть.
Когда вот это первичная материя,
то же каждый цвет, это, в принципе, соответствует одной первичной материи.
Да.
То же, когда мы берем опорок разного цвета,
это, в принципе, и есть, так сказать, проявление
сформы первичной материи.
Вот и все.
Ну, Павел Игорьевич, а вот
при образовании гибридной формы Атерии
образуется сначала из первичных форм
образуется одна гибридная форма, да,
из двух первичных, это ЭВИ, допустим, да,
потом из трех первичных, ЭВИ, С, и так далее.
Вот при образовании первой гибридной формы, ЭВИ,
внутри этой формы образуются, ну, просто,
просто другие качественные условия возникают, да,
и поэтому следующая гибридная форма,
которая образуется, она не заполняет полностью
все пространство, как вот если бы все семь форм слились
и заполнили полностью вот эту впадину.
Они же вот так вот уровнями, слоями, получается,
заполняют вот эту впадину.
Ну, понимаете, это очень просто.
Они не сливаются все вместе сразу,
а вот сначала две, потом там просто внутри изменяют...
Просто, получается, понимаете, в чем дело?
Когда сливаются две первичные материи,
они условить на них слияние гораздо проще.
Например, кому проще договориться,
двух человек или, допустим, трех?
Конечно, двух проще договориться, правильно?
Да.
Чем больше, конечно, участвующих в договоре,
тем сложнее им прийти к соглашению.
Тем самым условия для слияния двух, трех, четырех,
пяти, шести, семи, пяти материй возникают в разных объемах.
То есть чем больше, если участвуют в материи,
тем меньше в объеме пространства возникает условие для их слияния.
Вот и все.
Поэтому максимальный условие, объем большего пространства для слияния двух ключей материи,
и минимальный для семи.
Понимаете?
Да, я поняту.
Вот и все только из-за того, что, так сказать,
потому что они хотят на это вот и альтернативного,
но все равно они, как же, не пилят на пространство,
и не чуть-чуть отличателем.
Вот они близки, но не соответственно.
Понимаете?
Иначе вот они были разной материи.
Спасибо, Николай Викторович.
Пожалуйста.
Николай Викторович, здравствуйте.
Здравствуйте.
Мне бы хотелось продолжить тему по времени,
об относительности самого времени.
То есть, насколько я поняла из ваших книг,
мы временем называем просто периодичность некоторых процессов.
Так?
Да, удобно и для нас.
Все, конечно.
А в каком случае, имеет ли четкая направленность все вот эти процессы?
Другими словами, все-таки время можно,
или универсально вот эти все процессы повернуть вспять?
Насколько это возможно в живых и неживых системах?
Ну, понимаете, есть процессы,
если говорить о натуральных процессах, понимаете,
то есть без мешающих какого-либо, так?
Ну, вообще, в таком натуральном виде, да, в естественных условиях.
Может, это...
Естественные условия, да.
Есть процессы обратимые и есть процесс необратимые, так?
Да.
То есть, вы возьмете полено, так?
Так.
Положите его в костер,
где-то костерчик, там, поджаясь, там, шашлык,
или что-то там, другое,
полено сгорит,
и после него остаются угли,
так сказать, чистый углиного водорода,
углевод, углевод.
Вот это процесс необратимый.
То есть, после того, как вы сожгли полено,
оно не сразу вверх,
не внется в состояние поленообраза.
Понимаете?
Да, понятно.
Это необратимый процесс.
Поэтому, а обратимые процессы,
когда, допустим, что-то изменилось,
потом, когда вылез в ШУ,
оно вернулось обратно,
потому что было раньше.
Понимаете?
Допустим, обратимые процессы,
ну, что, допустим,
сразу до этих трансляторов полу не придет,
вот столько множества,
что сразу и не приходит.
Ну, что происходит?
В живых системах, например,
состояние болезни тоже, наверное.
Ну, состояние болезни,
это, опять-таки,
несколько разные вещи.
Понимаете, это контакт.
Необратимость возникает,
когда система выходит за пределы устойчивости.
Вы понимаете,
у нас станет устойчиво на завесе
и станет устойчиво на завесе.
Вы знаете, такое понимаете, да?
При, так сказать,
если понять, так сказать,
система может отклониться
от устойчивости на правую личную.
Тогда она может вернуться.
То есть, сила существует внутри сила,
которая ее возвращает к тому же за тебя состояние.
Но если мы придем,
когда это ограничено значение,
система уже становится неустойчивой на завесе,
и уже теряет аналитики
и уже после этого делается.
Вот, к примеру,
шарик,
если мы повесим шарик
на поверхность сферы,
он стоит там,
мы его нарушивнем,
и он скальнется по сфере вниз.
А теперь старый сам рассвет
внутрь,
как чаша.
На дону же ты поставим шарик,
и он будет стоять.
Но он его двигает,
и он будет качаться
под дону же чаши,
но через неделю вернется
опять же самоконник.
Вот это вот
обратимый процесс
и не обратимый процесс
это хороший пример.
Нашел простой пример.
Понимаете?
Насчет,
насчет, к примеру,
процессов
обратимых и не обратимых,
допустим...
Ну, старение, например.
Что?
Процесс старения, например.
На каком-то процессе...
Вот и красный
подкредить не мог.
Процесс старения,
понимаете?
Дело в том,
что процесс старения
никаким образом
не связан с возрастом клеток.
Потому что,
если вы знаете,
что в клетке
уровень постоянно заменяется.
Ну и в 60-70 лет
может получиться так,
что возраст практически
такой же, как в молодом.
Я вот этот момент, да, знакомый.
Знакомый, да?
Да, да, да.
Прекрасно.
Но, тем не менее,
15-летний парень
не будет даже,
когда посидится
90-летний старик.
Правильно?
Да.
Хотя возраст клеток
у них совершенно дождетен.
Значит, сколько ответов
это данное клеток существует.
По закону гистологии
после деления
и замены
тут самая другая форма деления,
когда не увеличится число,
а просто заменяется
одно на другое.
Мы получаем совершенно
новую клетку.
молоденько-зелененько.
Но почему-то
зелененько-клетки
90 лет
очень сильно отличается
зелененько-такой же
должно по возрасту
клетки, допустим,
15-летнего человека.
Понимаете?
Связано это не
с лотом клеток,
вот это в том,
что еще время существует
или не существует,
а с тем,
что, так сказать,
не у нас клеток,
сколько они
по нашему
их системе единиц,
а то,
что качественное
состояние
между клетками
физическим телом
и телами
сущности человека
в 15-е и 90-е
качественно отличается.
Именно поэтому
клетки
90-летнего человека
кардинально
отличаются
по внешнему виду
и по функциям
последовательства
15-летнего человека.
Понимаете?
Значит, получается,
что мы можем
воздействовать на процессы,
которые мы условно
называем временем,
только если мы будем
влиять на вот это
соотношение
качественных
и таким образом
мы можем как-то
управлять
вот на вот эти процессы.
Конечно.
То есть, потому что
вы временем управляете,
а вы просто
восстанавливаете
старение происходит
из-за того,
что нарушается
гармония между
уровнями живой материи,
между всеми уровнями.
А судьи,
это выглядит как будто
мы управляем временем,
чисто субъективно, да?
Да, потому что
они не управляем временем,
а просто,
допустим, вот сейчас,
когда я работаю с людьми,
просто как побочий
эффект,
они молодеют
на 15-20 лет.
Понимаете?
Потому что
вы воздействуете
именно на качественные
вот эти вот соотношения.
Конечно.
Я восстанавливаю
качественную гармонию
на секунду,
и поэтому получается,
что человек
молодеет на целый цикл.
Спасибо большое.
Пожалуйста.
Еще вопросы?
Так, вопрос, пожалуйста.
Есть вопросы еще?
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Николай Викторович, здесь не вопрос, а пожелание. Вы хотели бы рассказать о принципах квантования? Хотели бы послышать?
Ну, в принципе, квантование, я уже говорил, можем еще более детально о этом вопросе пройтись. Дело в том, что, опять-таки, что такое квантование? Это единственное распределение пространства, квантование пространства, это не что иное, как означает, а вот простой процесс.
Процесс распределения первичной материи по зонам пространства, где их качество и свойства рождественны.
Вот и все. Все очень просто.
Давайте вопросы задавать. У нас осталось немного времени, минут 20, так, 25.
Пожалуйста, кто хочет?
Можно вот еще спросить?
Да, про пространство еще хотел сказать.
Как будто бы так, что я занимаюсь на этом.
Но нам, опять же, понравится, мы все не будем пенировать, что-то пространство.
Ну, конкретно, в частности, что-то пространство.
Вот мне кажется, очень мне кажется, что мне все понятно, что мы неоднородно.
А Николаевна Кирич, одна больше говорит, что мы недопонимаем вот это неоднородно.
Ну, вообще-то еще конкретнее надо поставить вопрос.
В чем на непонятности, на однородности пространства, как в явлении?
Вот на мой взгляд, мне кажется, что нет, что понятно.
Вот сформулирует, но никак не будет про пространство, про неоднородность пространства,
не колориты.
Вы бы могли вот сложности этого вопроса несколько повторить?
Нет, неоднородность пространства.
Что-то мне не надо, это свойство и качество пространства в разных точках, различные.
То есть отличаются друг от друга.
Это что-то сложно? Нет.
Это просто можно переосмыслить, потому что нам убивают, что это все одинаково.
Неоднородность пространства, не свойного, как отличие, свойство и качество, между точками, две точки, А и Б.
Точки А, А, они свойства и качество, точки Б, другие свойства и качество.
Они друг от друга отличаются.
По каким-то параметрам или целиком.
В зависимости от того, какие точки, как они вознесены и как они вознесены.
Здесь все?
Здесь очень просто все.
Вы приземлили, у вас очень хорошо все написано после второй главы пространство, материи, взаимодействие и так далее.
Я так понимаю, да?
Да.
Так, пожалуйста, еще вопрос.
Николай Викторович, еще, еще времени, прошлого и будущего, вот те события, процессы, которые прошли, они остаются в какой форме материи?
Они же не пропадают никуда?
Нет, не пропадают, но, к примеру, вернемся к нашему полезу, так?
После того, как полезо сгорело, так?
Оно уже перестало существовать.
Нет полеза, правильно?
Нет, есть.
Но означает ли то, что то, что составляло полезо, что-то с ним случилось? Нет.
То есть, то, что было полезо, к примеру, стало, после того, как оно сгорело, чем?
Тем, что осталось углеродом, правильно?
А то, что, допустим, часть углерода, часть их училась видеть, так сказать, излучение, но эти излучения никуда не исчезли, правильно?
Масса просто материя переслает одну форму в другую.
И, в принципе, если вы можете просветить по этим формам, то есть вы можете просветить и пройти, откуда пришел этот фото, откуда исчезли, и так далее, понимаете?
То есть, восстановить прошлое, понимаете?
Так, а как насчет того, что, если вернуться в прошлое, изменить настоящее и будущее?
Это мы, в общем, будем позже говорить.
Это, в принципе, возможно, но такое применяется очень редко.
Ну, скажем, такая ошибка в жизни была совершена человеком, да?
Я понимаю, я понимаю, что нет, ради таких вещей, такие вещи не делаются.
Потому что это, понимаете, понимаете, что такое, понимаете, вы не, это не то, что вы не можете изъять, допустим, ту же самую ошибку человека, да?
Нельзя изъять ее из, ну, или, поскольку, например, человек один убил другого человека, к примеру, ошибка в ошибке, правильно?
Вот, этот человек убили, а по ошибке, по недоразумению, там, случайно, его уже закопали, он уже сгнил и так далее, так далее.
Вот вы ведете и исправите эту ошибку, правильно?
То есть, взяли и его воскресили, например, да?
Ну, то есть, вернулись.
Ну, понимаете,
Алло?
Да, ушли в прошлое, изменили события, мысли ее.
Да, ну, этот человек уже умер, он уже не существует, понимаете?
После этого прошли, ну, 5 лет, правильно же?
Да.
И если вы его вернете к жизни, то что получится?
Вы должны только, понимаете, когда идет такое действие, допустим,
необходимо не только просто, допустим, так, ну, скажем так, вернуть убитого, так?
Нужно изменить все, все, все события всего мира,
стереть то, что было после того, как это было случилось, понимаете?
До современного времени.
И вписать новую, учитывая, что он не был уничтожен, понимаете?
Да, я видел фильм, но это неправильный фильм.
Неправильный, да?
Конечно.
Я это очень видел, потому что фантазир, просто, понимаете,
единственный вариант, когда такое возможно,
это просто мы должны, ну, сказать, своеобразную, условно сказать,
привлекли времени, понимаете?
То есть, изнять целый пакет событий, которые взаимосвязаны с собой,
потому что человек умер, и вот, значит, уже на свете,
там, жена вышла, замуж, например, понимаете?
Дети, а он выжнулся, понимаете, да?
Поэтому все изменено уже.
Вы не можете просто так вмешаться,
но, знаете, не все, а ведь каждый человек,
допустим, и каждое событие, которое произошло,
оно влияет не только на человека,
влияет на все, больше или меньше,
но все равно, так сказать,
зависит от того, как больше или меньше человек,
ну, взаимодействие с другими,
нужно больше или меньше менять,
но все равно этот принцип,
нужно менять целиком всю планету.
Вот представьте себе.
Понятно.
Такие вещи, в принципе, делать нельзя,
если это не вызвано очень важной необходимостью,
понимаете?
Которая не означает для цивилизации и так далее,
а просто, даже, собственно, решили,
такое делать совершенно нельзя.
Это первое.
И тому же это нужно уметь делать, понимаете?
иметь потенциал, свойство, качество.
Желание, чтобы это сделать,
к сожалению, не получится.
Это фильмы там очень хорошо просто показывают.
Он там входил в транспект,
буквочки, начинают писать,
и все изменялось.
Все взаимосвязано, поэтому он же невозможно, да?
Что?
Все взаимосвязано, да, конечно.
Все взаимосвязано, нет, возможно.
Почему это невозможно?
Это возможно.
Просто такие вещи по законам эволюции
нельзя делать направо-налево, понимаете?
Понимаю.
Спасибо.
Это уже не так, когда, когда это имеет значение
для цивилизации в целом и так далее, понимаете?
А не то, что мне нравится,
я решил это сделать, понимаете?
Николай Витрович.
Вот.
Давай.
А вот скажите, вот...
Затем проявление этих материй в пространстве
это синонимы слова
или все-таки означают какие-то процессы
несколько разные?
Нет, ну, допустим, распределение,
это вот есть,
когда материя по пространству
полагается по тазисту
или собственных свойств и качеств.
Понимаете?
Да.
Это распределение.
То есть пространство,
там же схема стремится
к своему стоящему стоянию.
Там, где нам максимально стабильно-устойчиво.
Понимаете?
Если вы возьмете, допустим, поплавок,
легкий какой-то материал,
и мяч, к примеру,
и с силой его заведете в подлозу
глубоко, так,
ну, на несколько метров,
вы его отпустите,
он тут же вернется
на поверхность,
там, где он устойчив.
Правильно?
Да.
Вот в отеле,
ну, себе примерно так,
как мячик.
Каждая из них,
это туда,
где ее внутренние свойства,
это качество
резонирует с качествами
пространства,
в котором она располагается.
Ну, и все.
Если мы убрали ее
из этого пространства,
отбили этот мячик под воду
или подбросили воздух,
он опять идет вниз,
по месту телоустойчив.
Так и материя.
Понимаете?
Да.
Это, как раз, указается
распределение материи
по пространству.
А про момент
в каком вы спрашивали?
Материя проявляется
в пространстве.
Вот она,
ну, как условия,
когда она...
Проявление.
Ну, это, в принципе,
в степени синониме
немножко проявление,
может быть,
не совсем,
сказать,
быть,
как бы,
распределением,
так?
Потому что,
к примеру,
материя,
она,
так сказать,
понятие
собственной мерности,
как я отводил,
для перечи материи,
для блюда материи,
плюс в том,
что это такое.
Есть мерность пространства,
и есть
по destinations
уровнем мерности,
при котором
данное вещество
или материя
максимально
устойчиво и стабильно.
Понимаете?
Вот он уровень
мерности,
при котором
пространство
максимально
устойчиво и стабильно
и называется
уровнем собственной мерности.
Понимаете?
А ты слушай,
только hide.
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
Продолжение следует...
как раз удача вторая часть главы который я не закончил
потому что как получилось что вопрос
относились к тому что вот все другие
включает и посмотрите вот вы увидите что все вопросы
которые задавались в принципе объяснены до конца главы
это и второй год видите
вот а вопросы будто
вот вопрос мне наверно
вопрос это должен формироваться не то что вы еще не прошли материал
вопрос вам это давать материал который мы прошли
чтобы четкое понимание что ясно что не ясно
почему ты дальше
потому что в прошлом я отвечал в принципе
как раз неплохо в принципе с одной стороны потому что
я планирую закончить эту главу распространения
и в принципе все вопросы как раз
еще посмотрим и как раз заходит до
именно формирования
допустим планетарной системы планеты земля и так далее
и вот то же самое и привычные материалы какие там свойства и т.д. и т.д.
то есть
в этом варианте опять таки
желательно чтобы вопрос касающий материал который мы разобрали на семинаре
когда он был звуковой
а не то что мы еще не прошли
но сегодня он получился удачи
потому что это как раз хотел материал излагать
и вопросы в принципе как раз пошли
так ну почти по порядку по кабельам
должны были чтобы это хочется главу
теперь по этому материалу вообще у второй главы
есть ли это непонятности что-то неясности
давайте поговорим по этому
причем причем придет
третий и четвертый глав
все ясно пока или как
или ничего не ясно
просто опять таки
мой совет
читать внимательно
не пытаться
не пытаться просто
понимаете что еще сказать привычка
мы привыкли использовать слова
которые мы слышали
но мы не реализуем за их смыслами
что такое слово значит
и поэтому попытаться читать
чтобы попытаться понять что
каждое слово значит
потому что к сожалению
многие просто пользуют
пользуют словами
не зная их смысла
не понимая что за ним здесь не стоит
в результате возникает проблема
осознания
вот мой совет был бы
все-таки
стараться
вникать в слова
потому что
здесь
понимаете
момент который
просто
это еще
у меня есть
я иду семена здесь
в Сан-Франциск
со своими студентами
которыми я проводил
эту школу
в 92-93 годах
так вот
понимаете
для них
они пытались
побыстрее
вот
есть момент
который мы сейчас
говорим
так
потому что
не нужно
неинтересно
скучно
и так далее
ну как ни странно
когда я им говорю
пожалуйста
не нужно
это
вникать
очень основательно
потому что
без вникания
основательного
понимания
это просто необычный
со временем
мозг просто
переставляет
и поэтому
уникать
легкость
четкость
и ясность
ну пока это не возникло
конечно
это неприятно
сказать
человеку возникать
кто-то насыпает на костре
и кто-то на костре
не засыпает
ха-ха-ха-ха
вот
ничего личного
там нет
мозг отключается
мозг пытается
сохранить
тот фунтан
который уже создан
уже есть
он не может
размышлять
хорошему данным
или нет
он просто пытается
сохранить
целостность
существующего
поэтому
к сожалению
из-за того
что божество
изначально
мы должны
его разломать
за минуту
на другой
который
полный
цельный
и так далее
если мы это сделаем
никого
движения вперед
поэтому
мои
студенты
через
много лет
приходили
сколько раз
приходили
возвращаться
и опять
стали
объяснять
такие моменты
когда
смеяние
дальше
упирается
все равно
если не понимаешь
этого
дальше не пойдешь
это я просто
уже
опыты
это что
поздно
понимать
его
иногда
нужно
заставлять
вот
когда
заставить
мозг
перевозить
измятность
мышления
измятность
реакции
мозга
сформируется
совершенно
новая система
представлений
и тогда
действительно
вы
взлетите
измяты
измяты
болезненные
и это
нормально
ничего
такого
нет
иначе
вы
не можете
понять
кто-то
заумно
это
заумно
и так далее
я не могу
понять
это
все это
очень
просто
это
совершенно
другого
угла
восприятия
другого
горизонта
поэтому
мозг
ему
на время
для того
чтобы
все это
переварить
и создать
новое
картину
это
болезненный процесс
к сожалению
конечно
когда
с детьми
работают
школы
где дети
практически
с рождения
проходят
да нет
это вообще
редко
потому что не сразу
тренируется
правильно
как должно быть
но
что получается
мы должны
не стоять на месте
если
нам соревновали
по невежеству
о преднамеренно
фальшивые
поэтому
мой совет
не спешите
прочитать
как везду
прочитать
и
если
не идет
материал
вы
читаете
это
и
вы
не
спешите
дать
немножко
времени
взвините
назад
там
где
у вас
не ясность была
пока
ясность не возьмите
не идите
следующую ступеньку
если вы это не будете
будет очень сложно
а если
это
но
к сожалению
если вы хотите
развиться
если вы хотите
получить
качество
без
работы
ничего
вот
все
это
мой совет
не
не давить
себя
не ставить
просто прочитать
а что там
понятно
не понятно
не важно
прочитать
это не для меня
нужно
это нужно
для вас
если
оно останется
у меня
то
так
подумайте об этом
и опять
говорю что это
не сложно
это очень просто
потому что
если бы
это
кто-то занимался бы
ну
кто-то
допустим
кто-то там есть
физик
теория поля
кто-то существующий
там так
наворочено
такие сложности
на пустом месте
и ничего не объясняющий
по сравнению с этим
это
очень просто
просто
необычно
непривычно
и
может
посмотреть на другую
но это
необходимо сделать
если вы хотите
то
что
вот
все
какие то вопросы
есть
никто
там
не
испугался
размышляем
Николай
Викторович
просто
здесь же
не нужно
здесь же
понимаете
вы же не
для того чтобы
галочку поставить
что вот я прошел
понимаете
вот у вас
это
вот
когда я был студентом
это
давно уже было
вот
но был
у нас
ну
парень
он
очень
когда
любил
но
он
просто
как учебник написан
просто можно
там
сказать
прямо
что
он
совершенно
понимал
материал
и когда
он
отвечает
ему
идеально
потом
то же самое
вопрос
переставить
фразы
он
хлопает
и не понимает
что
это
есть
понимаете
почему
потому что он
зазубривал
материал
это
супер
популярный
потому что он
зазубрил все
важно
не зазубривать
важно понимать
что за этим
стоит
так вот
моя задача
чтобы добиться
от вас
кто хочет
развиться
с моей помощью
именно
получить не зазубри
не просто
чтобы прочитали
особой
осмысленной
понятным
делом
прошло
просветление
почувствовать
что это знание
изменило вас
изнутри
потому что
любой
даже момент
когда вы просто
читаете
и
уставший
допустим
или усталая
читаете
и потом
выключаетесь
на чтение
ничего страшного
отложите
в следующий раз
не нужно
начал себя
через это время
опять
и
потом
многие
люди
которые
сначала
были
очень
раздражены
что
ребят
такая
портал
конец
приборол
после этого
они восторг
просто
элементарно
красиво
понимаете
видите
какая-то
разброс
вот и все
Николай Викторович
здравствуйте
это
Пустьникова
Любовь
можно я
я просто
очень хочу
выразить вам
свою благодарность
за сына
в девяносто первом году
на вашей учебе
я была
такая несчастной
мамой
я перед вами стояла
и вы
вселили в меня
надежду
уверенность
что мой сын будет здоров
и вот сейчас
он
практически
ну вообще здоров
ему сейчас
24 года
я очень
очень рада
что я просто
встретила вас
на своем жизненном пути
и поэтому
я очень благодарна вам
и хочу еще
задать вам личный вопрос
скажите пожалуйста
я сейчас
в данный момент
нахожусь
на правильном пути
понятие
понятие
что
проживать
на правильном пути
я имею в виду
что
когда начинаешь
заниматься
всеми
как говорится
ну вот
на определенный путь
ищешь истину
то
ловушки
неизбежно
понимаете
как
на ментальных уровнях
бывают всякие
сети
ловушки
все равно
как и обычные
все люди
в общем-то
боюсь попасть куда-то
не туда
я понятно
что
не за чем
по
пространству
вот
ну
просто
сказать
что
опять таки
правильный путь
заключает в том
что
самое важное
допустим
дать
через свои семинары
это
начало конечно
научить человека
именно
понимать
чем он сталкивается
не слепую
понимаете
я просто
кто-то может
это слышал
а кто-то может
не слышал
я просто приведу
пример
касающего
ну пути
и так далее
где-то в 87 году
ко мне приезжала
одна
пенсионерка
из Свердловска
она там имела
группу
которая занимается
духовным
развитием
выходили в контакт
с другими цивилизациями
и так далее
и так далее
она там нашла
весьма интересный
способ
этого контакта
выхода
через монетку
и так далее
мы знакомы
кто-то играет
с ними
и она была
очень уверена
то что
они действительно
выходят
на
другие цивилизации
они действительно
выходили
только
не на другие
цивилизации
а на представитель
который имел
его задачи
а задача
его была такова
то есть
когда
человек
сталкивается
с чем-то
он должен
иметь
инструменты
в расположении
просто игрушки
и
женщина
пенсии
который
постаново
экономиста
была
когда
пенсии
потом
на пенсию
пенсии
потом
на пенсию
например
мне
солнечным
размером
детскую головку
и
что получилось
я вижу
что
люди
просто
нуждают
пути
от потеков
но
это сказать
что
извините
вы
никуда
не выходит
не
человек
подумает
вот
там
завидую
что
мы такие
хорошие
а
само не получается
вот
поэтому
это
ну как мне
помочь
освободиться
от
этого
иллюзии
которые
мы
так вот
я нашел
мне кажется
интересный способ
помочь
этой женщине
я работал
с ее раком
но еще
я работал
помог ей
освободиться
от иллюзий
чтобы
заниматься
развитием
а не
иллюзией
я говорю
хорошо
а
с кем вы можете выйти
в контакт
с кем угодно
вот так
с кем угодно
да
с кем угодно
и
пожалуйста
скажите
хотите
я могу связаться
с кому
кто вам нужно
а могу сказать
со своим
дружинским
к примеру
ну не проблема
скажи мне имя свое
его
я и тут
смсируюсь
хорошо
я
назвал
имя
с кем хотел бы
побеседовать
и
взял себя
спрятал
потому что
не видно было
что это
ну вы понимаете
я не понимал что за этим
стоит
но
уже было
помочь людям
разобраться
и
я
попросил ее
чтобы она
именно
использовал свой
связи
и
у меня
даже
где-то
сохранилась
запись
контактов
условно
ну
я
стал
задавать вопросы
через нее
так далее
и так далее
но
здесь
много моментов
потом
расскажу
более
подробно
но
когда
достаточно
много
что она делает
то
что она делает
я
скажу
хорошо
давайте
хватит
играться
как
ваше
настоящее имя
того
кто
на контакте
а
он
существует
а
кто-то
имеет
то же
самое
кто-то
хочет
говорить
нет
это
существует
когда
я
снял
камуфляж
она
поняла
что
я
сказал
какое
ваше
имя
совершенно
я
спрашиваю
а
женщин
продолжает
принимать информацию
это
сказал
через
месяц
зачем
вы
обманываете
людей
это
моя
задача
была
его начальство
посадила
на
уровне
первого
допустим
прорывается
замыкать на себя
сканировать
и
обманывать
откачивают
потенциал
и
он
говорит
они
все равно
дураки
они
богатства
которые
никогда не используются
я
выбираю
все
и когда
своим
начальством
понимаете
извините
вы
ошибаетесь
сейчас
люди
не
понимают
не
понимают
что
у них
руках
но
следующего
плащения
они
они
должны
возвращаться
и
начинать
с нуля
поэтому
это
не
безобидно
плохо
лежало
я
подобрал
понимаете
это
и
подобных
множество
люди
которые
стремятся
проваться
лезут
в вещи
которые
они не понимают
и
ими
тут же
и
невеста
воспользуются
и
они
просто
игрушки
очень простая
они
тоже
не полные
дураки
он
когда они
вышли
они не сразу
поверят
что он
тот
кто
такой
галактик
понятие
галактик
это наше
земное
галактик
понимаете
это
много
галактики
звездных соединений
а там
созвездия
например
а
многие
созвезды
которые
мы называем
единым созвездием
но
многие
находятся
на тысячи
иногда
мы
говорим
типа
созвездия
такого
то
нет
названия
вообще
понимаете
и
тогда
это
пример
вот
то что мы называем
с одной
звезды
мы называем
то что мы называем
созвездие
это
полная
глупость
или
другого
Агромеды
это просто
обман
а
чтобы
поддержать
это
существо
играет
весьма
то есть
они
сканируют
и
допустим
я называю
это дефицитом
доверия
вот
когда человек
относится
это же видно
все сразу
по его потомкам
как его поле
как его сущность
открыта
или не
открыта
они
и чтобы
этот дефицит доверия
исчез
то
что
человек
может
проверить
ну допустим
случится
какая-то
реализация
допустим
все ждут
бом-бом
все случилось
как он сказал
о
точно
случилось
что-то другое
там
такие вещи
факты
которые
человек может
проверить
постепенно
это
действия
исчезает
не
может
полном
фальшивую
но потому что человек
имея
доказательств
на своем уровне
которого
он понимает
имеет
фактического
материала
он принимает
так же
как есть
все
что он становится
понимаете
к сожалению
почти все
контактеры
беседующие
с космосами
и так далее
в большинстве
они
именно
выход
беседов
такого
к сожалению
и самое смешное
что
эти люди
если бы
их не
отлавливать
мастера
павловск
то
они
если бы
неправильно
проходить
без своих
игров
подходит
игров
непомерно
много другого
если
неправильно
развивались
они
действительно
выйти на контакт
с цивилизациями
и действительно
что-то реально
делать
а не те
иллюзии
которые
они сами
хотят
узнать
поэтому
именно
то что я делаю
именно
я пытаюсь
дать людям
именно
которые хотят
действительно
познать
инструменты
и знания
позволяющие им
именно
не быть такими
куколками
на нитчах
которые будут делать
неважно кто
а прекрасно
понимать
уметь
осознать
им
то
это
то
с чем
и с кем
они
имеют
дело
и
просто
не допускать
понимаете
все
спасибо
пожалуйста
сколько
притр
и
уважаем
уже
не
то
что же нам
сделать
поработать
собой
когда
мы говорим
дерево
внутри себя
внутренним
взором
видишь
дерево
а нам
хотелось
чтобы
Видели метавселенную четко так же, как в дерево шестиклочных...
Знаете, метавселенную в себя пока еще не сможете увидеть.
Это не просто невозможно, просто для того, чтобы увидеть метавселенную,
нужно пройти определенные стадии, которые мы еще пока не прошли.
Пока, так сказать, поэтому, если будет давить себя,
убедить себя, то вы можете разрушить сами себя, понимаете?
Понимаем.
Потому что для того, чтобы увидеть метавселенную в себя,
необходимо пройти исчезание революции
и вам побывать практически все уровни, все красные барьеры
и выйти за пределы метавселенной, эволюционных, понимаете?
Да.
Пока это не произошло, метавселенная будет вне вас, а не внутри вас.
Вот и все.
Благодарю.
Нету вопросов.
Николай Викторович, у нас вопросов больше нет,
но можно еще такой маленький вопрос все-таки?
Пожалуйста.
Допустим, что наши сущности сумели открыть все шесть уровней
и, покидая нашу планету, тогда следующий уровень
какой является для нашей сущности?
Так, планетарный уровень, это вы только можете перемещаться
в пределах нашей пространства Вселенной.
То есть, это еще разница, вы не можете выйти на верхнюю
или нижнюю плату, слой пространства, понимаете?
Это в пределах нашей пространства.
И то, так сказать, сопряженным опытом, потому что если вы
не считаете, что пространство в нашей точке, немножко отличается
пространство наше пространство в удаленной точке, где уже
какой-то я сегодня молодому человеку объяснял, то наша
сущность позже не одинаково полностью, она меняется
у разных направлений и тоже в свое время вырождается
по качеству.
Так и здесь, даже перемещается, нужно будет в пределах
определенного проекта.
То есть, в любом случае, когда завершается земной
цикл революции, то есть, когда осознанно нарабатывается
шерсть материальных тем, конкурс физической, мунистерфической
темы, это вы покидаете только дом свой, то есть, вы открываете
дверь за... сделать свой дом.
И это пока только лишь в пределах нашей пространства
Вселенной.
Для того, чтобы пройти дальше, нужно наработать
новую пчеларь эволюционную, и тогда он сможет проникать
на следующий слой, потом дальше, и дальше, и дальше, пока
он будет делать.
Вот, все.
Но для того, чтобы нарабатывать туда, нужно уже уметь некоторые
вещи делать, которые, так сказать, мы пока не будем
говорить, о которых, так сказать, предъявили, чтобы не испугать
и не, в смысле, не испугать громадности этого, то, что
можно делать в реальности, и не в голове себя.
И в то же время, чтобы не дать ложных...
Понимаете, что все это так легко и просто, все, к сожалению,
должно пройти через труп и сознание, потому что, понимаете,
можно расписать, так сказать, по пунктикам, что и как
делать в данной ситуации.
Вы это можете заполнить в свой и так далее.
Но если не будет понимания, почему в данной ситуации
можно действовать именно так, то это бесполезно.
Потому что возникнет ситуация, которая будет отвечать
чуть-чуть от того, с которым вы знакомы, и если не будет
понимание, то вы не сможете понять от личи этой ситуации
другой, как и что нужно действовать.
И вы просто, просто, постановаете и вы, и постановаете то, с чем
вы пытаетесь работать.
Понимаете?
Поэтому именно важно, именно это процветление, процветление
знанием, которое именно, если что, осмысление, понимание.
Когда знания не только вошли в ваш мозг, но и винили
в качестве.
При этом происходит измение качественного ваше состояние,
и вы поднимаетесь эволюционно на уровень понимания
соответствия этого качества.
Понимаете?
Да.
Понимаем.
Николай Викторович, благодарю вас.
Да, да.
Своевременная информация, Николай Викторович.
Последнее, вот то, что вы сказали, идет борьба за души
людей сейчас.
Я из Москвы приехала и была...
К сожалению, понимаете, проблема в том, что, конечно,
кому хочется, так сказать, мы все с вами ленивы, а я
в том числе.
Но именно задача в том, чтобы бороться с своей собственной
ленивы самим собой, потому что, так сказать, никто,
ничего не произошло просто так.
Не будет никакого развития, если вы не пройдете это
сами.
Я хочу достать маленький вопрос, если вы, может,
еще иди.
Какое?
Понятие сущности душа.
Чтобы не было ни где-то, ни в смысле, это и так же
плохо.
Лев, прошу прощения.
Словно, что?
Вот, понимаете, к сожалению, очень много...
Это, понимаете, мой совет.
Когда вам говорят, что, а, приходите к нам, прочитайте
книжку, и все, вы уже продвинулись, вы уже развились, вы уже
достигли уровня Бога, к примеру, как очень многие
привлекают.
А вот, когда рукается, хотела быть Богом, наверное,
но это, в принципе, весьма скучный глупо быть Богом.
Но, тем не менее, в волшебной душе человек хочет подняться,
почувствовать себя чем-то, кем-то, учился в этой
сфере обыденности.
И появляются предложения.
Что, пожалуйста, не проблема.
Прочитайте книжку и все дела.
Нет, допустим, мои книги не сделают вас, ну, возможности
Бога повыдавать.
Эти книги, которые я обучение даю, это понимание.
Без понимания, вот если вы будете неправильным
пониманием, и потом можно научить вас, как этим пониманием
пользоваться, тогда будет реальность развития.
Ники – это знание, это инструмент, не более того.
Но в любом случае, когда у вас возникает понимание
этого, тогда он начинает действовать, соответствует
с этим пониманием, вот тогда вы начинаете развиваться.
Ну, параллельно, когда мы говорим, когда-то на вас
идет мое действие, это помогает вам немножко развиваться,
то есть меняться.
Но, тем не менее, это пассивно пока.
Именно когда вы достигнете стадии, когда вы сможете
осознанно с пониманием применять свое представление
и получать результат, вот тогда, это начинается
в фазах активного развития.
Вот тогда начинаете движение вперед.
И это классальный труд, который, чтобы добиться
правильного понимания и правильного действия,
нужно будет работать очень много.
То есть это труд, труд, труд и труд.
Мне кажется, так вот, в том, что мужчине в опыте
делают старцы, если кто-то помнит, когда там, что-то
двое лапы отца, которые будут делать все, для нас
такого не будет.
Можно что-то и будет делать, но столько-то вам, никого
не будет.
Поэтому, если вы слышите и видите, что вам предлагают,
что, видите, завтра вы уже будете, так сказать, выше
Бога.
Мы вас быстро научим.
Это глупости, потому что развитие может пройти
очень быстро.
Не то, что у него может быть развитие больше.
Развитие может быть быстро, но только в том случае,
если человек, развивающийся, пройдет очень быстро
все эволюционные стадии развития, а это, возможно,
только в том случае, человек поднимает представление
и не действует, соответственно, правильное понимание,
и не узнает только этого правильного.
создание повладников и развития, понимаете?
Да, понимаю.
Поэтому именно в этом плане хотелось бы предупредить,
что не существует легких дорог развития.
Это труд.
Это работа и борьба с тобой, и с ленью, и с ялостью.
А зачем мне это надо?
Понимаете, это многие вещи такие нужно через них
просто-напросто преодолеть.
И кто сможет пройти через это, вот тот может встать
на путь реальной эволюции, которая плава, а которая
будет реальностью, то это будет сопроводаться
реальными возможностями и реальными действиями.
Мы здесь избалованы вашим вниманием, а, допустим,
некоторые москвичи, которые ваши пленки прослушивали,
очень внимательно и серьезно к этому настолько отнеслись,
что вот эти знания заронили у них тут же вот ту искру,
что это и есть то начало, с которого они начнут развиваться.
И мне было это очень, как бы, знаете, радостно, вот,
что есть такие люди москвичи.
Да, приятно слышать.
Вот у вас в Москве, понимаете, в чем дело?
Я объясню, мы просто в Москве, как столица, и, так сказать,
и денежный мешок, туда стекается очень много людей,
которые и думают, что они понимают что-то, и обманывают,
что они понимают, зная об этом.
И поэтому многие в Москве, они, кстати, статуи с многими,
и они уже привыкли опыт, что, скажем, длинные полякцы,
которые не нужно идти, понимаете?
Архангельск в этом отношении не то, что у вас никто не посеряет
вместо ремитажа, просто все равно это не столь много
таких вот протокимцев стремится в Архангельске в Москву, правильно?
Николай Викторович, у нас время подходит к концу,
осталось немного, 10 минут нам осталось,
вот на зарядку воды и...
на следующий раз мы первую, вторую прорабатываем глубоко.
Вода, так сказать, пускай подходит воду свою,
и когда подготовить жертву,
значит, обработаю воду.
Готовы, Николай Викторович?
Я готова, хорошо, куда поехали.
Так, ну вот, готова.
Благодарю, Николай Викторович, огромная-одромная благодарность.
Здоровье, все готовы.
Я саму чемодор.
Кто хочет, провал, ванкизм готовы.
Николай Викторович, огромная вам благодарность от всех.
Спасибо вам с любовью и благодарностью.
Целую.
Так, благодарю вас тоже за то, что...
Приятно слышать, приятно, что у людей все-таки нежелательности.
Познать что-то, знаете, иногда было думать,
неужели люди просто бездоречны все-таки.
Люди, которые хотят все-таки познать чуть больше,
это очень приятно, что вы видите, слышите.
Так, спасибо.
Так, значит, все готовы?
Тогда, значит, как я сказал, поудобнее расположитесь,
и туда пошла промышка Монго.
Так, надеюсь, никому будут перегрузки, тяжело не будет.
И, значит, то, следующая, следующая связь.
Я желаю всем приятных праздников.
Мой совет всем существующей здесь,
забыть об алкоголе, потом поговорим, что такое алкоголь.
Если войти развиваться, алкоголь нужно забыть.
Вот, я потом объясню в детали, что праздники,
почему праздник начинает, значит, часто на столе.
Поэтому, по этим удовольствия, если кто-то избавится,
он не сможет, не поможет потом, если захочет, конечно.
Но для развития, если кто хочет развиваться,
по-настоящему добиться что-то в этом апреле,
алкоголь не приемлем.
Можно ничем, все угодно.
Это пожелание, но, тем не менее,
можно встретить праздник без алкоголя
и получить гораздо больше удовольствия,
как раз-то беднее, чем с ним.
Это наблюдало очень много среди людей,
потому что, если,
кто сам не всегда в своей жизни никогда не пил ничего,
и не собирается делать в будущем.
То же самое и вам желаю.
И встретить прекрасно, особенно праздник победы,
потому что столько людей положили в жизни,
чтобы, в принципе, мерость остановилась,
и она остановилась,
хотя, к сожалению, что точно мерость осталась.
Счастливо всем, и сейчас я приступаю.
Огромная-огромная благодарность, Николай Викторович.
Мы надеемся, что в следующий раз у нас связь будет хорошая.
Мы приносим свои изменения за доставленные неудобства.
Не стоит даже, давайте нет.
Счастливо всем, и еще раз счастливого праздника вам.
Поздравляем.
Взаимно, Николай Викторович.
Да, благодарим.
Счастливо вам.
Я спрашиваю.
Сейчас начнем.