Важность воспитания творческого подхода

    Я и на заводе работал, идиотская работа. Просто всегда находил для себя изюминку, и мне было не важно, какую работу делал, мне было интересно, а могу я с ней справиться, а могу сделать это вот так. Понимаете, вот такой должен подход быть, и тогда любая работа будет приносить радость. И любая обструганная доска ребёнком, к примеру, который её сделал, когда ты её обстругаешь, она становиться гладенькая, ты проведешь по ней рукой, и тебе приятно, что шершавая доска становиться гладкой. Ведешь рукой – гладкая, приятная. Понимаете, вот такое отношение к труду нужно воспитывать.
    А когда человек идет на работу как на каторгу, какое у него развитие может быть? Какое движение вперед? И двигаться можно независимо, какую работу ты делаешь. Мне приходилось беседовать с одной женщиной, так она говорит, что я вот хотела бы добиться чего-то. Прекрасно, но почему вы не можете ориентироваться на то, что вы конкретно максимально можете? К примеру, поднимите руки, кто может взять в руки карандаш? Цветной, любой, все могут? Все могут, думаю все, кисточку. А теперь скажите, все могут нарисовать картину как Рембрант, Рафаэль, Микеланджело? Он тоже рисовал картины, между прочим, не только скульптуры делал. Все нарисуют? А теперь скажите, если человек взял карандаш или кисточку в руки, и не получилось, стоит ли ему всю жизнь гробить для того, чтобы продолжать это делать? И потом быть обиженным, что я не стал великим. Так может, если бы человек занимался другим делом, к которому душа лежит и талант есть, человек мог бы стать великим. Правильно? Но он себе вбивает в голову, что я хочу быть именно в этом направлении, и действует. И к тому же, я всегда говорю, что каждый человек, когда он делает что-то, должен вкладывать в то, что делает, максимум себя на сегодняшний момент, завтра он может быть больше вложит. Но на сегодня вложить всего себя. И не важно, что он делает, табуретку или вырезает из красного дерева, или картину пишет. Важно, чтобы человек сделал и выложился полностью в то, что он создает на данный момент. Вот таким образом воспитывают творческий подход, творческое начало.
    А творцом не становятся сразу, как человек мечтает, вот я усну и завтра проснусь творцом. Не получится! Потому что, творец возникает с любой мелочи, как человек делает любую вещь, любое действие своё, как он к нему относиться, с любовью к труду, к тому, что он делает, или просто как каторгу исполняет. И когда человек подходит как к каторжным работам, то он никогда не станет творцом. Потому что, он уже определил себя как раба, я раб, я должен каторжно работать. А ведь не важно, что вы делаете. Я говорю про действия. Мне приходилось и кирпичи класть, и косить, и на токарных станках работал, и много чего приходилось делать, не только книжки писать. И для меня лично всегда было интересно именно получить, добиться, а смогу ли сделать вот так, чтобы это красиво было, а могу сделать не хуже, чем другие, а могу сделать лучше, чем другие. Мне не важно было, что скажут, это для меня самого было важно. Может поэтому кое-чего добился. 


Встреча с читателями книг, 2011.09.03