Основные темы и идеи
1. Фальсификация мировой и российской истории
- Левашов утверждает, что официальная история — результат целенаправленной подделки, начавшейся в XVIII веке.
- Приводятся конкретные примеры:
  - Помпеи, якобы погребённые в 79 г. н.э., на самом деле засыпаны в 1631 году. Подтверждение — водопровод, построенный в 1594–1635 гг., найденный под пеплом.
  - Бумага в Европе появилась только в XI веке, а значит, нет оригинальных документов до этого времени (например, нет подлинных рукописей Плиния Младшего о Помпеях).
  - Петр I не ввёл новый календарь в 1700 году, как утверждается: на документах до и после 1700 г. стоят даты по старому стилю, и люди десятилетиями продолжали жить по старому календарю.

2. Великая Тартария = Древняя Русь
- На старинных картах (например, британской энциклопедии 1771 г.) нет ни Римской, ни Византийской империй, но чётко обозначена Великая Тартария — огромное государство от Европы до Тихого океана.
- Левашов утверждает: это и есть подлинная Древняя Русь, а термин «Тартария» был заменён на «Российская империя» после победы Романовых в гражданской войне 1772–1775 гг.
- Сибирь и Дальний Восток — исконно русские земли, где никогда не было крепостного права.

3. Критика религии как социального оружия
- Христианство, иудаизм, ислам рассматриваются как инструменты порабощения, созданные «социальными паразитами».
- Приводится цитата священника:  
  > «Если человек здоров, богат и счастлив — его Бог оставил. А если он страдает, беден и болен — тогда Бог его любит».
- Левашов называет это извращением любви и совести, особенно разрушительным для славян, у которых, по его мнению, совесть развита сильнее, чем у других народов.

4. Геноцид славян и уничтожение «альфа-генетики»
- Утверждается, что носители «альфа-генетики» — уникального генетического кода славян — целенаправленно уничтожались на протяжении тысячелетий.
- Пример: массовые репрессии 1930-х годов — не просто политическая чистка, а геноцид славянского этноса.
- Современная система воспитания (в том числе методики доктора Спока) гробит детей, превращая их в эгоистов и нарциссов, оторванных от общества.

5. Геополитика и современные угрозы
- США — не «лидер мира», а государство-паразит, потребляющее 50% мировых ресурсов при производстве всего 10%.
- Американская долговая система неустойчива: страна должна более 20 триллионов долларов, и уже готовится новая валюта и новое государство внутри США.
- Конфликт в Южной Осетии (август 2008 г.) — геноцид, сопоставимый с уничтожением 75 500 мужчин за две ночи в Китае (по данным Торы).

6. Наука, археология и «забытые цивилизации»
- В Северном Китае обнаружено сотни гигантских пирамид, возрастом 10–15 тысяч лет, превосходящих египетские по размерам. Первая фотография — 1948 г. (самолёт США).
- Утверждается, что неандертальцы и Homo sapiens — разные виды, генетически несовместимые (по данным анализа ДНК).
- Шамбала — не миф, а реальное хранилище знаний, созданное после глобальной катастрофы для сохранения летописей и технологий древних цивилизаций.

7. Воспитание, семья и будущее
- Критикуется современная система воспитания: ребёнок должен с первых дней жизни понимать, что он — часть общества, а не центр вселенной.
- Мужчина и женщина — не конкуренты, а дополнения друг друга, с разным восприятием мира.
- Левашов рассказывает о своей детской школе, где учат не догмам, а пониманию, и где уже около 1000 детей.

8. Ответы на вопросы аудитории
- О Боге: «Я в Бога не верю и вам не советую». Вера — результат манипуляций и невежества.
- О Петре I: Настоящий Пётр был русским патриотом, но его подменили двойником, обученным на Западе.
- О национальной идее: «Россия — мать всего» — это лозунг, а не идея. Настоящая задача — восстановить истинную историю и освободиться от рабства сознания.