Главная / Аудио выступлений /
2006.11.18 Происхождение жизни. Лекция в Москве
И начнём.
Значит, у нас есть час-двадцать укрепления, да?
Можно, а сейчас три?
Это для вашего, да.
Да-да.
А потом будут вопросы, а потом укрепление приступили.
Хорошо.
Почему?
Спасибо.
Ну, вопрос такой вообще-то довольно-таки лёгкий,
потому что происхождение жизни во Вселенной.
Нет, в области ближе, ближе.
Ближе?
Так лучше?
Так лучше?
Так лучше?
Да.
Вопрос, конечно, для, вроде как-то, очевидный.
Жизнь есть, по крайней мере, на нашей планете, да?
А зачем говорить о происхождении жизни во Вселенной?
Ну, это, с одной стороны, кажется всё так просто,
потому что, как ни странно, хотя каждый из нас является
живым организмом, и вокруг нас довольно-таки полно,
душно-покаивающая, душно-живая жизнь на нашей планете,
но само по себе, как эта жизнь появилась, допустим, на нашей планете,
если она где-то в другом месте, до сих пор, со временем наука бесить не может.
То есть, концентрация факта не является объяснением факта.
То есть, бывает такая ситуация, конечно, когда очевидное, которое окружает нас постоянно с первых дней нашей жизни,
оно как бы не обращает внимания, потому что, да, есть и есть, а что там думать, зачем понимать, и так далее, и так далее.
Но, в принципе, если не задуматься и не осмыслить, по крайней мере, то, что на самом деле такая жизнь есть,
не то, что у нас существует, а как она возникла, закон о развитии живой материи, и так далее,
в принципе, любая цивилизация обращена в любом стране, позже или раньше, на катастрофу, самоуничтожение.
Так, мне кажется, странно.
Хотел бы взять, допустим, медицина.
Как медицина может лечить организм, если она не понимает, что такое живая материя?
В сути своей знания, так сказать, структуры тела чисто механическая, конечно, важный момент,
но, в принципе, живой организм не является только в том варианте, как набором атомов,
которые строят наше физическое тело.
Это только часть того, что называется живая материя.
Но вопрос, как же с этой живой материи возникает?
В принципе, понимаете, мы всегда, еще в школе, по крайней мере, в мое время,
большинство, сидящие здесь тоже в ваше время, в школе.
Вот, допустим, атомы, соединенные по-другому, создали жизнь.
Ну, в принципе, современная наука накопила достаточных фактов.
Но, опять-таки, почему тот же самый, самый простейший микроорганизм, который существует и признан всем вирусом,
если удалить из воды, он не проявляет никаких признаков живой материи.
А стоит его только бросить в воду, как тут же начинаются первые, самые примитивные функции живой материи проявляться.
Почему другие органические молекулы, а не молекулы РНК, а не какая-то другая молекула,
которых органические боли понимают очень много?
Именно когда возникает молекул РНК, возникает именно в воде, возникает ситуация, когда возникает жизнь.
Это первое.
Второй, наверное, вопрос, который, опять-таки, касался, и сегодня мы, наверное, затронем сегодняшнюю беседу,
такой аспект.
Есть ли жизнь только на нашей планете или на... есть ли это еще?
И еще один момент, если появился человек на нашей планете или он на нашей планете не появлялся.
Вот такие два момента.
Конечно, время, час двадцать, это немножко маловато для того, чтобы полноценно вскрыть все и вся,
но хотя бы какую-то зарисовку, думаю, можно будет создать.
Ну, во-первых, понимаете, при существующем сейчас представлении,
это классический, объяснить, почему, допустим, атомы, соединяясь по-другому в молекулу,
начинают проявлять признаки жизни.
Невозможно.
Потому что по современным представлениям, все однородно, Вселенная однородна,
так сказать, все постоянно, сомпределяет и так далее.
Ну, помните, в современных постулатах представление жизни.
С точки зрения однородности пространства невозможно объяснить зарождение жизни никаким образом.
Хотя, парадоксально, то, что накоплено столько, допустим, реальная физика,
вы знаете, что существуют, допустим, стабильные элементы, нестабильные элементы,
радиоактивные элементы, которые называются стабильными, так?
Все знают, что, допустим, ураны выше, более тяжелые элементы,
все не встают.
Чем выше, чем тяжелее, тем менее устойчивее и так далее.
Все вроде красиво, но реальная физика оперирует только понятием.
Радиоактивность объясняется чем?
Периодом полураспада.
Кто это говорится?
Это время, в течение которого число атома данного элемента уменьшает вдвое.
Это объяснение? Нет.
Дальше не идет.
И даже следующее.
Взять, почему, допустим, атом водорода обычный,
он не устойчив, а, допустим, гетерий-тритий становится неустойчивым.
Сказалось бы, на один нейтрон еды больше,
хотя, допустим, золото, имеющее 200, поскольку там,
200, очень быстро, что там, кидинец, если не ошибаюсь,
устойчиво, считается очень стабильным элементом.
А гетерий-тритий, который 3 литра, весом окном весе, 3 единицы,
давайте неустойчивым.
Почему именно добавление лишних нейтронов,
которые не меняют чисто ничего, в принципе,
с точки зрения современной физики состояние нейтрон,
меняет столь его качественное состояние?
То есть не объясняется, то есть уходит на вопрос.
Поэтому, к сожалению, понять механизм происхождения жизни
невозможно есть опираться на те плюсы, которые нам вбивали.
К примеру, атом, даже если представьте,
это, в общем, ядро, допустим, существует,
или, как его понимают, существует,
но ведь 99% того же там объема атома – пустота.
В принципе, если увеличить очень сильно,
смотрите, то окажется, между ядром будет огромнейшее расстояние,
между которым практически нет.
Электроды, это ничтожная масса, которая появляется, исчезает,
она, так сказать, нестабильная материя.
А большая часть пространства между атомами – пустота.
То есть в любом случае даже атом неоднороден по своей сути.
То есть в одном месте есть скопление массы,
в другом массы вообще нет.
И резкий перепад.
То есть неоднородность начинается в любом атоме.
Везде она присутствует.
Поэтому вот это понимание того, что непонимание, нежелание обращать внимание на свои очевидные факты,
что, как говорится, каждый предмет влияет на окружающее пространство его,
изменяет его и так далее.
Я не понимаю, почему.
Хотя, опять-таки, для больших космических тел,
все, наверное, знают, что во время солнечного затмения
можно увидеть предметы, которые находятся, находим, за Солнцем.
И все прекрасно объясняет.
Да, потому что масса Солнца искривляет прямолинейное распространение солнечных лучей,
и они их гибают, а ходят вокруг и идут прямо опять.
Ну, извините, если такое происходит,
то, во-первых, пространство вокруг Солнца неоднородное.
Оно не может быть однородным.
Иначе никакого искривления движения лучей не происходило.
И они не возвращались в то же самое направление.
То есть, если сзади было, значит, оно пошло вокруг, пошло прямо опять.
Значит, как в зоне неоднородилось, оно, естественно, движение меняется,
и идет дальше в том же самом направлении.
Можно предварить такие, например, десятки, сотни и так далее.
Когда, в принципе, наука имеет достаточно фактов, что хотя бы задумывается.
Но, как ни странно, почему-то не задумывается.
Я не знаю, это или специально, или преднамеренно.
Преднамеренно это не просто по-напрессе.
Из-за того, что это очевидно, никто не обращает на то, что очевидно.
Но, в принципе, как помните знаменитую историю, типа, с яблоком на Нейтона,
она упала на голову, яблоком задумывался и создал теорию телекретения.
Но, опять-таки, он не теорию телекретения создал,
потому что он не объясняет природу гравитационного поля вообще.
Он просто регистрирует чисто проявление этого явления.
Но, тем не менее, он задумался, обратил внимание,
потому что на его голову свалилось яблоко.
А как вы думаете, до него никому на голову яблоко не падало?
Я думаю, потяжелее предметы падали.
Но почему-то никто об этом не задумывался.
Значит, некоторые вещи, проблема в том, что мы разучились видеть невероятное, необычное вокруг нас.
Оно присутствует всегда, было и есть, но мы не замечаем по тем нею причинам.
Так вот, если вернуться к самому моменту понимания зарождения жизни,
мне, как раз, было интересно разобраться для себя,
тоже самый момент, почему вирус вне воды ведет себя как неживом этих объект,
то есть как кристаллик становится,
а в воде он проявляет, первый сам, пускай, неполноценные функции жизни,
но, тем не менее, деление, поглощение и так далее функции проявляются.
И я обратил внимание именно на этот факт и стал для себя изучать.
То, что в результате изучения учил этой книжки,
вы можете почитать в четвертой главе,
все описывая полностью механизм понимания возникновения данных.
Пространственная структура молекул и сами атомы, образующие молекул,
влияют на пространство и таким образом именно спиральная структура молекул ДНК,
или ДНК в данном случае с вирусом, создает условия для зарождения жизни.
Что такое жизнь?
В первую очередь нужно понять, что жизнь, в принципе, является не просто кусок мяса,
как мы, в наше тело, не только мясо, конечно, но тем не менее.
Гораздо больше.
Любая живая материя имеет несколько уровней.
И именно эта наборная система абсолютно реальна, материальна.
Потому что, понимаете, у нас опять-таки приучили к тому,
что материя – это то, что мы можем пощупать.
Хорошо. А мы свет можем пощупать?
Нет.
А слепые не могут и увидеть свет, так?
Но не значит, что если мы не можем пощупать свет,
или слепые его не могут и видеть,
не значит, что свет не существует.
А если учесть, что, в принципе, живая материя в любом случае
возник в результате синтеза из световых ломок,
то есть, в принципе, мы и есть в результате аккумуляции света.
Хотим этого или нет?
В тольной форме.
Как и стоит вопрос второй,
требуется уже больше времени.
Но, тем не менее, понимаете,
без понимания именно, что происходит на уровне молекулярного,
что происходит внутри, допустим, спирали молекулы РНК и ДНК,
в принципе, невозможно понять, что действительно и как возникает в жизни.
И когда вам удается понять и увидеть, что никаких там чудес не происходит,
а происходит изумительная, в конце концов, игра, в конце концов, вариации гейской природы,
что именно определенная структура молекулы РНК и РНК именно и создает условие, чтобы появилась жизнь.
Именно главное, что внутри молекулы РНК и РНК происходят те же самые вещи,
что происходят при распаде, радиоактивном распаде.
Интересно?
Только в чем отличие?
Отличие в том, что, если мы говорим о, допустим, о молекулы любой,
или атоме любого элемента, который радиоактивно распадается,
то он распадается сам.
И в результате распада распадается то, что называется материя массовой, условно говоря.
Это условно, условно, не энергия, то есть, как называется она.
Но чем отличается живая материя?
Мы понимали, что именно структура спиральной молекулы ДНК и РНК
создает условие так, что начинает распадаться не сама молекула,
а именно другие молекулы, которые попадают в силу определенных.
Это как-то своеобразная микро-черная дыра.
Черная дыра в космосе существует, которая всасывает свет, и ничего не выходит.
Так и, в принципе, наши молекулы ДНК и РНК,
они создают внутри своего объема, создают условия,
в которых любая материя, попадающая в любые атомы, молекулы, попадающие туда,
всасываются в силу определенных причин.
Это там описано в этой книжке, как и что такое.
Она начинает распадаться на образующие элементы.
И вот высвобождается, опять-таки, то, из чего они состоят,
то же самое свет, освобождается, опять-таки.
И именно при освобождении возникает то, что заправдает жизнь.
Возникает на другом качественном уровне нашей же планеты
точная копия именно физического уровня.
То есть возникает копия, допустим, вируса.
Если так, клетки, значит клетки.
Если так, клетки, то есть и монотечный организм, и монотечный организм.
Точная копия.
И по мере развития этого возникает, если живая материя развивается,
возникают более сложные структуры, которые вызывают изменения все больше и больше.
И в результате возникает несколько уровней.
Больше или меньше зависимости от уровня развития материи живой.
Поэтому, опять-таки, не совсем в этой книге, в другой книге, которую я написал,
и называется «Сущность разума».
Ее можно только на моем сайте скачать пока еще.
Там я описываю условия причины зарождения жизни.
Это очень много моментов присутствует.
В принципе, мы привыкли только говорить о белковой жизни.
Потому что мы сами являемся белковой жизнью.
И как нам более привычный.
Но вариантов жизни существует множество.
Но не будем уходить пока далеко.
Давайте я расскажу с одной формой. Правильно?
Так вот, вопрос следующий заключается.
Допустим, возникла ли жизнь на нашей планете?
Конечно, возникла.
Кто-то специально это делал.
Никто не делал специально это.
Когда возникают определенные условия.
И условия-то возникают не по чьей-то большеволюбии,
а просто качественное состояние космоса, Вселенной,
меняется, изменяется и влияет на процессы,
прощества, на каждой планете.
И в определенных условиях, в моменты возникают условия
для синтеза таких органических молекул,
как, к примеру, молекулы ДНК и РНК.
И уже до этого начинается, запускается жизнь механизм.
В некотором плане механизм влияния космических явлений
на эволюционные процессы.
Я описал их уже на более высоком уровне.
Я описал по этому статье своей,
которую я написал «Последняя ночь с ворога».
Кому интересно, почитайте,
там не конкретно возникли в жизни,
но говорит, как влияет космос,
внешние процессы,
потоки пронизывающей материи,
пронизывающей точки данного пространства
на эволюцию живой материи.
В данном случае разумной материи,
как он человек является.
Но, в принципе, в любом случае,
не является, допустим, наша планета
такой же уникальной планетой космоса.
Но подумайте, почему мы считаем,
что жизнь существует только в одной планете,
во всей Вселенной.
Не может быть такого.
Это же нонсенс.
Понимаете, считать, что только на Земле
возникла жизнь,
а не где в другом, на миллиардах планетах,
в которых существует,
триллионах планетах,
ничего не существует?
Это смешно.
И извините, как вот сейчас говорят,
что вот мы посылаем радиосигналы
в открытый космос и ждем,
когда нам ответят.
Но можно знать,
ждать еще 300 лет,
и соты, тысячи не ответят.
Может быть, и вообще никогда не ответят.
Это значит, что нет жизни в космосе.
А я просто говорю,
смотрите, радиоволн человек узнал
чуть больше 100 лет назад.
Значит, 200 лет назад, например,
никто вообще даже не понимал,
не знал, что они существуют.
Правильно?
И представьте себе,
если какая-то другая цивилизация
прислала на нашу Землю
ради сигнала,
с вопросом,
откликнитесь,
есть ли жизнь на этой планете.
Какое бы ответы ни получили.
Никакого.
Значит, что они сделали выводы?
То на этой планете нет никакой жизни.
Потому что мы вот такие вумные посылали,
и нам таким вумным услугам не ответят.
Правильно?
Правильно ли это?
Абсолютно неправильно.
Потому что для того,
чтобы кто-то ответил на наш сигнал,
цивилизация, принимающая на момент приема,
должна быть совершена
в том же уровне эволюционного развития,
как наша цивилизация
в момент отсылания до сигнал.
Теоретически такое возможно,
да,
но это такая,
теоретически шанс такой
ничтожно малый.
А если цивилизации ушли
или еще не дошли,
или прошли путь радиоволн,
передачи инфраструктур радиоволн,
и передают информацию
голографически,
например,
извините,
а мы послаем радиосигналы.
И вот и ждем, и ждем,
и никто ничего не присылает,
не отвечает.
И мы говорим,
никого нет.
Мы единственные в космосе.
Понимаете,
такая позиция для меня,
честно,
на своих странах.
Потому что говорит
или полностью ипотет,
или преднамеренным провокацией
при временной профанации.
Я думаю,
скорее всего,
это второе,
потому что такой
сихотек просто быть не может.
Кому-то это выгодно.
Всегда нужно смотреть,
кому это выгодно.
А теперь давайте посмотрим.
Мы можем даже посмотреть
на нашу землю
и обнаружить,
что на нашей земле
мы с вами сидящие здесь
можем доказать,
что жизнь возникла
не на одной планете,
а на многих планетах.
И мы с вами сидящие здесь
являемся
великолепным подтверждением
этого.
Кажется,
какая-то чушь, да?
А давайте не спешить
с выводами.
Потому что
по существующей
до сих пор теории
вы прекрасно слышали,
наверное, читают,
то говорят,
вот, у нас, типа,
развитие жизни,
появились мукуитающие,
появился класс
высших мукуитающих,
и там определенный отряд
человекообразных организмов
разделился,
скажем, на две ветви.
Общий предок был
гриопитек.
Один гриопитек
пошел по одной линии
и привел к нам с вами,
а другая часть
пошла и образовалась,
так сказать,
человекообразная обезьяна.
Так говорится
сегодняшняя наука, да?
Хорошо,
обозрел эту версию
и давайте ее рассмотрим.
Значит,
во-первых,
следующее.
Посмотрите на наши руки.
Если мы,
у нас
волосяного покрова
почти нет, да?
Есть
оптиментальный
волосяной покров.
А
интересно,
а посмотрите,
другая ветка
шимпанзе,
аргунтаны,
гориллы,
это другая
параллельная ветка,
так?
Церкообразные обезьяны.
Они живут
экваториальным
и тропическим
климатом.
Правильно?
Они обросли
шесть
и никогда не теряли.
Ну,
не потеряли.
Там парятся,
как чё-то знать что,
и шесть не теряли.
А, извините,
дальше,
ну, конечно,
допустим,
там дриопитека
только по костям
можно изучить,
правильно?
В данный момент
существует
остатка.
Допустим,
там астропитека,
там синантропа
тоже.
Мы можем
говорить только
по костям,
что какой-нибудь
был покров
волосяной,
где он был,
какой мощности,
судить невозможно.
Правильно?
но до недавнего времени
считалось,
вот смотрите,
нашим клеткам
считались
неандертальцы.
В курсе дела?
Современная
пациентка
говорит,
что вот
неандертальцы,
там кто-то им
стукнул чем-то,
и они
превратили человека
современного
вопроса.
Торманнуются.
Хорошо.
Во-первых,
интересный факт,
то,
что
по данным
неандертальцы
существовали
600 тысяч лет
и потом
в течение
одной тысячи лет
он вымер
без каких-либо
причин.
То есть
не было
никаких
природных
катаклизмов.
То есть
на всем,
на пике
своего эволюционного
развития
они вымерли.
Во-первых,
неандертальцы
вымерли
и появился
по
понятиям
всего,
по понятиям
антропологии
и полиентологии
порядка
35 тысяч,
40 тысяч
лет назад
появился
современный
человек.
То есть
ни одной
кости
современного
человека,
по крайней мере
на тех
исследований
территории,
если вы
не знаете,
но там особо
раздражают,
потому что
этого не было,
костей
Homo sapiens
не было
обнаружено.
Что
это значит?
Почему
всех других
обнаружили везде
и вся,
а Homo sapiens
только до этого
убежал
и дальше
ничего.
И
исследований
костей
мне приходилось
читать
интересный
первый
дошедренный
человек,
если
читал,
потом
мне приходилось
беседовать
с многими
антропологами,
полиентологами
допустим
в Америке
тоже,
и не только
в Европе,
которые
европейские
подъемы,
они
имеют
те же самые
представления
собственного.
Но почему-то
не кричат
по этому
сильнее.
Которые
говорят,
да,
тогда
расы
было,
сразу
четыре
расы
обнаружено.
Не было
одной
черной
расы,
с которой
мы
мутировали,
превратились
разные
поезды
и другие.
И оказывается,
что
30-40 тысяч
лет назад
расы
были
в положении,
основное
положение
расы,
то
миграции
не учитывая,
все это
понятно.
Также
я не
располагался
принципиально
селий.
Черная
раса
была в Африке,
белая
Азия,
в основном
Азия была,
Европа,
и красная
и так далее,
в Курцмоблогой
раса
была
тоже
Азия,
в Юхте.
Те же самые
ареалы
обитания,
что и сейчас
занимали
расы.
И что
красные
расы
были
более чище,
то есть
они были
еще смешаны
чересчем
много.
Смешений
не было.
Смешение
началось
потом.
И что
как я не знаю,
что
если взять
из покат
ископаемой
останки
человека,
который
умел
35-40 тысяч
лет назад
и современный
человек
умел
100 лет
назад,
то
отключить
кто
когда
умер
невозможно.
Потому что
даже
современный
человек
объем
черепа
уменьшился.
Интересно?
Уменьшился.
Не увеличился,
а уменьшился.
Так
не было
ни одной
расы,
которые
из Африки
мы с вами
вышли.
Оказывается
все расы
были сразу
одновременно.
Откуда?
Хорошо,
если было
четыре
раза,
должно быть
четыре
предрастость,
которые
привели
неандертальцы.
Но самое
смешное,
то
совсем
недавно,
может
недавно,
на интернете
можно,
кто желающий
его найти,
и увидеть,
что допустим
в Альпах
было обнаружено
тело
вмершего
в лед
неандертальцы.
Нам повезло.
То есть
он замерз
и оледенел
полностью.
Ускореданство
хранится,
как Маван.
Помните,
да?
И кто-то читал,
кто-то слышал,
я не знаю,
но скажу все еще.
Появилась первая
возможность увидеть
не как кости
выглядят
неандертальцы,
а увидеть,
как он выглядит
сам по себе
целиком.
И оказывается,
что неандертальцы
полностью покрыты
шерстью.
А ведь
гомо-сапиенс
и анатальцы
только совместно
существовали
порядка тысячи лет.
А потом
те полностью
вымели,
но не совсем
полностью
так называемый
снежный человек,
гератилии,
а, допустим,
бигфуд,
как в Америке называют.
Это вот
ревиментальные
остатки
неандертальцев,
которые еще
в диких местах
еще сохранились
и периодически
все меньше и меньше
правда появлялись.
Понимаете?
Но неандертальц
был покрыт
шерстью
весьма основательно
при полуговании
наш бедок.
А мы
нет.
Как бы
но это еще
полбеды.
Большая беда
на человека,
знаете,
когда
взяли
образцы ткани
и изучили
хромосомы.
И что
оказалось?
Оказалось,
что
хромосомы
неандертальцев
и хромосомы
соединенных
человек
абсолютно
несовместимы.
Так же,
допустим,
зебра
и лошадь.
Близкие
виды
похожи
у них на друга,
но
они полностью
несовместимы.
Значит,
неандертальц
никогда
не был
нашим
предателем.
А теперь вопрос.
Если
существует
только единственный
предок
у нас у всех
был
неандерталец,
и оказывается,
он предком
не был,
и это
может
есть факт,
который
нравится кому-то,
не нравится,
проведет невозможно.
То есть,
если скажешь,
что хромосомы
неандертальцев
фальшивые,
то где
говорят,
что хромосомы
нравятся
всего остальное,
которым так
базируется
современная наука,
правильно,
значит,
нужно не признать,
что их
все ошибочно
на основе
генетики,
правильно,
генетика неправильная,
что хромосомы
нравятся полностью
большими,
или признать,
что хромосомы
неандертальцев
являются
действительно
хромосомами
существа,
которые совершенно
не совместимы
с современным
человеком.
Естественно,
отрицать,
что хромосомный
анализ
неправильно,
глупо,
но остается
просто признать,
что
да,
действительно,
уже есть
доказательства,
не предположения,
а доказательства,
реальной
просто дальше
некуда,
что неандертальец
не является
нашим предком.
А теперь
получается,
смотрите,
значит,
не существовавшие
виды,
ни одного вида,
который можно
назвать
предкосоверным
человеком,
последний
неандертальец
отпадает,
и вдруг
появляется
человек на земле.
Плюс
появляются
четыре
раза,
расы
совершенно
отличные
друг,
физиологи.
Могу
сказать следующее,
сейчас не агнишируют,
но узнать,
допустим,
в США,
к примеру,
сейчас
выпускают
медикаменты
специально
для
черных
людей,
потому что
их биохимия
до того
резко
отличается
от биохимии
белого
человека,
что
сердечно
например
таблетки,
которые
для
белого
человека
работают,
не важно
вопрос
только
хорошие
они
или
плохие,
не важно
только
таблетки
хорошие,
но
я просто
ежу
факт,
что
таблетки,
которые
действуют
на белого
человека,
Это на черном человеке совершенно действует.
Они делают совершенно специальную химию, которая соответствует метаболизму.
Интересно получается?
А нам говорят, что мы вышли из них.
Правильно?
Так вот, если появились четыре расы, одно и то же время,
на нашей планете, во всех основных местах обитания этих рас,
как сейчас я не буду, раньше находиться,
вопрос, откуда они взялись?
И эти расы не являются продуктом развития жизни на Земле.
Не отдадались, да, 100% развивались на Земле.
До них и все остальные виды, большинство из них, развивались на Земле.
Но человек, мы с вами сидящие здесь,
не является продуктом развития жизни на нашей планете Земля.
Какого вы напрашиваете?
То есть нас или кто-то привезли, сами привезли себя, да?
Другого выхода не существует.
А если еще изучать источник, который пытается скрывать,
показывая, что еще, допустим, 13 тысяч лет, 37 тысяч лет назад,
и 10 тысяч лет назад,
наша цивилизация общалась с другими цивилизациями
и путешествовала с одной планетой на другую,
так же, как мы делаем из одного города в другой,
или из страны в страну.
И такие факты существуют очень много, и реальные факты, которые замалчиваются.
У вас сейчас получилось ясно, правильно?
Видите, как интересно получается.
Но самое интересное, в своей идее, интересно получается,
допустим, человек современный не является продуктом развития жизни на Земле.
Но он вписался великолепно в экологическую систему нашей планеты.
Почему?
Вы, как раз, понимаете, что любой вид
не может просто взять, прийти куда-то и въехать в эту систему без проблем.
Любой вид может занять экологическую нишу тогда,
когда существует вся экологическая система соответственного уровня.
Понимаете, если человек приехал на нашу планету,
допустим, современный, во время динозавров,
то он не думал, чтобы человек смог продержаться очень долго, правильно?
Невозможно.
И очень сложно было.
Потому что во время гигантных динозавров
без мощного оружия, да и с ним,
тоже человек неконкурент.
Значит, только когда возникает определенная экологическая система,
определенная сложность и качество,
возникают условия для возникновения жизни
в форме гуманой, например,
разумных как человек, например.
И тогда, если планета такого уровня достигла,
тогда кто-то может на нее прилететь
и образовать колонии.
Понимаете, мы с вами
отклонизируем эту планету.
Просто единственное, что
будет правильно сказать,
белая раса отклонизировала эту планету несколько раньше,
пока на причине, это был разговор,
в проектах 600-800 тысяч лет назад.
А другие триеррации пришли сюда
как подселились в нашу планету
30-40 тысяч лет назад.
Но это не принципиально.
Чуть раньше, чуть позже,
фактус это фактом,
что мы являемся,
так сказать,
чужокаменной этой планете.
Мы пришедшими сюда являемся.
Но описались хорошо,
потому что на Земле уже существовала
геологическая система,
которая полностью соответствовала
возможности существования у нас
как вида живых организмов.
И вы думаете,
случайно,
когда вынужденное заселение
территории,
основных территорий нашей планеты,
не адаптировать своими
в течение тысячи лет?
Как вы думаете, случайно?
Ну, нет.
Для того,
что если кто-то заселяет,
уже,
так сказать,
два вида в месяц существовать
более гееспособные виды,
естественно,
вынесли менее гееспособными.
И не адаптации,
при всем,
при том,
что они были физически
более сильными
и более адаптированными,
но они были менее развиты,
посреди теми расами,
которые пришли на Землю,
уже имели трудоуно-технологии,
культуро-технологичного развития,
до того как,
естественно,
что конкуренции не составляли.
Понимаете?
И в течение тысячи лет
конкуренции исчезли.
В биологии,
в природе
такого не существует.
Вид не умирает так быстро.
Для человека
жизнь сто лет
это очень долго.
Для вида
тысячи лет
это один день.
Вид не исчезает
в течение одного дня.
Такого хранения
никогда не было,
только в случае
не адаптации.
Еще, правда,
в третьи времена
был такой вид
динозавров,
называли,
дизанопитерфик,
назвали,
которые развивались
и занимали
эту экологическую нишу
близкую к человеку.
То есть
это разумные
динозавры были.
И они достигли
первых точек
и потом резко
исчезли
с эволюционного
грева.
Понимаете?
То есть
ничего просто так
не случается.
И сознание
те же самые
не адаптации
не было случайностей.
В данном случае
было вытеснение
их
нашими с вами предками.
Их вытеснили
и они вымерли.
То есть, понимаете,
интересно получать ситуацию.
По крайней мере,
сейчас
уже существуют
реальные доказательства
хотим и того,
не хотим.
Нравится
нам не нравится.
То, что
жизнь на земле
возникла самопустим,
но человек на ней
появился,
не отсюда.
И можно,
конечно,
делать все, что
можно закрывать
на это глаза,
можно игнорировать,
или действительно
начинать затрубываться
над тем,
что и как.
но кроме того,
чтобы вот
в то время,
когда что на земле
затронула часть вопросов,
хотел сказать не только,
что вот как возникла жизнь
и так далее,
и так далее.
Действительно,
цивилизаций
в космосе
существует очень много.
Вы скажете,
а почему, допустим,
мы никогда этого не видели, да?
Ну, да, видели.
И очень часто видели.
Просто
есть огромные причины,
законы,
когда, допустим,
другие цивилизации
не вмешиваются
в другие цивилизации,
если нет,
на то крайне необходимости.
Потому что
более развитая цивилизация,
которую наша цивилизация
не очень-то развитая,
понимаете,
более развитая цивилизация
не имеет
ни морального,
ни какого права
вмешаться
и начинать навязывать
или помогать
кучу помощи
так называемого,
немедленно приведет к тому,
что мы проведем с паразитов.
Вся цивилизация
проведет с паразитов.
Это уже не помощь,
это медвежья услуга,
правильно?
Поэтому,
если они и появляются,
то появляются
не по тем законам,
которые мы
хотим от них видеть.
Понимаете,
мы считаем следующее.
Вот мы
придумали какие-то законы,
которые никто никогда,
в принципе,
никогда не подтверждал,
что они имеют истинность.
И считаем,
что весь мир,
то есть
вся Вселенная
должна существовать
по этим законам.
И все цивилизации
должны существовать
и действовать
согласно тем законам,
которые сидят
в нас в голове.
Откуда
такой абсурд?
Я,
когда ты
встречаешь мнение,
мне вспоминается
анекдот
про планету обезьян.
Не знаю,
слышали или нет.
Мы расскажем,
чтобы немножко
поднять настроение.
Из земли
возьмите корабль,
подлетают на планету обезьян,
тело-крушение,
и абориген,
то есть обезьяны,
захватывают их,
сажают в клетки
и начинают изучать.
Все из клетки
изучающие,
научный сотрудник обезьяна,
кладет бананы,
пока красную кнопочку,
и говорит,
пока нажми кнопочку,
получишь банан.
Но наши астронавты
и космонавты
кричат,
мы разумные существа.
Для них-то
язык наш непонятный,
правильно?
Это для всех,
что мы слушаем
обезьян,
мартышек или шимпанзе.
И вот они кричат
и так далее.
Ну ладно,
не хотите,
не нажимать,
нужно выработать,
изучить,
как данное существо
реагирует на основные пляски.
Но один день кричит,
что я разумнуюсь,
что ко мне это нельзя относиться.
Второй день кричит,
что нельзя так относиться
к разумуществу,
я разумнуюсь.
Третий день,
четвертый,
потом голод не тетка,
извините,
есть хочется?
Ну,
надо,
что-то возьму.
Нажмут и проклятую кнопку,
нажимает кнопку,
получать банат кушием.
И следует записывать,
после тренировок
вырылся простейший
условный рефлекс.
Вы знаете,
кто напоминает вам?
Это анекдот,
но в нем
истинно.
Да не нужно говорить
о других цивилизациях.
Допустим,
с дельфином,
как мы относимся.
Ну и читаем,
вот дельфин
должны общаться,
вот у них есть
утразум,
у нас есть
их язык общения.
Да не так это.
Ультразвук
это средство
ориентации
пространства,
потому что
дельфин очень плохо видит,
как вы знаете,
и двигается
до ума с большой скоростью,
поэтому
надеяться
в свои глаза
не могут,
и они ориентируются
с помощью ультразвука.
Посылают,
ультразвук
они отражаются,
не получают представленные
как вода,
как вода,
как вода,
как вода.
И что наши
ученые делают,
что дельфины
общаются именно
с помощью утразвука.
А на самом деле
они общаются
с гепатистиками.
Когда с ними
начинают общаться
гепатистиками,
они с радостью
включают на контакт.
Понимаете,
мы навязываем
всем живым
существам,
даже на нашей планете,
свои представления,
которые никто
не имеет права
считать
абсолютными.
Да не только,
извините,
зачем говорить
о дельфинах,
это более разное
существо,
растений.
Растения
это примитивные
живые организмы
и так далее.
Но знаете,
когда я изучал
растения,
мне было интересно
изучить,
как они реагируют.
И оказалось,
что растения
далеко не такие
примитивные существа,
как мы с вами
у них не имеем.
Да,
у них нет глаз,
нос,
ушей,
так,
но почему
мы считаем,
что если,
допустим,
собака имеет
поны,
кожные,
то значит,
это уже более
лошадь,
прекрасная,
потому что
ближе к нам,
правильно?
Мы считаем
это прекрасным.
А если,
допустим,
растений
нет ничего такого,
у них там
листики,
там ствол,
ветки,
корни и все
дела,
они так далеко
это может
быть примитивным.
Вот просто-напросто
проводился такой
эксперимент.
Мы все знают,
что очень часто
растения,
если кто-то
ухаживает за ними,
они привыкают,
если человек умирает,
то они умирают за ними,
неважно,
что делают.
Вот значит,
наши предки
сажали,
когда ребенок
рождался,
наши предки,
у славян,
была привычка
сажать дерево
в день рождения
ребенка,
и только тогда
телефонов,
в принципе,
нет сейчас,
несколько тысяч лет
назад,
или тысячу лет
назад,
и даже 300 лет
назад,
стоят телефонов
мало было,
правильно?
Триста лет
может быть,
а раньше вообще
не было.
когда кто-то
уходил далеко,
на войну,
по делам,
люди выходили
и смотрели на дерево,
и если дерево
начало погибать,
то они знают,
что случилось
с этим человеком,
если дерево
умирает,
значит,
что человек умирал,
и никогда не ошибались.
Просто момент,
почему,
это не просто так,
не любое дерево,
а именно дерево
связано с данным
человеком,
получается
контакт симбиоза.
Но вообще,
понимаете,
вот интересно,
я еще в школе
изучал биологию,
потому что я изучал
ее уже не в школе,
а для себя,
то есть изучать
это можно так,
не обязательно
в класс,
можно открыть книги
по той же самой
эволюционной биологии
и изучать ее
самостоятельно,
это гораздо интереснее
и гораздо быстрее
для меня это все было.
Так вот,
смотрите,
как,
допустим,
подходили к эволюции
жизни,
правильно,
допустим,
такое существо,
как бабочка,
помните,
да?
И говорили,
вот бабочка,
фаза гусеницы,
фаза бабочки
и фаза куколки,
да?
И назвали
это явление
мегатермофозом,
да?
Придумали слово,
всех успокоили.
вот гусеницы,
которые относятся
по всем призмам
к почечным червям,
это ползок-позок,
ну, как раз,
пожирает растительную массу,
растет до определенного момента,
тридцатая масса наступает,
она делает куколку,
раз,
куколки,
раз,
посидела,
куколка некоторое время
развивалась,
когда исследуют куколки
каждый день,
окажут,
что гусеница,
которая создала куколку,
постигно исчезает,
и в куколке
в определенное время
находится просто биомасса,
то есть
организмские молекулы.
Там нет ни гусеницы,
ни бабочки.
И потом
из этой биомассы
начинают формироваться
уже бабочки,
которые потом,
как вы знаете,
снимают верхушку куколки
и вылазят,
и если все правильно
кружки вырастают,
и она летит.
То есть
бабочка
является
сложно организованным
насекомым,
гусеница
простежным чульем
в кольстве черепа.
Два
совершенно разных
вида.
И
говорят,
вот,
это
метанод
а что же
происходит?
Слово
повесили,
вывеску повесили,
и все хорошо.
Даже вот
изучая бабочку,
если сильно
задуматься,
можно
понять,
что
даже не обязательно
понять полностью,
но
пройти к мысли,
что здесь
не так и все просто.
Значит,
живая материя,
это не только
вот то,
что мы привыкли
к физической форме,
которую мы видим
каждый день.
Если кто смотрит
из этого,
мужчина бреется,
женщина не только
не бреется,
но смотрит тоже,
или не смотрит,
неважно.
Но
наша физическая форма
является единственным,
что мы
из себя представляем.
Значит,
что-то другое,
потому что
в определенной фазе
куколки
там просто
чисто
масса.
Там
нет ничего,
просто
биологическая
масса,
биомасса.
И из этой
биомассы
применуется
бабочка.
Так вот,
здесь
возникает,
принцип природы
нам подсказывает,
просто подталкивает,
думайте,
думайте,
шелите мозгами.
Вот, пожалуйста,
здесь наглядный пример
симбиоза двух
видов,
двух разных
видов.
А теперь представьте
себе,
бабочка,
когда приходит
время погибать,
и до того,
обычно откладывая яички,
правильно?
Мы увидели
кладки бабочек,
мельчайшие яички.
Вот представьте себе,
что из этих яичек
вылупилась бабочка,
какого размера она была.
Смогла бы она летать?
Ни за что.
Даже если не были
клюшки,
эти клюшки были
столь микроскопические,
то
вообще движение
было,
потому что
малейшее движение
воздуха
уничтожало бабочку
такого микроскопического
масштаба.
Правильно?
Правильно.
А здесь мы наблюдаем
изумительное
явление природы,
когда два вида,
одни из них
вымерших
вид кольчатых червей
и не вымерший
вид бабочек
совместились
с водой.
То есть
в момент
зачатия,
в момент
откладки яиц,
к примеру,
в яйце
сидит
две сущности
бабочки
и кольчатых червей.
Кольчатый
червей
более примитивный,
и он
начинает
воплощаться
в биомассу
первую.
И что?
Вырубившие
из яйца
личинка,
то есть
гусеница,
начинают
быстро
пожирать
насекомую
биомассу.
И очень быстро
набирают
биомассу,
которая
достаточно,
чтобы формировать
полноценную
бабочку,
которая может
спокойно
и так
выполнить
свою библину.
Вы скажете,
вот,
типа,
полный
маразм.
А интересно,
знаете,
когда используют
клипки
и эффект
Крилиана,
бывают
иногда
очень интересные
ситуации,
когда
случаи
бывают
полностью
поворачивают
представления,
хотя и сейчас
не задумываются.
И с помощью
Крилиана,
вы знаете,
можно снять
лист,
и так далее,
многие видели
сами,
и можно делать,
кто-то и так далее.
Но
один
ученый,
я не помню точно,
я могу
посмотреть,
скажу
точно,
взял,
просто взял,
посмотрел,
а что если
сделать снимок
семечка,
ну,
так повезло,
что он взял
семечка,
не,
как говорится,
не орешек кедра,
к примеру,
а семечка лютика,
то есть маленькое растение.
Взял
и сделал фотографии
с семечкой.
Крилиан.
И какого же
ему было удивление,
когда
на фотографии
он увидел
прикрепленное
к семечку
лютика
полностью
полное
взрослое растение
лютика.
Это реально
факт,
ты не придумал.
полное
взрослое растение
лютика.
Просто
если бы это был
кедр,
то при всем
желании
прибор
взрослое растение
кедра
просто
не смог бы
отразить.
То есть,
понимаете,
кому-то повезло.
Вот,
или случайность,
или поведение,
что-то.
Понимаете?
Дальше
я знаком
с человеком,
сейчас живет
в Сан-Франциско,
он
сделал
открытие,
ну,
они там
два человека
делают,
фантомный
эффект
ДНК,
молекулы ДНК.
Слышный
ДНК, да?
То есть,
он снимал
спектр,
проводил
спектр
анализ
молекулы ДНК.
По каким-то
причинам
кто-то думал,
что
образец
находится на месте,
приемнике,
и запустил
процесс.
Все,
машина выдала
анализ,
подтверждающий
такую-то
конкретную
молекулу ДНК.
человек
полет
вытаскивает
туда
образец,
там
ничего
нет.
Интересно?
Потом
они повторили
несколько раз,
если
проходит
напрямую
время,
после
только
изъятия,
образец
молекулы ДНК,
то
тогда
ничего
не
показывает.
А вот
только
свежее
вытащили,
еще
деформация
сохранилась,
эта
деформация
полностью
отражается,
теперь
анализ
точную
копию
той
молекулы,
которая
была
там
до этого.
Интересно?
А
физически
там
ничего
нет.
А почему?
Потому
что,
опять-таки,
мы
с вами
очень часто
забывали,
что,
опять-таки,
человек
не сам
по себе,
он является
частью
экологической
системы.
Мы
занимаем
определенную
экологическую
нишу
в этой
системе.
И
наши
органы
чувств,
которые
мы имеем
в обычном
состоянии,
правильно,
предназначены
только для
максимальной
адаптации
нас,
как вида
живых
организмов,
к той
экологической
ниши,
которой
мы
занимаем.
Не
более
того.
Почему-то
мы
думаем,
что эти
органы
чувств нам
дают
все
и
вся.
Это
неправильно.
Да,
мы
расширили с помощью
приборов,
когда мы
видим,
это
волны,
например,
сейчас,
и так
помощью
оптелескопов,
далекие
звезды,
и так,
и так,
и так,
но это
только
горизонтально
развитие
того,
что
мы
имеем
от
природы.
Но
это
не
значит,
что
мы
как
вид
получили
для того,
чтобы
ехать,
вжиться,
сохраниться,
как вид
живых
в экологической
нише,
своей
системе,
и это
значит,
что
это
все
нам
дает.
Понимаете,
дело,
что
наши
глаза
сами
проявляют
себя
весьма
по-разному.
Допустим,
наши
глаза
и мы
как
вид
живем
в
воздушной
среде.
Это
не стоит
больше
часов
и
вот
мы
видим
глазами
воздушными
весьма
хорошо.
Но
наверное
те,
кто
пытался
нырять
в морской
воде
без
маски
пробовал
кто-то,
да?
Кто
пробовал,
я пробовал,
у меня
маски
снимаешь
все
расстояния,
все
пропорции
совершенно
другие.
Потому
что
без
маски
наши
глаза
начинают
взаимодействовать
с
водой
святой.
Да,
через эту
воду
проходит
солнце
свет,
но
это
другая
свяда
окружающая
наши
глаза.
И
поэтому
даже
такое
небольшое
изменение
качества,
то есть
мы
из
газовой
святы
на нашей
же
планете,
окунаемся
полностью
в
водяную
святую
нашей
планеты,
и
уже
наши
органы
чувств
нас
обманывают.
Расстояние
пропорции
все
искажены
до
безобразия.
Правильно?
Надели
маску,
то есть
воздух
появился,
мы
опять
видим
пропорции,
как
должно
быть.
Понимаете,
вот
даже
простой
факт,
который
каждый
из нас
может быть
уже
испытывал,
нет,
попробовать
может быть
нырял
без маски.
Понимаю,
что
в виде
наши
органы
чувств
предназначить
только
для того,
чтобы
мы могли
оптимально
существовать
в той
среде,
той
телоскеницы,
которую мы
занимаем
как
вид
живых
организмов.
Только
всего.
И
рассчитывать,
что
вот эти
органы
чувств дадут
нам
возможность
понять
все и
вся
орг
окружающей
Вселенной,
это
по крайней
мере
большая
ошибка.
Поэтому
для того,
чтобы
понять
действительно
Вселенную,
нам нужно
не
опираться
на то,
что
есть,
а
изменять
себя,
изменять
свои
возможности,
добавлять
к этому
орган
чувств
того,
что
от
природы
не
заложило,
а
чем
разумное
существо
отличается
просто
неразумным.
Тем,
что она
пытается
осмыслить
и двигаться
вперед.
Так вот,
при движении
вперед
единственная
возможность,
если мы
начинаем
менять
самих
себя.
К сожалению,
подик Сокрацева
познаешь
себя,
это
познаешь
весь мир.
Помните,
он говорил,
да?
Но кто-то
почему-то
никто его
даже не
слушает.
Хотя
вопрос
второй.
Сокрацев
сказал
или нет,
вопрос
второй.
Но
такая
фраза
сказана
была
весьма
правильной.
Понимаете,
допустим,
насчет
растений,
я
просто
проводил
для себя
интересно,
как
растение
может
реагировать.
Я
брал
спички,
походил,
спички
прижигал
листик.
Дерево
немедленно
реагировал
на такое
агрессию.
Дерево
чувствует
боль,
по-своему,
не так
как мы.
Чувствует
боль.
Потом
я
отходил
и просил
подходить
к тому же
самому
дереву
других
людей.
Они
подходили.
Если
они
не
прижигали
листик
или
не
ломали
веток,
дерево
на них
никак
не реагировало.
Интересно,
да?
А когда
я подошел
к тому же
саму
дереву,
уже
без
спичек,
дерево
на меня
так же
реагировал
как
первый раз.
Не только
это,
когда
сапоги
другим
деревьям,
вокруг
которые
были,
они
на меня
реагируют
точно так же
как
то
дело
которое
признал
листик.
Что
это
означает?
Тупые
растения,
да?
Не
только
живые,
они
могут
мыслить.
Они
могут
лечить
меня,
не имея
глаз,
извините,
у них
нет глаз,
у них
нет ушей,
кто понимает
у нас,
у них
нет
обаяния,
понимания,
кто мы
привыкли.
То есть
никаких
органов
чувств,
как мы
привыкли
иметь
делось,
у них
нет.
А
тем
не
менее,
они
могут
лечить
меня
от
другого
человека.
Они
могут
понимать,
что
человек
делает
зло,
это
делает
им
добро.
Они
чувствуют
боль,
они
хороший
человек.
Интересно?
А у них
нет ничего,
ни рук,
ни ног,
ни глаз,
ни ушей,
нет,
чтобы
кричать.
Да
они
кричат,
когда
их
режут,
они
тоже
кричат,
только
они
кричат
по-другому.
А
мы
довольны.
Мы
не
слышим их,
да?
Значит
можно
делать
что-то
что-то.
А
если
человек
глухой,
он
не
слышит
как
другой
кричит
от
боль,
значит
он
убивает
другого
человека,
не слышит
что-то
кричит
боль.
То же самое
ситуация
здесь.
И так
не только
даже
на уровне
простейшего,
на
одноклассные
организмы
реагируют
и передают
информацию
друг к другу.
Конечно
не на том
уровне
как
мы с вами
передаем
допустим
сейчас,
а кто знает
какой уровень
лучше,
но тем
менее
они
общаются,
имеют
свое
сознание,
имеют
свои
представления,
свои
реакции
на все
происходящее
вокруг них
и с ним
тоже.
И то же самое
с животным.
Животные
тоже
мысль
чувствуют,
они не могут
сказать
и так далее.
Но сказать
вот человек
такой умный
очень.
А в принципе
мы знакомы
с фактом
таким,
что
если
ребенок
человека
после
рождения
попадает
и воспитывает
дитя и
животным,
малый,
вариант
малый,
и
ребенок
возвращается
в человеческое
общество
после 9
лет
от
рождения,
то такой
ребенок
имеет абсолютно
здоровое
физическое
тело,
абсолютно
идеально
здоровый
мозг,
никогда
не может
научиться
даже
говорить
и будет
вести себя
как очень
умное
животное,
которое его
воспитало.
Значит,
одного
физически здорового
тела и физически здорового
мозга
недостаточно,
чтобы стать
человеком.
Интересно?
Вот так.
Мы
рождаемся
животными.
Для того,
чтобы стать
чем-то больше,
мы должны
потрудиться.
Сначала
предки
трудятся
над нами,
потому что
мы впитываем
то,
что наши предки
создавали,
а потом,
когда впитали,
лучше или хуже,
это зависит от того,
кто что выбирает
и что ему
дается,
а потом
начинаем
использовать
кладный
свой
клад,
чтобы
продвинуться
дальше.
Получается
и не
получается
вопрос
второй.
И поэтому
я могу сказать,
что если
говорить о развитии
человека
и живого
существа,
можно
разделить
на три
фазы.
Первая
фаза
животное,
мы
рождаем
всех
животных,
потом
идет
фаза
разумного
животного,
которая
обычно
начинается
с
восьми
девяти
лет,
когда
ребенок
впитывает,
потом
определенная
критическая
информация,
питание,
воспитывает
объем
критической
информации,
после чего
происходит
качественная
вне мозга,
и мозг
начинает
функционировать
на другом
костюме.
И
начинается
фаза
разумного
животного,
и если
человек
проходит
эту
фазу,
входит
фаза,
которая
следующая
собственная
человека.
Чтобы
было
понятно,
я
преду,
как
с моей
точки
зрения,
лучше
всего
определить,
что
такое
разумное
животное,
что
такое
собственный
человек.
Это
определение
я
прочитал,
это
не
мое,
поэтому
оно
не
очень
понравилось,
потому
что
более
кратко
и четко
сказать
невозможно.
Если
инстинкты
контролируют
человека,
то
человек
является
разумным
животным.
Если
человек
контролирует
свои
инстинкты,
он
человек.
Я
думаю,
сказать
более
объемко
и
точно
невозможно.
То
есть
пока
инстинкты
контролируют
нас,
мы
остаёмся
с
разумным
животным.
Нравится
нам
это
или
нет?
А
вот
если
смогли
мы
подмята
своими
инстинктами
и смотреть не значит что инстинкты исчезают нет это значит у человека умеет ими управлять
вот как человек достигает фазы он может назваться смело человек и вопрос следующим то что существующая
сейчас система в мире представление образование делать все угодно возможно чтобы не позволить
людям надо прорваться и условно называть облицом на джунгли разумные животные традиционный джунгли чтобы
люди не смогли прорваться через эту ситуацию чтобы они не знаете как есть поезд который самолет
и билет есть а вылет рейс в определенное время если вы имеете билет но приедете кожи на несколько часов
то уже опоздали если самолет не задержался то уже улететь не получится так и при развитии если человек
в определенный период времени не сделать определенных качественных изменений внутри себя эволюционных то
есть имея этот билет возможность стать собственным человеком человек никогда не станет он так и останется
разумным животом а почему пытается справить на фазе это долгий разговор в принципе но одни слова свящих
если человек контролируется его инстинктами он легко управляет его очень легко управлять можно
заставить все что угодно потому что инстинкт это инстинкт самосохранение и продвижение рода и так далее
выживание неважно какой вопрос понимаете инстинкты легко если человек живет под контролем инстинкта
он легко управлять поэтому первая группа лиц паразийская система о которой я говорил сделал все что
возможно чтобы массы были на уровне оставались на уровне разумных животных потому что на уровне инстинкта
элементарно можно управлять потому что если человек понимаете начнет контролировать свои инстинкты то
есть инстинкт допустим голода самосохранение он ради куска хлеба не пойдет убивать кого-то понимаете ни за
что так бы есть не хотелось а если человек закончит силы воли он может настроиться что он просто победить
это инстинкт требующий пищи и там даже не будет жить сам долго конечно но тем не менее он не будет
не превратиться в послушное орудие тех кто им манипулирует
понимаете очень много происходит вещей вокруг нас которые кажется странными или безобидными на самом деле
они весьма опасны именно если вы о человечестве как разумным сообществе живых существ не хотя что
мы стали разумными в полном смысле слова хотя что мы продолжали поддыхаться на уровне примитивных инстинктов
не вылазя из этих инстинктов потому что очень просто управлять именно поэтому всегда любые
революции любые диктаторы первую очередь уничтожая людей наиболее продвинутых потому что именно
большинство случаев продвинутые люди это те кто смогли подняться на своими инстинктами которые
беспокоятся не только о своих собственных нуждах которые беспокоятся нечто больше чем они сами
как живой индивидуум понимаете всегда уничтожались это характерная черта любовь революции в любые времена
уничтожение тех кто может мешать а когда все посмотрите что происходили ну смотрите как допустим
зачем ходить далеко от прошлого после 18 года смотри нас одурачивает с вами допустим когда дедушка
ленин занимался о сифриуса пытались создать иллюзию для народа что этого так не так было и что
сделать сказали год там каплан стрелял у него уже так и траги пули пулями вся на курары потом
стоит по умнели кто не подсказал убрали это курары я устали писать просто травму пулями выдачи
вас наступы пара очка то в конечном той привод его смерти так так
но но я то что нет я просто привожу пример как дурачий людей потому что люди услышали я
отправить на те кто писал не предполагали не знаю что я курары хорошо когда вы его смочите стрелу
примеру ли иголочек который может плевать если вы плюнет или стрелы выстрелите это пусть и стрелу
да он парят вас и проализует вас но если вы сможете этим ядом пулю и вы станете и задействовать наружи
то кроме как чисто повреждение пули наши наши денег у пара очень наступает по со причин что любой
органический яд расщепляется при надевании свыше 100 градусов цельсия а яд курара является они получили
яблежитом понимаете то есть это линске я поэтому кто-то просто-напросто слышал злота не знать где он
туда как объяснить а вот написали динграду известиру я читал если сам в истории так и все то есть люди
которые знали большинство было уничтожено правильно а других узнали боялись молчали основу вас и куши не
невежество крайне невежество и так далее вот говоря типа ваши предки были искать до революции
бы такое невежество и так далее это неправда даже не только до революции если мало кто знает допустим тот
факт что все изучены
белесты на то есть
Нашли и так далее. Но интересно получается. Оказывается, в IX и до II веке набережные грамоты писали на Руси,
то, что занимается, даже не совсем то, что есть Руси, на самом деле, даже в уголь двухой деревни.
В принципе, тот Новгород, который сейчас называется Великим Древним Новгородом, господин Великолепный,
никаким Великим Новгородом в то время не был. Вы знаете, где находился реальный Великий Новгород?
Если говорить о сравнении, это Золотой Кольцо Москвы. Вот города Золотого Кольца и создавали в то время господин Великий Новгород, это мегаполис был.
А на Ладоге просто городок, маленький городок, который и возник гораздо позже, в принципе.
Но тем не менее, оказывается, что в деревнях люди писали, вели учет, сколько там худого собрали урожая, писали письма из-за того или иного.
Да? Это дикая невеста России, да?
А вы знаете, что во Франции в 17-меке многие аристократы не умеют писать и читать?
Неплохо. И это факт исторический.
А мой дикий.
Ну и так далее, и так далее.
То есть вопрос, друзья, о том, что, понимаете, вот здесь возникает момент, причем здесь эволюция жизни.
Так вот то, что я говорю, тоже имеет прямое отношение к эволюции, по крайней мере, разумной жизни.
Потому что человек, как живое существо, развиваться может.
Изначальный фундамент, стартовую площадку, может получить только лишь в сообществе.
В чем интересно, для того, чтобы возник разум, мозгов одного человека для начала страту площадки не хватает.
То есть мозг человека, для того, чтобы возникла разумность, должен питать себе такой огромный объем информации,
которую один человек в течение своей жизни просто собрать не может.
Поэтому что получается, что мы в детстве впитываем в семье, потом, в месяц, где мы родились вокруг, в школах, и так далее,
дать информацию, которая нас меняет.
Но вопрос, что же нас меняется?
Ведь нейроны при этом не увеличиваются, правильно?
Количество нейронов не становится больше.
А они там, дополнительно, там, дендронов не вырастает, они как просто появятся.
Что?
А значит, получается, что вот эта информация, как я говорю, Маути,
недостаточно здоровых нейронов мозга, чтобы быть разумным.
Я это не рада, ты это не поймешь, ты еще не дорос, нет времени, и так далее, и так далее.
В школу приходят, там тоже никто не отвечает на вопросы, далбиваю, зазубливаю.
Вот зубри, вот то, что мы тебе даем.
А когда ребенок задает вопросы, которые преподаватель ответить не может, он скажет,
мне есть, мне нужно делать, то, что тебе говорят.
И все.
И большинство детей, к сожалению, прекращает данный вопрос задавать.
И начинают просто делать то, что более выгодно.
Потому что, к сожалению, присутствует еще такой эффект, который наблюдался,
вот провались эксперименты весьма любопытными.
Любопытные эксперименты, когда брали две группы детей, маленькие,
и в одной группе детей говорили, что показывали белое из белое, черное из черного.
И ждали, когда все дети, маленькие говорят, белое, белое, черное, черное.
А в другой группе детей делали наоборот.
На белое говорили черное, на черное говорили белое.
Потому что слово-то для них-то.
Слово из ничто, то есть образ, который самосоответствует.
И когда дети повторяли то, что для них требовали, все до одного,
после этого брали одного ребенка, есть в той группе детей говорили,
все правильно, старше поддерживают, белое, белое, черное, черное.
Приводили в группу, где все говорили наоборот.
И спрашивали всех других детей.
И все дети говорили, белое из черного, черное из белого.
Доходила очередь до того ребенка, который знал, в другой группе говорят наоборот.
И спрашивали его.
И знаете, что ребенок отвечал?
Как все.
никто не хочет белой волны или очень мало шишки сыпятся это тоже знает вы думаете об этом не
знаете кто мой прием прекрасно знает идет просто-напросто манипулирование и не допустим
недопущение того чтобы цивилизация наконец-то сдвинулась в том правильном пути эволюционного
развития примеру когда в начале 20 века начали сдвигаться в немножко правильном направлении
познания мира тоже посоле которые говорят по интернету читать статью теории вселенной
реальность подсумывать фальшивую теорию через энштейна который уводит человечество совершенно
другую сторону который приводит уже при его на кран катастрофы очень хорошие понимаете
понимаете что это тоже выдают что это документальные съемки зимнего дворца на самом деле это киношные
съемки это тоже интересно получается тоже никого штурма с матросами так далее никогда природу не
существовал как не странно там были захвачены боевиками и там никаких наемниками там ни одного
вопроса и солдата не был вообще близко но это просто вот понимаете дело том что возникает вопрос
сейчас у нас возникла ситуация на планете что мы стоим сильно драни еще не поздно одуматься и
исправить то что уже было нового дробь все это при вести порядок и пойти правильным путем потому что
если продолжаться будет так идет сейчас без изменения то наши цивилизации поставить существовать
возможно и планету целиком и уже было несколько раз на грани полного то есть понимаете здесь уже
нет возможности размышлять а может это имеет право существовать может это уже доказано то под путь по
которому сейчас идет наша цивилизация неправильно именно святых нас мы живой материи сразу человек
над разумностью или неразумностью действий человека как часть живой тут разберем так вот давайте подумаем
что нам стоит упереться в дом который нам навязали без более объяснений которые польшу и по сути есть на
самом деле сам начал и всякие остановиться задуматься и может найти куда-то вы вы который позволит и себя
спасти и планирую спасти монтаж гораздо больше я думаю что стоит второе идти маме кто-то может в это
право как но тем не менее вопрос том что без понимания вот того что эволюции жизни как жизнь
эволюционирует как она возникает что не является же планета как это уникальный уникал по всей вселенной
что во первых то что мы думаем вселенной на самом деле это одна песчинка того что на 3 все на самом деле есть
вот не за да вот что черный биру nuestros materia провалятся провалиться провалитьсяить и писания
игры провалится провалиться провалиться в этом направо есть если 1 серебряда куда провалиться ямлята лет
огромный 3000 материи должна провалиться в реальную материю физическое матера провалиться общем вы зачем
дыру каждую по загрузке не материи существующий который принцип правильный закон только несколько
не в том варианте которого существует сейчас понимали существует то должно быть поиска это
макета сваливаться это накапливаться накапливаться так же мулять это без очень много а там ничего не
не меняется а куда же проваливаться если мы его не видел куда же происходит я уже говорю что когда
заснять с большей скоростью процесс деления клетки примеры что позвали туннельный микроскоп а оказывается
что при простейшем деление клеток это происходит в нашем теле триллионы раз чина жизни сексилион
раз не надо не читал старая клетка из размножения а если замена ты тут сам определение к старая клетка
исчезает полностью и на месте старой клетки нет ничего и очень короткую там доли там меня доли
секунды нет ни старой клетки не новых и потом раз после пустоты где ничего не появляется сразу две
ноты как есть вот кто делал фотографию раньше обычным химическим способом он дать про экспонент
фото бумагу закладете и она изображение появляется вот примерно точно так же появляется две клетки вместо
одной старой который поделилась но ничтожное время там миллиардную секунду я тоже нет ну что
сказать просто не читал но неважно сколько но определенное время нет не ставят лет не новых новых точнее
или допустим если замена клеток нет не тот который исчезнет только про появилась местами во-первых
откуда не появляется если ничего не существует понимаете это факты известные но почему-то
как-то все горелись в этом обращать не устраивается как прокурство ложишь все что не вкладывается обрезается
вот не плацать факты обрежу обрежу понимаете уж он не получил так что обрезается глава тоже для
глава движется ногти еще полный вот если лично кажется голова можно конечно обрезать но не должен
это будет очень полезно для того клуба отрезается так понимаете принципе современное представление общее
это не только если естественно учиться на принципе философской концепции мира и мироздания нам навязано
в принципе лишает всех нас верхней части тела головы и мы поспокойно позволяем это делать а почему во
первых опять-таки если делать это вот а выгодно а если там угодно значит чудеснить и таком виде
все это делать таким образом значит не совсем здесь все чисто мне кажется что настало время
просто сейчас мы все сотрело накоплено столько фактов столько данных современной наукой экспериментальной
не теоретической земли экспериментально накоплено столько огромных 400 реальных фактов которые позволяют
открыться совершенно четко понять что существующих мировоззрение которую навязывалась в школах института и
так далее является ложным и не только ошибочным подобным а фальсифицированным и преднамеренно
посвященным чтобы нас одурить одурить ну понятно что пора уже кто-то хочет быть одуренным я не хочу но
думаю что многие связи здесь тоже не желательно поэтому давайте все-таки начинать задуматься на
том что действительно происходит и много внутри нас и вокруг нас понять попытаться понять природу
то же самое жизни и как допустим развиваться надевается жизнь как они помню давно еще восемьдесят
девятом году не было небольшая встреча нескольких от пришли и я поднимал вопрос а проблема допустим
эволюционного развития жизни и допустим затрону просто допускал что современной медицины белок и не
может объяснить эволюционного развития эмбриона человека и среди присутствующих был человек который
спасибо молоча как-то по образованию скопить и тереть вам не станут лучше невестного вам не надо
занимайтесь чем-то учили а не возникал кто-то сказал а я только вновь извините можете чуть не
знаю пожалуйста просветить и и он начинает не говорить вот при за после зачатия в инциклет как
начинает делиться там так далее тогда и в одной зиготной клетки это это за ручка появятся одни
тормозные ферменты другой другие третий-третий тогда результате за но в клетку рассчитать мостом кости
нос и так далее это все нужно может сообщить у мужчины да все это резюмите то что следа я знаю со
школы со школы 8 класса на самом деле человек а теперь вы знакомы с гистологией да знакомы вы согласны с позиции
гистологии да согласен и доклады после закона гистологии когда мы имеем одну из клеток оплодотворённых
когда она делится получаем 2 4 8 6 тогда совершил к дождественных клеток а теперь вы как доктор
биологической науки пожалуйста объясните мне каким образом в тождественных клетках которые лет копиями
стопроцентной копии одно же клетки появляются разные гормоны и ферменты его ответ было но богу известно
с возьмите я неплохо неизвестно понимаете вот почему понимаете мы привыкли вывести в воздухе на
бросить кто-то и мы не успокаиваемся мы бросаем словами и очень часто просто-напросто не задумываются
что данное слово значит что за ним стоит а очень часто за многими словами ничего не стоит пустота потому
что понимаете в больших случаях многие термины которые придуманы в науке я так уверен я уже сто процентов
я имею ощущение многие термины придуманы для того чтобы тем кто хочет называть ученым скрыть свое
невежество а те кто он не является пример того когда в начале 20 века и сюда не масса было там
было как-то кризис физики все учили школе да геннесс конференции 20 этого года там придумали что вот
здесь кусочек масса исчезает мы назовем это нейтрином предложили название трином все успокоились
сразу повесим искусство то что исчезает название трин и теперь все прекрасно и так далее то есть
рискать понимаете вот повысили вывеску все успокоились а что у меня изменилось потому что исчезновение массы
которые предполагалось при определенных ядерных реакциях происходит а то что назвали этого то что
исчезает не клинок она никак не объяснила что же произошло стриматься куда родился как ну что почему
вот понимаете вот нас приучили тому то мы должны верить в принципе школе ведь нас никто не учил думать
но не так мало таких людей которые были действительно любили то дело и относились не совсем халатно потому что
не делают но в принципе в школе нас не старает думать на вопрос уставляет зазубривать и выдавать в ответ то что от нас
ожидает услышать и неважно соответствует этого там истинный меня понимаете в том-то и дело что развитие любой
живой материи и человек в принципе мы являются по крайней мере не царя и природы но по крайней мере
существами у которых существует возможность по крайней мере влиять на происходящее вокруг нас то есть мы изменили
и города построили тогда и так далее но вопрос то что те действия вручок действует стоит не всегда
являются такими уже хорошими вот атомную бомбу которые он создан или ядерный водородный бомбами трону
бомба и для цены хорошим он свое время академик сахаров создала получил звание академики двое со струда
создание не трону бомбы или водорода не важно потом раскаялся и тогда и стал говорить за мир и за все
остальное но видите а скажите когда он создавал эту бомбу у нас не понимал что он делает понимал
а раскаялся а уже не отказался звание академик звание строя со струда всех привилей которые
имеют академик он это получит только за создание а вот здесь метки правильно он и сохранил все это
но теперь ему пришло захотелось поиграться искрыть в миролюбителей да
и он не понимал ну я так бы не сказал я потом если будет интересно я расскажу что я знаю о сахаре
на раме все знают об этом это счастливы просто сказать следующее понимаете любой ученый карабор
написать когда он не понимал боялся извините а другие не боялись другие погибали тени и не делали то
поэтому объяснить что там можно объяснить что вот он убил каннибалу какого голода мучился
да но он убил ребенка съел ребенка должен он же голову угодно было он это сделал потому что у меня
было необходимости можно описать любое действие правильно правил вопрос понимаете не искать
крыться объяснение деяния плохого а спать что почему человек как все проявил про ситуацию
понимаете который сам тюртургене когда пара копиток но плода начал тонуть человек дописал о том как
великому душе и так далее и так далее растраку детей и женщин первым плюнулся распахательную шлюпку
неплохо да понимаете что он писал извините и после того что сделал для меня лично он перестал существовать
как личность для других да у него талант мог него внутри вот и все вот значит у нас время лекции вышло
так сейчас вопрос сейчас вопрос так что прошло вопрос
так можно вопрос то что вы сказали чрезвычайно интерес но вопрос такой мы идем не тем путем
вашей рекомендации я не имею для всего всего но тем не менее определенное понимание того что
действительно происходит реальный законоприводки которые подтверждаются не просто голосованы а
а фактами вот допустим в этой книге которая написана мною одна из книг которые многие уже и видят
меня зовут вселенная эта книга была написана давно уже в принципе основным элемент этой книги написан
давно но допустим в 97 году через много лет когда она была в принципе написана и уже было я
не попирать меня на другу где основные моменты были сложные последние причине чёртвы попадал стал это
над вами кризону так вот в 97 году когда хаббл телескоп вывели за пределы атмосферы и получили
результаты то данных про булькона нью-йорк-таймс опубликовала результаты исследований показали что
вселенная для них казалось оказывается имеет неоднородность то есть вселенная имеет вверх и
низ восток и запад то есть свойства вселенной на право и налево вверх и низ разные это одна
публикация была боль посолом гуляции нет так вот это позиция то что не под полосе подтверждает вот
то что мне сложно принципе строение структуры вселенной как организована структуру вселенной
то есть понимаете многие моменты которые не удалось для себя понять а смысл они потом подтверждают
и подтвердились тем самым спинтальными данными то же самое примеру я описываю в этой книге тоже есть
глава четвертая описание зарождения жизни я описываю механизмы которые происходят при зарождении жизни что
такое молекула рнк и днк и почему на такая структура молекулы заражда порождает жизнь и вот допустим
потом на эффект днк который открылся гораздо позже полосы так именно так есть и так далее когда
могло десятки фактов которые подтверждают то нужно все идеально прекрасно такого никогда не было но по крайней
основные ключевые позиции данными экспериментами ученым которые даже никогда не видели мои книги не знаю
что у нас существует мои позиции их экспериментами полностью подтверждают что здесь написано это
говорит о том что всяких мне удалось наклеить что-то
тогда я слушаю вас
а пожалуйста
что такое истина
истина понимаете понимаете это чисто философское понятие и можно рассматривать многомерное во-первых истина всегда многомерная понимаете поэтому в зависимости допустим опять-таки что про истина какая температура в этой комнате простой пример для кого температура будет
холодно для кого-то тепло
нормально
нормально
а
здорового больного после физического труда и так далее,
реакция у него на температуру сам будет разная.
И что является истинной реакцией?
Все они являются истинной.
Только вопрос, я говорю сейчас в следующем.
Для того, чтобы понять истину больше, глубже,
нужно подняться на следующий уровень.
Чем больше уровень вы сможете подняться,
тем больше вы увидите горизонтов,
и тем более точным ваше представление будет того, что есть истина.
Эти в двух словах, а так он будет бесконечно.
Да, пожалуйста.
Как вы думаете, как вы считаете,
из тех элементов,
из таблицы,
не деляем,
таблицы химических,
118,
ну, как вы думаете,
какая часть
А в целом, это действительно?
Ну, во-первых,
180 элементов,
во-первых,
многие из них существуют только искусственные
и очень короткие времена.
Поэтому говорить о том,
что они существуют дольше,
нет.
Понимаете,
для нашей Вселенной
существуют определенные качественные параметры,
которые к материи устойчивы.
Вот, я не считал,
сколько элементов
является устойчивой полностью,
сколько правильным,
но в любом случае,
это ограничено слово.
Но существуют другие Вселенные,
где другие
качественные условия,
где вот те элементы,
реактивные,
которые у нас распадаются,
для тех качественных условий,
они являются абсолютно стабильными.
И существуют у них
свои нестабильные элементы.
Это, опять-таки,
здесь
изложены моменты
условия стабильности атомов.
Если интересно,
почитать их,
получат эффект.
Да, по-настоящему.
Ваше мило.
За последние 20 лет
рождаются им люди.
Воспитывать их
невозможно нам,
в среде,
потому что они
значительно
выше разума.
Это почему
и из пятой расы
до 20 лет
эволюционируют
или в Индии
это люди?
Ну, во-первых,
понимаете,
следующее.
Для того,
чтобы ответить,
что такое пятый раз,
у меня будут
совершенно разные понятия.
Понимаете?
Но если мы говорим,
что в пятый раз
мы говорим
о человеческом современном
человечестве,
то дети рождаются
именно
человеческие дети.
Они не шестая,
другая раса.
Просто
почему появились
гигардики,
дети,
по одной простой причине.
Было
несколько причин
было этому.
Одна из причин
были уничтожены
генераторы,
которые блокируют
мозг человека,
не позволяющие
ему развиваться.
Но вопрос
того,
кем?
Но были уничтожены.
В результате этого
мозг человека
начинает развиваться
нормально.
Потом
встречу...
Кто уничтожен?
Важно,
что уничтожен.
Плюс
если мы говорим
напомним,
что у Лютика
есть
сущность,
то есть
взрослый
расценивый
Лютик
приклеен
к ему
семечку.
Так вот,
развитие
человека
происходит
по
образу
подобной
сущности,
которая
уходит
в момент
зачатия.
Так вот,
раньше
сущности,
который
был,
то,
что называют
душа,
сущность,
и так далее,
это не важно,
многие
сущности
нарабатывали
отрицательную
карму,
так называемую,
хотя это
слово,
вы понимаете,
это
качественно
блокирует
свое развитие.
Так вот,
относительно
недавно
циркулирующие
сущности
на нашей
планеты
были
осуществлены
отрицательной
блокировки,
и поэтому
новый
сущник,
который
воплощается,
не имеют
блокировок,
и они начинают
развиваться
гораздо более
эффективно.
Но опять-таки,
даже дети
индигу
рождаются
животными,
и должны
пройти
все те же
самые
фазы,
как и мы
с вами.
Если вы,
к примеру,
правильно
будете
развиваться,
то вы
можете
достичь
уровня
развития
гораздо выше,
если правильно
развиваться,
чем те же
дети
индигу,
если на эти
методы
как и что.
Понимаете,
поэтому,
когда пытаются
говорить,
что вот,
типа,
вот мы
такие
примитивные,
мы должны
вымерить,
а пойдет
новый раз.
Зачем?
нужно развиться
и развитие
самого человека
выводит
на другую
качественную
уровень.
Это и будет
новая
раса.
У вас
людей
эволюционно
продвинутых.
Но для
этого
нужно опять-таки
развиваться
и развиваться
правильно.
Потому что
любое действие,
которое мы
совершаем
в нашей
жизни,
влияет на
нас
и оставляет
отпечаток.
И зависит
от какого
это действия,
какого
качества,
на что
надо,
какой
отпечаток
вставляет.
И где
этот
отпечаток
вставляется?
Мы можем
и лети
вверх,
и лети
вниз.
И это
опять-таки
не
философская
пояса,
это реальный
процесс
эволюционного
развития
живой
материи,
которая
многомерно
по своей
соструктуре.
И пока
мы живы,
это единое
целое.
И когда
мы умираем,
вот эта
физическая
оболочка
отпадает,
не состояние
больше обеспечивает
другим,
и мы
разделяемся.
Но того,
как мы
умрем,
мы
единое
целое,
именно
это
единое
целое
и существует,
как
живая
материя,
именно
это
единое
целое
и может
мысль.
Потому
что
как
ни пытались
найти
мысль
в нейронах
мозга,
ее
не
нашли.
А
мы
свои
мысли,
так?
То
есть
записать
мысль
чисто
электромонитум
калибани,
кто
записывает,
невозможно.
Потому
что
биохимические
процессы
и электрохимический
процесс,
которые
происходят
в нейронах
мозга,
не
именно
поэтому
когда
человек
приходит
в нему
время
и умирает,
если повезет,
гнется,
то станет
и смерть
ведется
назад.
Он
может
видеть
свое
тело
со стороны,
он
мыслит,
чувствует,
понимает
все.
Потому
что
мышление,
наша
личность
находится
на физическом
уровне.
Физический
уровень
фундамент,
основа
того,
что
является
человеком,
не только
человеком,
начиная
даже с
вируса.
Вирус
имеет
другой
уровень,
только
они с гораздо более примитивным.
Чему?
Но опять-таки,
вопрос,
если бы не было вируса,
не было вообще бы никакой эволюции,
потому что,
как ни странно,
именно вирусы,
проникая в простейшем
организме,
который возникли
в промере их развития,
потому что они существовали
правильно с более развитым
потом возникшим
организмом,
меняли их
хромосомы,
кольца,
генукеативный
состав,
изменяли хромосомы,
в результате чего
возникали новые
разновидности видов,
которые постепенно
усложнялись и переводили
более совершенную форму.
Конечно,
много было отрицательных
ампутаций,
но положительно
удивительных
вперед.
Поэтому,
понимаете,
эволюция,
даже без эволюции жизни,
невозможно
без примитивного
вируса.
Вирус
зародился
первый на Земле,
и он является
дальнейшим
механизмом
эволюции.
Как ни странно.
Да,
следующий вопрос.
Александр Данилович,
пожалуйста.
Николай Викторович,
очень может быть,
что человечество
зародилось
действительно где-то
в созвездии
айона,
потом
перешло
к нам на Землю.
Но,
если у вас
предложение
по проблеме
дефицита времени,
ведь
здесь,
там,
все равно
нужно
огромное
количество времени
для того,
чтобы развилась
жизнь.
Сочетано,
что
за миллиард
клет,
которые
относятся
в космосе,
не хватит
даже для
появления клет,
не то что
человека
и цивилизации.
Ну, извините,
кто это посчитал?
Физики.
Понимаете?
Понимаете,
дело в том,
что
одни считают
одно,
две считают
второе,
третье считают
третье.
Извините,
органические молекулы
обнаруживаются
даже на
маленьких
астероидах
и метеоритах,
которые
падают на Землю.
После того,
как они проходят
через
атмосферу,
сгорая,
разогреваются
на очень высокие
температуры.
И то,
то,
что доходит
до поверхности
Земли,
там обнаруживается,
даже
в некотором случае
обнаруживаются
вирусы
примитивные.
Понимаете?
То есть,
понимаете,
то,
что 20 миллиардов лет,
я не знаю,
откуда они
взяли информацию.
Времени с большого взрыва.
Они присутствуют
при большом взрыве,
да?
Получается?
Ну,
получается так.
Вот я хочу посмотреть,
кто присутствовал
при большом взрыве.
Да,
пожалуйста.
Знаете,
я бы хотел
спросить
у вас такой вопрос.
Как вы думаете,
вообще,
тут есть такая версия,
что у человека
есть 7 потоков?
Как вы относитесь к этой версии?
А,
изминут,
что это подозревает?
Что у человека
есть несколько,
7 тел,
которые находятся в том,
потому что каждый человек
даже больше есть.
У каждого человека
есть возраст
своей души.
Как вы относитесь
к реинкарнации
души человеческой,
как мы эволюционировали?
И возможно ли
человеческому?
Что человек
сейчас может
даже капотизмить
не только свою здоровь,
но и вообще.
Вот я, например,
вы меня простите,
я так вот немножко волнуюсь,
потому что я контактер.
Я контактер в основном,
извините,
у меня просто проводили опыт
такой,
как не землятиризация.
Я была подключена
прямой космосом.
И, в общем-то,
они, честно говоря,
мне помогали,
они меня полностью
утречили,
и мое тело,
и, в общем-то,
мне, можно говоря,
подсказывали,
как участвовать
полечить
можно человека.
Я, например,
начинала очень просто,
просто молилась Богу.
И потом ко мне
не вылезал,
и я это не знаю.
Это просто
островные сущности,
которые бесплодные.
Они мне сделали
операцию на сердце,
у меня был корот в сердце,
потом сделали
операцию мне на желудке,
вот,
а потом просто
подключили меня
в мою канал,
и они считают,
что я контактер,
который очень много знаю.
Я просто хотела
вам всех предупредить,
что сейчас вообще,
что они хотят сказать,
почему я даже,
может быть,
сюда и пришла,
потому что
просто меня сюда приведут.
Вот я даже как-то была
как-то применила,
я не,
у меня водились
40 дней по Москве,
по далёным местам
заходила,
и вот,
что я ела,
то, что я не упала,
то, что я видела,
это всё,
как бы,
вот эта плёнка была
потом с яглой
у меня с головы.
Я очень
мучилась,
когда,
вы знаете,
вот,
как вот маленькая,
подачивающая тарелка,
буквально,
просто,
меня штамовали
мою голову,
а они меня водили.
Вот,
и вот,
что они,
вот,
вопрос.
Я не хочу,
я просто хочу предупредить,
что сейчас вообще
Вселенский разум
думает о том,
как нас перестроят.
Потому что,
что Москва наша
будет всё равно
разрушена
и, может быть,
даже уничтожена
на начале,
потому что
мы должны...
предупреждаем.
Я помню,
что к чему
угодно.
Понимаете,
если...
Предупреждаем.
Пожалуйста,
вы хотите...
Никаких температур
не возможно жить.
Потому что
здесь разные данные,
понимаете,
200 градусов,
110,
то
вот с какой
температурой
возможно жить.
Как вы считаете?
Нет,
минуточку,
тут данном стало.
Ну ладно.
Такой вопрос.
Вот,
сфоркулировал,
отличается.
А,
мне,
хорошо.
Мне,
правда,
сейчас,
все же спросил.
Для такой температуры,
во-первых,
разные формы жизни
могут существовать
разной температурой.
Поэтому для разных форм
жизни температура
может быть различная.
Для белков,
вы знаете,
для белков,
вы знаете,
именно,
не очень высокая температура.
Но существуют
другие формы жизни,
не только белковые.
кремниевая жизнь
может существовать
при гораздо больше,
200 градусов и выше.
А для конкретного,
нужно всегда,
конкретный вопрос,
потому что
вариантом развития жизни
даже на Земле
тоже было начало
несколько вариантов.
Победила белковая,
которая,
допустим,
для организма человека,
как вы знаете,
почему,
допустим,
температура 45 градусов
Цельсия является
такой критической,
потому что происходит
свертываем белков.
А если у нас
нового белковой жизни,
то в большинстве случаев
зависит от исключения,
для белковой жизни
именяет себя
за исключением
птиц,
вы знаете,
для птиц
это нормальное
тело.
У них есть определенное
изменение белков,
которым мы другие
не обладаем.
Поэтому все зависит
от того,
какая форма жизни,
какому птицу
она шла.
Поэтому температуру
оптимальную
для выделения
может зависит
от того,
какая форма жизни.
Пожалуйста,
хотели вопрос задать,
а потом
на письменные вопросы.
Здравствуйте.
Скажите, пожалуйста,
как ваши тела
не расстались,
сказано с медициной,
это успех в медицине
одностороненно
небольшое учение.
Это только
по обыдь того,
как эти врачи
вас отнесли.
Скажите, пожалуйста,
не вставай вопрос,
не такой,
но сейчас существует
таблица
вопрос химических элементов,
не дерево,
что известно,
а у всех голодов,
где открыто уже
полиции
химических
медицинских.
что это за вопрос
и другие вредности,
а?
Ну,
отвечу на один.
А как вам
не отвечу еще?
Так,
повторите вопрос.
Вопрос,
несколько вопросов,
я один отвечу,
потому что,
иначе будет нечестно,
потому что не другие.
Вопрос был,
как можно их применять
на мне,
для, допустим,
медиков,
к примеру,
так?
Так вот,
медиков,
почему можно применять
и весьма эффективно.
По крайней мере,
в 90-м году
я проводил
определенные,
так сказать,
определенные,
так сказать,
занятия
для группы медиков.
Это 100 врачей.
Я работал с ними,
пытался им
объяснить
мои представления о том,
что живой материал представляет,
как нужно правильно подходить
и так далее,
и так далее,
и так далее.
И, естественно,
работал с ними,
качественно изменяя их,
чтобы получили они
новые качества,
потому что
обычным пятизморным чувствам
обычно мало что можно сделать.
Так вот,
в результате
этого
многие из них,
даже тогда было всего
10 дней занятия,
я понимаю,
что, к сожалению,
это очень мало,
многие из них,
которые чаще всего,
многие из них посылали
для того,
чтобы прийти,
послушать мои лекции
и сказать,
это шалатана-проходимниц
и прийти в свои
медицинские заведения
и прочитать
лекцию
про проходимость.
И, понимаете,
когда многие из них
после того,
даже 10 дней
могли уже начинать
помогать по реальности,
там одна женщина была
главврачом
и заводили
в них,
извините,
заводили в отделении.
Она пришла
один раз
после уже
необычего
занятия,
связанной главной,
она сказала,
знаете,
и первый раз
смогла помочь
человеку
реально.
Она смогла
просто
прососать тром,
который был
у человека в Вене.
И для нее
это был шок.
но,
что интересно,
после того,
как я уехал туда,
очень много людей,
которые были на моей
школе,
вот на 10 дней,
семинарных,
их вызывало
начальство медицинское
и говорили,
и они говорят,
что это все ерунда
и ведь уж вылет на улицу.
некоторые из них
ушли
и стали
плыть
своим кораблем
независим
плавным,
а некоторые
из них
были вынуждены
подчиниться.
Поэтому
есть
в этом лечении
действительно
можно
подготовить
где-то
5%
людей,
общего числа
людей,
от 5 до 15%
могут,
допустим,
произвести
перестройку мозга
в течение
нескому
после чего
человек
начинает
видеть
внутренние
органы
и
не просто
вижу легкие
и все,
понимаете,
а именно так,
что человек
может четко
видеть
конкретные
патологии
данного
человека.
Естественно,
это не достаточно,
потому что
нужно знать,
как,
каким способом
может
патологии
привести к норме.
И этому,
естественно,
можно учить,
обучить,
и этому,
думаю,
нужно будет,
это будет
проходить тоже.
Вперед,
следующий вопрос.
А потом
истинный вопрос.
Вы знаете,
я с вами
согласен,
что идет
полное
отсутствие
правильной
информации,
потому что
в школе
и все это
нас
замудняет
наш разум,
но тем не менее,
что вы можете сказать
здесь,
манипулируясь
такими словами,
как инстинкт
и интеллект,
да?
А вот есть
такое качество
интуиции.
Кстати,
интуиция –
это единственное,
что вы можете
спасти
вообще человечество.
Интуиция –
человек.
какое отношение
имеют
такие вещи
как инстинкт
и интеллект
к интуиции?
Во-первых,
давайте определимся,
что называется
современной наукой
под интуицией.
По определению
это неосознанное
знание,
так?
Само по себе
это абсурд
по понятию,
современному.
То,
что понимаете,
опять-таки говорю.
потому что
знание
не может быть
неосознанное.
Если знание –
это то,
что вы будете
чувствовать сознание.
А то,
что называется
интуиция,
так называемая,
это не что иное,
как часто
сущность,
которую мы имеем,
каждый из нас имеет.
Естественно,
наше
настое жизни
не единственное.
Мы жили
и раньше.
Больше
или меньше
в разных местах,
как что-то
в разных местах.
И некоторые
информации,
некоторые навыки,
сущность,
пока еще
не прошло
полное
открытие
сознанием
в сущности,
пока сущность
не может контролировать
наше современное
знание,
то,
что мы получили
в этом теле,
происходит
такая подсказка
через подсознание.
Вот
подсказка
сущность
через подсознание
и, в принципе,
является
интуицией.
С моим пониманием.
Но люди
живут без интуиции,
они меня теряют.
Это вопрос
второй.
Во-первых,
интуиция,
понимаете,
опять-таки,
если
опять-таки,
если вы согласны
с моим представлением,
что интуиция –
подсознательное
проявление
сущности
через физическое
тело
современное,
то,
скажем так,
если эта сущность
воплотилась в новое
физическое тело,
значит,
оно не смогло
добиться
высокого уровня
развития,
достаточно,
чтобы не воплощаться
в физическое тело
снова.
И, значит,
она наломала ошибок,
какие-то
ошибки.
И поэтому,
если сущность
воплотизма,
в большинстве случаев,
означает,
что предыдущий путь,
почему, допустим,
наша память не хранит
о прошлом
полностью информацию.
Есть притча
весьма интересного
буддиста,
типа,
одно время,
давно назад,
Будда гулял
по планете
и видит,
человек лежит,
ничего не делает.
Он говорит,
а почему ты ничего
не делаешь?
А зачем мне делать?
Я хочу наслаждаться
несколько дней
того,
что мне осталось
от жизни.
Потому что через три дня
тигр разорвёт меня
и я умру.
Понимаете?
Дело в том,
что знание,
допустим,
и понимание
прошлого,
настоящее,
будущего,
человек должен быть
готов к нему.
И чаще всего,
допустим,
интуиция
далеко не всегда
может дать
правильный подсказок.
Далеко не всегда.
Иногда бывает так,
а иногда нет.
Но опять-таки,
интуиция
это не совсем то,
что,
думаю,
люди понимают,
и тем не менее,
действительно,
к сожалению,
люди действительно
должны больше доверять себе.
Это вы правы.
Но не сто процентов,
потому что интуиция
не может быть
осознанной реакцией
на что-то.
Пока вы не понимаете,
что,
все равно,
слипой действия.
Вопросы какие
на записке?
Сейчас,
сейчас еще на женщин,
подумайте.
Мы собрались здесь
поговорить
об возникновении жизни.
Дайте, пожалуйста,
определение.
Слово жизнь,
ваше понимание,
лично.
И процесс возникновения.
Процесс возникновения,
если вы считаете,
то вы...
Это не признак материи,
это свойство,
а определенным образом
организованной материи.
Поэтому,
вы понимаете,
когда мы говорим,
что жизнь,
на других планетах,
допустим,
жизнь нет,
потому что для этого
не возникнет определенные условия.
Поэтому материя есть,
но жизнь и нет.
Поэтому это неоднозначно.
Жизнь — это
с определенным образом
сложно организованная
материя,
которая имеет
несколько качественных уровней,
которые взаимодействуют,
в принципе,
эволюционно,
почему, допустим,
наша жизнь,
мы являемся живыми.
Опять-таки,
более подробный вопрос
в одниверситной жизни
почитать,
потому что
рассказать в двух словах
сейчас это просто невозможно.
Так вот,
если посмотреть,
вот, допустим,
здесь есть изображение,
иллюстрация
живой ветки,
условно, конечно,
но
вот это все и есть
живая материя.
Вот это физское тело.
Сюда покажи.
Вот.
Это и есть,
то называемый
физикотел.
То есть физикотелка
брать этот образец,
потому что
мы все родственные
из клеток.
Они отличаются
от этого вопроса второй,
но мы
в колонии жестких,
жесткого неоднокрестных
атонизма.
И в фундаменте
нашего организма
существует
одно клетка.
Вот если взять
одну клетку,
так вот,
вот,
это и есть
все живое.
Пока
вот такой процесс,
что происходит?
Тоже самое
живое клетки
в ядре
происходит процесс
распада
обычной материи
физикой
на образующие
элементы,
и
высобождающаяся
материя,
элементикалька
создает вот эти
уровни.
Потом они
существуют
уже независимо.
Но пока
этот процесс
существует,
циркуляция,
расщепление
на этом уровне
и циркуляция
потоков
между этими
уровнями,
пока это существует,
существует
жизнь.
Когда физико тело
по определенным
причинам
погибает,
вот это остальное
не исчезает.
Оно
продолжает
существовать.
живое,
естественно,
только
все
слои
живые.
Оно
есть
одно
целое,
понимаете?
Одно
целое,
это не
одна
часть.
Если
оно
живое,
то все
слои
живые,
понимаете?
Каждый
слоем
живое.
Они
вместе
живые,
они
не существуют.
Прочитайте
здесь
более
подробно.
У нас
записка,
да?
вопрос
такой,
скажите
просто
об идее
трактальной
связи
ДНК
со Вселенной.
Но
вы знаете,
опять-таки,
ДНК
в том
плане,
как люди
понимают,
не связаны
со Вселенной,
в том,
понимаете,
не тут
со
звездами
и так
далее.
Просто
молекула
ДНК
происходит
в качестве
процесса,
условно
создается
определенные
качественные
условия,
я называю
условно
стоячая
волна
мирности,
которая
производит
новые
качества
и дающие
возможности
жизни.
Поэтому
это тоже
связано
с Вселенной,
но
это на уровне
микромира.
Микро-мир
и макромир
единый
закон,
просто
несколько
особенно
существуют,
поэтому
говорить,
что
наша
хромосома
связана
с Вселенной
и меняет
влиять,
но
это не так.
Это влияет
на наш
микромир,
а
при
прямом
развитии
изменение
микромира
у нас
с вами
может
привести
к тому,
что мы
сможем
на прямом
уровне
влиять
на
макромир
силой
нашей
мысли.
понимаете?
Поэтому
это не совсем
связь
в том плане,
в котором
мы
понимаем,
это просто
ДНК
создает условия
для эволюционного
развития.
Просто
меня просили,
извините,
поднимающие руки,
просто
меня просили,
что
оставшееся
время
нужно ответить.
Извините,
другой раз,
потому что
иначе
у нас
время
ограничено,
сколько
времени
есть?
Полчаса.
Давайте
отвечу на
вопросы
на записках
не сказали.
И тогда
если
оставшееся
время
будет,
я отвечу
на вопрос
и сказал,
давайте так
говорим.
Хорошо?
Зачатие
как психический
процесс
закладывается
в ресурсность
и в личность.
Не закладывается
в момент
зачатия
происходит
тягивание
глицеклетки
в сущности.
То же самое
как у
лютика,
семечка,
имеет взрослые
растения,
прикопленные,
и потом
бросаем в землю,
это то же самое
глицеклетка
удовлетворено.
Только
отличие
человеку
в том,
что
лютику
достаточно
одной сущности
прикрепленной
в то,
было развитие.
Для
человека
его
сущность
по отношению
к
психологизму
значительно
более
развитая.
И поэтому
участвует
в процессе
эволюции
целая
группа
сущностей.
Поэтому
интересный
процесс
именно
как
пример
поди
бабочки
червь,
ходит в биомассу,
развивает,
накаплив
биомассу,
потом
трансформация,
происходит
развитие
бабочки.
Так
и
человека
сущность
имеет
целый ряд
сущностей,
которые являются
буферными.
То есть
что такое
многие виды,
которые
вымерли
на процессе
жизни?
Они
приспособились
к нескольким
вариантам
существования.
Одни из них
стали
самостоятельно
паразитами,
существуют
за счет
того,
что
подсоединяются
темным способом
тем,
кто имеет
риски тела
и потребляет
потенциал,
который они
вырабатывают
в течение
своей жизнедеятельности.
Другие
сущности
пришли
на уровень
разумного
симбиоза.
Не совсем
разумно.
То есть
они
допустим
входят
на уровне
сущности
человека
в биомассу
человека.
И
сначала
входит
более
применение,
поднимает
биомассу,
но долго
не может
как
отличается,
выскакивает,
следующий
поднимает
эволюционную
биомассу
и количественно
и качественно,
когда случай
человек
воплощает,
начинает
нарабатывать
тело
по образу
и подобию
сущности.
Поэтому
говорит о том,
что закладывается
личность,
так сущность
вошедшая
уже имеет
личность
сама по себе.
Она может
открыться
или не
открыться
полностью.
Просто
запомнил
заборный
случай
от такого
варианта
я расскажу,
когда в Архангельске
я в 91-м году
был,
и там
приходилось
не только
лекции
читать
там
дел
где
тоже
проводил
лечебное
воздействие
на зал.
И обычно
для целого
ряда людей
воздействие
на зал
выбирал
среднее,
для кого-то
была перегрузка.
И обычно
приходилось
23 человек
возвращать
в состояние
комы
или клинической
смерти
после того,
как работал.
И
был момент,
когда
мне пригласили
к тому,
девушка
была
вне
сознания,
пригласили
к ней,
я подошел,
обычно вернул
обратно
сущность
на место
и уже
хотела
заходить
опять
поделать
несколько раз
было,
чтобы
историю
искать кровь.
Потом
я думаю,
что-то не то.
Начал
уцел,
как
вне
контактной
сущности,
и она
заявляет,
благодарю
тебя,
ты
из-за
тупого
тела.
Понимаете?
То есть
сущность
была
сидела в этом
тени,
как кокон,
не смогла
по теме
причинам
его
развить.
И когда
выскочил
из тела,
и решил
не было
доискать,
нет,
голубушка,
твое тело,
возвращайся
и развивай.
Я
знал
обратно
и развивайся.
Понимаете?
То есть,
понимаете,
личность
у этой
сущности
была,
и она
не всегда
полностью
реализовывается.
Но в любом
случае,
когда человек
еще не рожден,
его сущность,
даже на уровне
эмбриона,
человек,
его сущность
в принципе,
а человек
в большей части
и есть сущность,
чувствует,
слышит,
понимает
все и все.
Просто
без физического
тела,
без возможности
вибрировать
воздухом,
мы не можем
это передать
другим.
Вот когда мы
рождаемся,
и начинаем
учимся,
учимся
говорить,
потом начинаем
передавать,
тогда мы
начинаем
выдавать.
Но личность
и полностью
сформирована
происходит момент
входа
сущности в тело.
Это вопрос
следующего
вопроса.
Вот система
других уровней
клеток
прочитать.
Есть еще
отдельная книга
специально
о сущном
разуме
в помощи
насчет
человек.
Здесь
в общем
почитать
мою понимание
по крайней мере.
но тут
пишут
могут
спрашивать
книги
я приводил
третье
обращение
человечества
первые
дни
после
обращения
человечества
и спрашивают
там
были ли
переговоры
через 50 лет.
На сухой
знаю
переговора
через 50 лет
не было.
Потому что
были
потом
перед этим
извините
когда
передавалось
и тогда
приходили
к ним
существа
но
к сожалению
люди
в то время
никого не слушали
и сейчас
в прошлом случае
не хотят
слушать.
Вопрос
кому это
выгодно
поверьте
следующее
что
многим
власть
имущим
правильное
поведение
невыгодно
потому что
они потеряют
свою власть
свои преимущества
которые
они обладают
поэтому
для них
это
невыгодно
поэтому
ждать
что
на уровне
подхода
такого
будет
какое-то
понимание
и так далее
к сожалению
не приходится
следующую
но
спрашиваю
по поводу
перезидания
книги
но
пока
нет
посреди
обращения
человечества
но
желающие
могут
скачать
совершенно
бесплатно
с моего
сайта
полностью
всю книгу
и не искажено
варь
то что вышла
в 19-ом году
здесь
к сожалению
было сильно
извращено
искажено
извращено
на
момент
до безобразия
преднамерен
на моем сайте
можете выйти
и сайт
www.levashow.info
и там
вы можете
скачать
полностью
книгу
со всеми
иллюстрациями
бесплатно
совершенно
будет
цена
для вас
распечатка
бумаги
все
вот
и в следующий
вопрос
какие вам
снятся сны
вы знаете
мне сны снятся
редко
после детства
а в детстве
сны есть интересные
кому интересно
почитайте
что
вы приходили
сниться
в книжке
писал
книжка
по вашему
мнению
Бог
есть
или
есть
для вас
доказательства
ваши
предыдущие
ваши
практические
доказательства
ваше понимание
строения материи
верно
ну во первых
по моему
по крайней мере
по моему
представлению
Бога не верую
сразу говорим
каждую правую
человек веры
по что он считает
правильным
но я лично
Бога не верую
по крайней мере
мне Бог лично
не встречался
поэтому
если он
нет
если я встречу
тогда скажу
есть Бог или нет
пока я
его не видел
вот
поэтому
сказать
что
если Бог
я думаю
нет
так
ваши
практические
доказательства
что ваши
понимают
строения
материи
верно
но во первых
сейчас
во время
лекции
что
очень много
и можно
включить
еще десятки
экспериментальных
данных
полученных
на реальных
приборах
полностью
подтверждает
мои представления
не только
как-то
а полностью
просто
разложатся
сто процентов
это
делали люди
которые
никогда
не слышали
моей теории
и явно
они пытают
подвести
свои представления
не мои
и получилось
что они
получили
свои представления
а получили
дали
подвели
мои представления
это первое
второе
доказательство
о строении
материи
но
многие вещи
которые мне удалось
сделать
просто сейчас
долг
перечислять
реальные вещи
в том числе
часть
в нескольких
статьях
здесь
источник жизни
1р2
и там
влечение
тоже
говорится
там
это
изложенные
данные
почитайте
там
вы получите
частично
а дальнейшее
подтверждение
я буду
излагать
дальше
опять-таки
займет
очень много
времени
чтобы дать
полностью
так что
еще записку
здесь
ну вопрос
здесь
буду ли я
проводить школу
в ближайшее время
в Москве
в принципе
я
планирую
провести школу
в Москве
только не знаю
когда это точно
будет
но
как показала
моя практика
наблюдение
и ведение
учеников
в Америке
там
где я вел
своих
больше 12 лет
я понял
что
школа должна
быть несколько
другая
это не будет
как
вы сейчас
посидели
послушали
разговор
так
и на этом
это получился
обучение
нет
представление
да
нужно иметь
четкое представление
потому что
осмотрительный
правильное понимание
реальности
хотя максимальное
понимание
реальности
необходимо
для того
чтобы начинать
что-то делать
это реальностью
поэтому без
этого
без этого
невозможно
ничего делать
прежде чем
начинать
ремонтировать
человека
нужно понимать
хотя бы
каких-то
аспектов
не полностью
хотя бы
частично
чем больше
тем лучше
что такое
человек
или так как
пять раз
привленируют
в одну
сторону
это
мигрень
пройдет
пять раз
другое
не так
не там
куда и куда
вы вращаете
сколько
вращаете
а то что
при этом вращении
делать
в принципе
вращение
вообще
не в большом случае
понимаете
и в принципе
вот я думал
какую бы я школу
хотел увидеть
дальнейшую
для себя
лично
то
мое
видение
было бы
следующее
что было бы
то что
было
общее
образование
многие вещи
с моей точки зрения
нужно
всем
независимо
будут они
что-то делать
или нет
человек должен
хотя бы
иметь
информацию
о реальности
в общей чертах
то есть
общеобразовательное
что нужно
всем и вся
это первое
поэтому будет
общее
такое
когда будут
люди просто
получать
общее
представление
о моих
представлениях
если это
людям интересно
о том
что как я
вижу
как я понимаю
происходящего
а второе
вторая группа
будет
и потом
две другие группы
потом люди
которые
мы хотим
посвятить
себя
допустим
лечить людей
и мы хотели
чтобы вы научили
нас
этому делать
возможно
такое возможно
просто
для того
чтобы это было
возможно
и мне есть
тесты
который
позвать
определить
кто из людей
можно быстро
качественно
изменить
то есть
есть люди
такой смешной
фактор
во время
выступлений
в Архаминске
очень часто
люди ставили
воду
чтобы я
потом ее
структурировал
для лечебной цели
вот
и был завал
случай
один раз
когда второй раз
приехал
уже для проведения
в КОМ
не поступила
записка
и сказали
так и так
мы будем с вами
поговорить
после выступления
подошла
группа людей
то есть
пожилые пары
и дочки
молодая женщина
которая оказалась
им дочкой
и
она сказала
наша подруга
была у вас
в предыдущем
выступлении
стояла вода
потом
она
пришла домой
приготовила чай
угостила
ее подругу
это дочку
и после этого
ее мозг
стал разговаривать
с ней
и говорить
какие проблемы
и так далее
но ее
ввели куда положено
дали
что положено
после чего
мозг
и стал разговаривать
конечно
это не мозг
просто
когда
оказывается
мозга
меняется
то мозг
выдает информацию
для человека
удобно
словесным
образом
и так далее
так вот
она не понимает
а думал
что мозг
ее мозг
беседует
просто
то что
впала в воду
и структуры
воды
было достаточно
чтобы ее мозг
был изменен
потом
могу сделать
двери
могу закрыть
чтобы
мозг
с вами
не
разговаривал
или могу сделать
вторую роль
научить вас
чтобы мозг
не разговаривал
а вы разговаривали
с мозгом
вот
поэтому
есть определенный тест
который позволяет
людей выявить
которые генетически
имеют способность
и качество
быстро травмироваться
когда
проведя несколько минут
трансформацию
можно перестроить
их мозг
после чего
мозг получает
возможность
допустим
видеть
внутренние органы
в прошлом
настоящем
будущем
на уровне
клеточного
это все
реально
и не просто
понимаете
о тебе
видеть
кто сказал
о
висит
трачат
я вижу
свою
легкую
понимаете
я всегда шучу
если кто сказал
что я не вижу
легкую
это было
интересно
живой
человек
когда
у них
должны быть
легкие
польза
когда человек
шуфтарит
тогда
когда он
не просто
видит
допустим
легкий
или
сердце
а он
говорит
вот
я вижу
сердце
вот
здесь
находится
допустим
сбой
режима пучка гиса здесь это веточки пускай гиса атрофирована вы здесь вот
рубец от инфаркта здесь вот в кредитическим сосудом это только сердце
вот эта информация понимаете они просто видеть сердце сердце кусок мяса если
вы видите позитом из него не нужно не просто видеть надо понимать что вы видите
и потом на основании понимания нужно можно и нужно разработать метры как если
патологика это что и как можно сделать это патологии чтобы его брать и сделать
сердце здорово то есть когда допустим человек это опять не теория
аппетита человек 8 2 3 если понимать рубцы и скрою сосуду большой
после работы любая кардюрова пока что от неких рубцов нет и вообще никого нет
от него то есть здорово сердце можно много что делать можно понимать как и
что поэтому в результате стиле от 5 до 15 процентов людей можно провести
трансформацию такого плана 5 10 минут надо пару-три дней допустим из чуть
медленной инерционной системы можно любого человека привести к тому но займет
гораздо больше времени потому что я говорю как обычно образ такое понятие для того
чтобы провести трансформацию человек должен быть необходимые качества
мозаика что кусков мозаики должны присутствовать если человек и допустим
отсутствует два три кусочка мозаики для того чтобы правильно создать картинку
сначала давали два три пуска и потом из него может сложить на то нужно из хаоса
пары к другу а если человек не хватает 30 или 50 кустов сначала построить достройки
30 и 50 кустов потом можно делать и такое возможно то есть занимает несколько лет на
возрасту человек ступенька по ступенькам подвести к этому и потом он происходит
трансформацию обладает тем самка но понимаете видеть и допустим что-то и
воспринимать информацию это не значит что сразу все поймете нужно понимать уметь
правильно оперировать этим уметь представить о том что это чем это едят как
это едят иметь соответствует качество и возможность чтобы использовать информацию
и используют использую поэтому вот это самое сложное и научиться мыслить по другому самое
сложно как бы дал практика это научить человек мыслить по другому самое сложное перестроить
мозг может за пять минут а вот годами берет требовать пока научить человека выйти
для того шор на восприятие что вот так и только так что совершенно по-другому
воспринимать реальность совершенно подходить и вот это самое сложное у меня просто существует
школа для детей свой брат элементарный школы детей где дети когда нужно спать они появятся
мышку ли там несколько тысяч детей потом они проекту правда польза только то что они возвращать
после сна в полном полосу что было ему в этой школе и вот ему же сразу сам начал дается то что
нужно не нужно переделать ломать то что есть сюда мозг имеет свойство сопротивляться любом изменения
потому что при по природе для любого мозга любое изменение опасно что такое шизофрении это когда
мозг человек не станет справиться с той информацией поступает него тиму способу наушному гармонии
тогда он может адекватно реагировать на реальность и но если вы разберете кусочные картинки шизофрении
к карту если каждый кусочек правильно просто его мозг не готова не может сложить единую цену
картинку целую мозаику поймать мозг поэтому любой здоровый мозг если он что вложили уже 12 он
сопротивляется того чтобы это изменилось и под ломать можно минут нужно потихонечку человека потихонечку
вести потихонечку изменяется он потихонечку строить фундамент мостик перебрасывать один мостик
здесь другом оси здесь 3 мотив там постепенно создать множество новых контактов который позволяет
человеческому сознанию переместиться на другой уровень без стресса и без разрушения личности
такое возможно только берет время самое сложное поэтому по идее свой школу я видел на создание
того чтобы давать общую информацию для всех интересующей информации потом те кто наиболее
подходит к этому быстро понимаете зачем всем становиться художниками правильно ну не нужно всем
быть художником то что нужны художники все остальные деятельности которые необходимы поэтому кто больше
имеет предоположник того они должны затем заниматься больше степени поэтому вот у нас есть думаю дано
отработано можно выявить этих людей быстро и потом уже проработать ему прозитовую трансформацию и вот это
категорию
|