Главная / Аналитика ИИ /
Внутриутробный период развития← Активные и пассивные нейроны Внеутробный период развития →
«На пятом месяце развития эмбриона человека качественная структура его становится такой, что возникает возможность согласования и входа в эмбрион эфирного тела сущности человека» («Последнее обращение к человечеству»)
3.3. Перестройка биомассы и выброс шлаков При каждой замене сущности происходит:
1. Перестройка биомассы под эфирную структуру новой сущности.
2. Распад части клеток эмбриона, которые не соответствуют новой структуре.
3. Выброс шлаков в кровь матери через плаценту — это продукты распада клеток и токсины жизнедеятельности вспомогательных сущностей.
«В это время в кровь матери через плаценту выбрасывается много шлаков, и это время является самым опасным для выкидыша» («Последнее обращение к человечеству»)
4. Роль сущности в формировании тела
4.1. Принцип «по образу и подобию» * Каждая сущность, входя в биомассу, начинает формировать физическое тело по образу и подобию своего эфирного тела.
* Именно поэтому эмбрион человека последовательно приобретает черты рыб, земноводных, пресмыкающихся и млекопитающих — это не «рекапитуляция» эволюции в дарвиновском смысле, а последовательное формирование тела разными сущностями.
«Когда сущность входит любая, она начинает формировать из биомассы тело по образу подобия своей сущности. Когда выбрасывается, входит новое и она под себя формирует» (Видеоархив Левашова)
4.2. Затраты потенциала сущности * При создании физического тела сущность затрачивает часть своего потенциала.
* Это означает, что после рождения качественные структуры сущности переходят на более низкий эволюционный уровень.
* После рождения начинается процесс восстановления потенциала сущности через развитие её тонких тел (эфирного, астрального, ментального).
«Создавая физическое тело, сущность на его создание затрачивает часть своего потенциала. А это означает, что качественные структуры сущности переходят на более низкий эволюционный уровень» («Последнее обращение к человечеству»)
5. Критические факторы внутриутробного развития
5.1. Влияние зачатия на уровень сущности Амплитуда энергетического всплеска при зачатии определяет, сущность какого уровня сможет войти в оплодотворённую яйцеклетку:
«Если организмы родителей долгое время подвергались действию этих ядов, то всплеск при зачатии возникает до того слабый, что в состоянии достичь только уровня нижнего астрала или эфира. В этом случае воплощается сущность низкого уровня развития, и родившийся ребёнок будет умственно неполноценным» («Последнее обращение к человечеству»)
5.2. Опасности внутриутробного периода * Инфекции: В первые дни после зачатия и в критические моменты перестройки эмбрион особенно уязвим для инфекций, которые могут нарушить процесс формирования.
* Аборты: Прерывание беременности не просто уничтожает группу клеток, но создаёт опасность для сущности, которая вошла в яйцеклетку:
* Энергетический всплеск при аборте может открыть эфирный и нижнеастральный барьеры.
* Сущность, при отсутствии сильной защиты, может стать добычей астральных животных.
* Возможна гибель сущности или потеря эволюционного уровня.
«При аборте, сущность выбрасывается из развивающегося зародыша. При этом возникает всплеск энергии, который чаще всего открывает эфирный и нижнеастральный барьеры и сущность, при отсутствии сильной защиты, становится добычей астральных животных» («Последнее обращение к человечеству»)
5.3. Роль матери * Организм матери обеспечивает питание и защиту развивающемуся эмбриону.
* Через плаценту происходит не только обмен питательными веществами, но и энергоинформационный обмен между сущностью матери и развивающейся сущностью ребёнка.
* Эмоциональное состояние матери влияет на качество среды, в которой формируется ребёнок.
6. Связь с внеутробным развитием
Внутриутробный период закладывает фундамент для всего последующего развития человека.
6.1. Переход к внеутробной жизни * К моменту рождения физическое тело сформировано по образу и подобию эфирного тела человеческой сущности.
* Однако тонкие тела сущности (эфирное, астральное, ментальное) ещё не полностью развиты и требуют дальнейшего развития после рождения.
* После рождения начинается процесс восстановления потенциала сущности и развития её высших тел.
6.2. Критический период после рождения * Первые 3-5 лет жизни являются критическими для развития мозга и раскрытия качественных структур нейронов.
* Мозг ребёнка должен впитать критический объём информации, чтобы открыть качественный барьер между эфирным и астральным уровнями.
* Если этот объём не получен вовремя, развитие сознания может быть необратимо заторможено.
«Существует минимальный объём информации, который необходим для того, чтобы возникли зачатки разума. Этот объём информации мозг ребёнка должен получить в первые 3-5 лет своей жизни» («Последнее обращение к человечеству»)
7. Практическое значение концепции
Понимание механизмов внутриутробного развития в теории Левашова имеет важные практические следствия:
7.1. Для планирования семьи * Осознанное зачатие: Понимание влияния состояния родителей на уровень воплощающейся сущности.
* Подготовка к беременности: Очистка организма от токсинов, гармонизация эмоционального состояния, создание благоприятных условий для зачатия.
* Ответственность: Осознание, что действия родителей в момент зачатия влияют на эволюционный потенциал будущего ребёнка.
7.2. Для медицины * Переосмысление эмбриологии: Понимание, что стадии развития эмбриона отражают не эволюцию вида, а последовательную работу разных сущностей.
* Защита от инфекций: Особое внимание к первым дням после зачатия и критическим моментам перестройки эмбриона.
* Отношение к абортам: Понимание энергоинформационных последствий прерывания беременности не только для физического тела, но и для сущности.
7.3. Для воспитания * Раннее развитие: Понимание критической важности первых лет жизни для формирования сознания.
* Качество информации: Обеспечение ребёнка качественной, развивающей информацией в период активного впитывания.
* Гармоничная среда: Создание эмоционально благоприятной среды для развития тонких тел сущности.
8. Цитаты из материалов
«При зачатии, в момент энергетического всплеска, в оплодотворённую яйцеклетку входит не только сущность, тождественная с генетикой этой клетки, но и одна или несколько сущностей вымерших животных со всех низших уровней планеты» («Последнее обращение к человечеству»)
«Сущность, максимально близкая по своему качественному уровню с зиготой, входит в неё. Начинается активное развитие этой зиготы до того времени, пока уровень развивающейся биомассы не становится соизмеримым с эволюционным уровнем сущности человека» («Последнее обращение к человечеству»)
«На пятом месяце развития эмбриона человека качественная структура его становится такой, что возникает возможность согласования и входа в эмбрион эфирного тела сущности человека» («Последнее обращение к человечеству»)
«Когда сущность входит любая, она начинает формировать из биомассы тело по образу подобия своей сущности. Когда выбрасывается, входит новое и она под себя формирует» (Видеоархив Левашова)
Резюме
Внутриутробный период развития в теории Николая Левашова — это сложный энергоинформационный процесс, в котором человеческая сущность с помощью вспомогательных сущностей вымерших видов поэтапно формирует себе новое физическое тело.
✅ Начало: Момент зачатия — энергетический всплеск формирует канал для входа сущности; амплитуда всплеска определяет уровень воплощающейся сущности.
✅ Механизм: Последовательная замена вспомогательных сущностей (рыба → земноводное → пресмыкающееся → млекопитающее → человек), каждая из которых формирует биомассу по образу своего эфирного тела.
✅ Перестройки: При каждой замене сущности происходит перестройка биомассы, распад части клеток и выброс шлаков в кровь матери.
✅ Завершение: К 5-му месяцу биомасса достигает уровня, соизмеримого с человеческой сущностью; начинается формирование по человеческому образу.
✅ Риски: Инфекции, токсины, аборты могут нарушить процесс развития и нанести вред как физическому телу, так и сущности.
✅ Связь с будущим: Внутриутробный период закладывает физический фундамент; после рождения начинается восстановление потенциала сущности и развитие её тонких тел.
← Активные и пассивные нейроны Внеутробный период развития → |