Основные темы и содержание:
1. Трагедия и обвинения- Левашов утверждает, что Светлана была убита, а не умерла естественной смертью.
- По его словам, убийство было совершено с применением секретного оружия, разработанного российскими (ранее советскими) учёными — низкочастотного генератора, вызывающего резонанс в клетках организма, в частности — разрыв сердца.
- Он обвиняет в организации убийства российские спецслужбы, назвав это «предательством земляков».
- Подчёркивает, что удар был нанесён не по нему, а по Светлане, что стало тактической ошибкой врагов — и позволило им обойти его защиту.
2. Война и сопротивление- Левашов описывает свою деятельность как многолетнюю войну («уже более 20 лет») на всех уровнях — физическом, информационном, энергетическом.
- Он заявляет, что не сломлен, и наоборот — стал сильнее. «Я воином был и воином останусь», — говорит он.
- Упоминает, что уже разработал защиту от этого нового оружия, и что оно больше не будет эффективным против его соратников.
3. Политический и исторический контекст- Он обвиняет глобальных «паразитов» — элиты мирового правительства — в стремлении уничтожить Россию за то, что она «сорвала великий эксперимент» (имея в виду неудачу коммунизма как управляемой системы порабощения).
- Подчёркивает единство русского, украинского и белорусского народов как единого «руского» народа, осуждая попытки их разделить.
- Критикует фальсификацию истории, особенно в школьных учебниках (например, абсурдные даты рождения князя Владимира и Святослава).
4. Философия и мораль- Главный принцип — жить по совести, а не по выгоде.
- Осуждает пассивность: «те, кто сидят в стороне, недостойны будущего».
- Подчёркивает, что пробуждение людей — главная задача, и что именно за правду убивают.
- Говорит о важности чести, достоинства и свободы, считая рабство хуже смерти.
5. Личное и духовное- Рассказывает о последних днях Светланы, её мужестве, верности и боевом духе — называет её «воином», «валькирией», «даром для людей».
- Упоминает, что обещал ей — если что-то случится, он «привяжет её к себе», чтобы они снова были вместе.
- Подчёркивает, что она не мучилась — смерть была мгновенной.
6. Ответы на вопросы аудитории- Обсуждает перестройку мозга, предостерегая от преждевременного использования без понимания и опыта.
- Даёт советы родителям о том, как вести себя в школе, где преподают ложную историю: «излагай версию учебника, но знай правду».
- Отказывается от массового общения в соцсетях (например, «Одноклассники»), ссылаясь на нехватку времени.
7. Заключение- Призывает не бояться вставать с колен, несмотря на боль.
- Подчёркивает: «мы не можем называться людьми, если не станем ими».
- Завершает встречу снятием блокировок с желающих (энергетическая/ментальная практика) и благодарностью собравшимся.
|